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人教版（新课程标准）小学语文四年级上册第四组16母鸡同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础练习 (共5题；共37分)1. （6分）区别字组词浅_秃_呗_深_秀_坝_2. （5分）读课文秦兵马俑根据意思写词语。形容转战各地，经历了许多战斗。_形容经历了许多战斗，作战经验丰富。_神态安祥、镇定、充满必胜的信心。_形容心里急切地想试一试。_只有一个，再无别的。形容极少，极难得。_3. （4分）写反义词。漆黑_ 灵巧_ 敏锐_ 横七竖八_4. （4分）照样子写句子。例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。（注意把句子写具体）小河边_。校园里_。例：天上的云，雪白雪白的，好像一群小绵羊。路边的大树，_，好像_。5. （18分）阅读下文，回答问题儿童和平条约我们世界的儿童，宣告未来的和平，我们想要一个没有战争和武器的星球，我们要（除掉 消除）疾病和破坏，我们再也不要憎恨和饥饿，再也不要无家可归。我们要消灭这一切。我们的大地给予我们足够的食品我们将共享。我们的天空给予我们美丽的彩虹我们将保卫它们。我们的河水给予我们不朽的生命我们将（保卫 保持）它们的洁净。我们要共同欢笑，共同游玩，共同工作，互相学习、探索和（改善 提高）大家的生活。我们是为和平，为现在的和平，永久的和平，我们大家的和平。世界上的成年人和我们一起，你们丢掉的只是恐惧和悲伤。抓住我们的欢笑和想象，我们在一起，和平就是可能的。（1）用在文中的括号里选择使用恰当的词语。（除掉 消除）_疾病 （保卫 保持）_它们的洁净（改善 提高）_大家的生活（2）“我们要消灭这一切。”“这一切”在文中指什么？ （3）在“我们是为和平，为现在的和平，永久的和平，我们大家的和平。”一句中，“我们”是指谁？“我们大家”是指谁？ （4）“宣告”是什么意思？世界儿童在儿童和平条约中宣告了什么？ 第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础练习
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