人教版（新课程标准）小学语文六年级上册第二单元测试卷D卷.doc

人教版（新课程标准）小学语文六年级上册第二单元测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础练习 (共5题；共29分)1. （15分）选字、选词填空。A在 B再今天，小华去小红家，小红不_家，小华说他明天_去。A坐 B座在公共汽车上，小雷把自己的_位让给老爷爷。A治 B制禹下决心要_理洪水。洪水终于被_服了。A参加 B参观安定宝和刘长贵从小就_了革命。星期天，我们_了兵工厂。A决心 B决定雷锋叔叔为人民服务的_从没动摇。小明暗暗_从现在开始好好学习。A安定 B安静教室里很_，大家都在认真学习。全国人民过上了祥和_的日子。A感动 B感激大禹为了治理洪水，三过家门而不入，人们很_。后来百姓过上了好日子，大学非常_大禹，他的名字代代相传。A恳求 B请求一天夜里，孔繁森到医院_献血，医生不同意，经他再三_，医生才答应。后来大家知道孔繁森献血是为了帮助孤儿上学。2. （2分）读古诗绝句，根据词语和句子的意思写出对应的词语。船靠在岸边或码头。说的是：_。从遥远地方来的船。说的是：_。3. （1分）我会读，并能用喜欢的词语来写一句话。颜色 碧绿 农村 朝阳 蔚蓝 辽阔 将来 战士 威武 军装 乘风破浪_4. （7分）填上恰当的关联词语。我们_没有见过面，我和妈妈_接到过您的问候。我要向爸爸献上一束最美的鲜花，_他是保卫世界和平的光荣战士。爸爸_是维护中国和平的战士，_是维护世界和平的战士。 _战争给人们带来了无穷的灾难，_全世界人民都反对战争。5. （4分）根据课文鸟儿的侦查报告填空。鸟儿的朋友有_、_、_、_。二、 阅读理解 (共2题；共22分)6. （13分）阅读下文，回答问题天下妈妈都是一样的妈妈疼爱小强。小强不喜欢吃鱼时，妈妈就慈爱地说：“鱼肉最有营养，猪肉也比不上。”小强见妈妈吃鱼头，天真地问妈妈：“妈妈，鱼肉有营养，您为什么不吃，而吃鱼头呢？”妈妈说：“妈妈喜欢吃鱼头。”日子一天天过去了，小强长成大人了，妈妈也老了。小强一边把鱼头夹给年迈的妈妈，一边说：“妈妈喜欢吃鱼头，我从小就知道。”鱼肉放在了自己盘子里。妈妈看着鱼头，心里暗暗地反思：溺爱不是疼爱！小强见妈妈不吃只是坐着看他，奇怪地问妈妈：“妈妈，您怎么不吃？”妈妈无奈地说了句意味深长的话：“天下妈妈都是一样的，为了让孩子多吃，自己却不舍得吃一口！”小强这才真正懂得、体会到：母爱是人世间最无私、最仁慈、最伟大的爱！同时深深地反思起自己对母亲的行为。从此，小强特别孝敬妈妈：好吃的先给妈妈，下班陪妈妈聊天，天热给妈妈扇风驱蚊，天冷给妈妈买来保暖衣服（1）把括号里的词语，准确地加进句子，使它变成长句。例：海浪打在脚上。(哗啦哗啦地) 海浪哗啦哗啦地打在脚上。妈妈疼爱小强。（特别）_妈妈说：“妈妈喜欢吃鱼头。”(温和地)_（2）如果你的妈妈也说爱吃鱼头，你认为妈妈是真的喜欢吃鱼头吗？为什么呢？（3）你觉得小强终于懂得了什么？从文中找找答案，用“_”画出来。（4）今后你一定会更加热爱、关心你的妈妈，你准备从哪些小事做起呢？7. （9分）阅读下面的语段，做练习。早在19世纪，英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。在研究了大量恐龙和鸟类化石之后，科学家们提出，鸟类（ ）和恐龙有亲缘关系，（ ）很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说，一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，但相关化石一直没有被找到。20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛”之笔。（1）在文中括号里填上合适的关联词语。（2）读句，联系上下文回答问题。“这一假说”是指_。“这一假说”是科学家们做了大量研究之后的推测，句中的“_”这个词语也说明科学家们在没有找到证据前不能确定。（3）读句，联系文段内容，选择正确的答案。“这幅古生物学家们描绘的画卷”指的是（ ）。A . 古生物学家们绘制了恐龙的画卷。 B . 喻指古生物学家们的研究历程和成果。三、 写作 (共1题；共5分)8. （5分）下面是一些同学的心里话，看完之后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事。请你选择其中的一句，把你想到的事、人写成一篇450字以上的作文。题目自拟。文中一律不能用真名。与其嫉妒别人，不如用实际行动超越别人。沙堆是一粒一粒积成的，学问是一点一点积累的。拥有父母的关心，是世界上最最幸福的事情。困难像弹簧，看你强不强。你强它就弱，你弱它就强。第 6 页 共 6 页参考答案一、