人教版（新课程标准）小学语文三年级下册第三单元检测卷D卷.doc

人教版（新课程标准）小学语文三年级下册第三单元检测卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共5题；共39分)1. （24分）你能准确地区分下列各字，为它们注音并组词吗？拮_ _ 馈_ _ 捎_ _洁_ _ 贵_ _ 消_ _码_ _ 拨_ _ 德_ _马_ _ 拔_ _ 得_ _2. （6分）给划线的字选择正确的读音。 犯错（cu chu）_ 索性（su shu）_ 稚拙（zhu zhu）_霎时（sh s）_ 蕴含（yn wn）_ 赦免（sh h）_3. （2分）根据江雪诗句的意思，把诗句写在括号里。所有的小路，都没有人的踪影。_。孤零零的一条小船上，坐着一个身披蓑衣，头戴斗笠的老翁。_。4. （2分）写出反义词。隆重_ 热闹_5. （5分）按要求改写句子。为了让孩子复明，父母把孩子带到城里来了。（改成“被”字句）阿姨，难道你是用双拐走路的吗？（换个说法，意思不变）红红的“番茄太阳”一直总是放在我的心中，温暖着我的心。（修改病句）我以为我妈有100多斤以上。（修改病句）母亲竟然这么轻，我心里很难过和注视。（修改病句）每个人都要爱护比自己弱小的人。（修改病句）二、 阅读理解 (共2题；共27分)6. （10分）课内阅读。爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。”爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。而这，孩子们现在还不能理解。（1）从爸爸对白杨树的介绍中，“我”知道了白杨树有这样的特点：（2）爸爸借介绍白杨树来表白自己怎样的心愿？7. （17分）读课文卧薪尝胆，理解我能行。会稽一战，越国打了败仗。越国勾践万般无奈，只好派人向吴王夫差求和，表示愿意和夫人一起去吴国，给吴王当奴仆。吴国的谋臣们纷纷要求灭掉越国，免除后患。得胜的吴王非常骄傲，不听大家的建议，答应了勾践的请求。勾践夫妇来到吴国，穿上了粗布衣，住进了石头房，给吴王养马驾车，舂米推磨，受尽了屈辱。他们在吴国整整干了三年，才回到自己的国家。回国以后，越王勾践时刻不忘报仇雪恨。白天，他亲自下田耕种；晚上，就睡在柴草上。他还在屋子里挂了一只苦胆，每顿饭前，总要先尝尝它的苦味，提醒自己不忘兵败会稽的耻辱。（1）在文中找出相对应的反义词。失败_ 谦虚_（2）谋臣们提了什么建议？（请用文中的句子回答）（3）“免除后患”，这里“后患”指的是？（4）越王勾践在吴国受了哪些耻辱？（用原文句子回答问题）三、 写作 (共1题；共5分)8. （5分）同学们，你曾经做过什么实验？实验的过程是怎样的？你当时的心情如何？在实验中有怎样有趣的发现？请你写一写，注意要把实验的经过介绍清楚。题目自拟，不少于300字。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共5题；共39分)1-1、2-1、3-1、4-