人教版（新课程标准）六年级下学期语文第二单元测试题试卷（A卷）A卷.doc

人教版（新课程标准）六年级下学期语文第二单元测试题试卷（A卷）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用。 (共8题；共65分)1. （12分）看拼音写汉字。to qmn shnw li ji hu_zn ynchn fjin ynju wng_c yng zh hu chu xgu hu_ 2. （10分）给形近字组词 碎_旷_灌_鹃_鸦_粹_矿_罐_捐_鸭_3. （3分）把下列词语补充完整。绚丽_ 汗流_ 硕果_4. （9分）填上适当的词。一_缸 一_瓶 一_象_的春天 _的水果 _的叶子闷热的_ 红红的_ 清清的_5. （6分）写出意思相反的词。热闹_ 快_ 直_光明_ 外_ 出_6. （5分）按要求写句子。没有改革开放，就没有今天的大好形势，这是事实。（把一般陈述句改为反问句)电视机里传出雄壮有力的战士们的歌声。（修改病句)7. （19分）按要求做题。 （1）水渐渐升高，到了人们的腰间。（改为拟人句） （2）桑娜问渔夫知道吗？他们的邻居西蒙死了。（改为直接引语） （3）“我们俩更亲近了。我随时都可以到他那里去，坐在盛满破烂的箱子上，毫不受阻挡地观察他熔铅，烧铜，把铁片烧红，用小锤在砧子上捶打他老是把东西拿到天平上称，往杯子里倒各种液体。” 此段文字选自高尔基的_，文中的“他”是_。高尔基三部曲另外两部是在人间和_。（4）仿照划线语句，发挥联想想象，把句子补充完整。 打开春天的大门，桃花睁开眼睛，羞涩地笑起来了；打开夏天的大门，青蛙举着荷叶伞，跳出来了；打开秋天的大门，_，_；打开冬天的大门，_，_。（5）桑娜的五个孩子没有鞋穿，_冬夏，_光着脚跑来跑去。（在横线上填上恰当的关联词语） 8. （1分）读课文我应该感到自豪才对，按事情发展的顺序和情感变化历程给小标题排排队。_沙漠旅行结束，小骆驼感到很自豪。小骆驼告诉了妈妈。小红马对小骆驼说了一番话，小骆驼觉得很委屈。骆驼妈妈带小骆驼到沙漠里行走，小骆驼很担心。二、 阅读题。 (共1题；共17分)9. （17分）课外阅读。泰山上的挑夫子夜，我和爸爸来到岱宗坊，开始了对五岳之尊泰山的攀登。天是墨蓝色的，那镶嵌在墨蓝色天幕上的闪烁的繁星是那么明亮。刀劈斧削般的岩石竟然有那么多奇形怪状。而山石上耸立的松柏更是云雾般的朦胧。什么美妙的乐曲能同山涧里潺潺（chn）的溪水声相比呢？更何况还有蛙鸣，蝉唱，不知名的昆虫的低吟爸爸拿着手电边走边指点，有时停在一个地方，一讲就是老半天。我饶有兴味地看着、听着。红门、王母池、斗母宫、经石峪、回马岭都被我们甩在身后了。我脑子里萦绕着唐槐、汉柏、金刚经以及各种各样有关泰山的神话、传说，走在这夜幕笼罩下的山路上，果然是别有一番情趣！当红日出山、天色大亮的时候，我们已坐在中天门熙熙攘攘的茶社里了。也许是太疲劳的缘故吧，我仰看那白云缭绕的泰山主峰上的南天门，对攀登泰山极顶简直有些失掉信心了。忽然，爸爸指着攀登在山路上的一队挑夫让我看。“那是干什么的？”我问。“挑夫！泰山上的挑夫！”爸爸激动地大声说。我很奇怪，爸爸为什么这样激动！那一队挑夫在茶社门前停下来休息。爸爸迎上前去和为首的一位中年汉子攀谈起来。我端详着那位中年挑夫：古铜色的脸上布满风刀霜剑刻下的皱纹，眼睛里闪着坚毅的光芒；一件对襟布褂没有系扣，裸露着胸脯，结实而丰满；胳膊上、肩头上以及腿部的肌腱（j jin），鼓得高高的。我想，即使最好的体操运动员，也不一定会有这样健美的肌体吧！“当天能来回吗？”爸爸问道。“能。一天至少一趟！”他平静地回答。“您不累吗？”我脱口而出。“哈哈！”他发出一阵爽朗的大笑，“小朋友，你想，肩上百把斤的担子，脚下百把里的山路，能不累吗？”“那您为什么非干这活儿？”“傻孩子！和你上学念书一样，这是我们的工作。”他严肃起来，一板一眼地说：“现在国家在奔四化，发展旅游事业，不光国内，许多外国朋友也慕名来逛泰山。要是山上没有旅馆，没有饭店，那住在哪里？吃什么？要吃、要住，就离不开咱这挑担子的。不错，这活是累，是苦，可你不干，我不干，谁干呢？”“要是用机器运输就好了。”“对，这样就省劲多了！所以，你们从小得好好念书，长大了搞出机器来。可是你记住，就是机械化了，也得干。不花力气，图省劲，干什么也不行好，你们歇着吧，俺(n）们该走啦。”说着，就招呼同伴们去挑担子。他们又上路了，踏上了攀登东岳之巅（din）的最艰难的旅程！他们迈着坚定的步子，用不急不缓的稳健动作换着肩，走着“之”字形，奋力地攀登。我望着他们的背影，耳边又响起那位中年挑夫的话，心里不禁翻腾起来泰山上的挑夫啊！您的运输工具和方式是落后的，您的工作是平凡的，但是，您的精神是多么可贵啊，人格是多么高尚啊！您坚毅、勇敢、无私无畏，任何困难都不能把您挡住。我们的祖国，是多么需要这种挑夫精神啊！我猛然想起自己，我不也应该做一名祖国的挑夫，挑起革命重担，为中华民族的崛起，为伟大祖国的腾飞而献身吗？想到这里，我再也沉不住气了，觉得浑身充满了力量！我放开喉咙大声喊道：“爸爸，走啊！追挑夫去！”（1）联系上下文解释下列词语的意思。熙熙攘攘_猛然_（2）按文中“”划分的段落，写出段落大意。（3）“我”在泰山看到的中年挑夫是什么样子？（4）你觉得“挑夫精神”是一种什么精神？三、 语言表达。 (共1题；共5分)10. （5分）作文。有时礼物代表着祝福，有时礼物代表着鼓励，有时礼物代表着感激，有时礼物代表着一份心意，有时礼物代表着一个故事。礼物可以是人情往来赠送的物品，也可以是身边人的金玉良言。礼物能传递人间的真情，能拉近人与人之间心灵的距离。每一份礼物都代表一份心意，每一份礼物的背后往往藏着一个动人的故事。请以“最好的礼物”为题，写一篇文章。要求：选材典型新颖，抒发真情实感写记叙文；不少于600个字；文中不得出现真实的人名；书写要正确、规范、美观。第 8 页 共 8