人教统编版2019-2020年二年级上册语文第八单元测试卷C卷.doc

人教统编版2019-2020年二年级上册语文第八单元测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 字音碰碰车（13分） (共2题；共13分)1. （8分）给下划线的字选择正确的音节。 间（jin jin）_隔 嗜（sh s）_好 削（xu xio）_弱尚卿（qng qn ）_ 推辞（c ch）_ 强（qing qing）_逼2. （5分）把下列每组中不是同一类的字划掉。 明 把 自 们 _星 东 点 青 _门 风 问 向 _二、 字词滑雪场（35分） (共4题；共35分)3. （15分）选词填空。方 丛 条 道 只 座一_海鸥 一_鱼塘 一_花园一_小溪 一_翠竹 一_帆船4. （6分）选词填空 光芒 亮光 光亮 欣赏 赞赏 观赏（1）太阳冉冉升起，射出万丈1。 （2）这深红的圆东西发出夺目的1。 （3）不仅是太阳，云和海水，连我自己也成了1的了。 （4）游人驻足山头，入神地1远处神奇的景色。 （5）远处飘来悦耳的古乐声，“是谁弹奏得如此纯熟？”听者个个1有加。 （6）1这工笔细腻、活灵活现的人物肖像画，大家发出啧啧的赞叹声。 5. （6分）想一想，再连一连。聪明者_ 创造时间劳动者_ 珍惜时间勤奋者_ 利用时间闲聊者_ 消磨时间6. （8分）词语比拼 亭_楼_ _精_治不容_ 披_斩_头_节 _生_义玲珑_ _断丝_三、 句子过山车（14分） (共3题；共14分)7. （4分）想一想，填一填。 （1）虽然生命短暂，但是，我们却可以让_。 （2）我能写一个含有典故的歇后语_。 （3）中国有句成语叫做“将心比心”，它让我想起了论语颜渊中的句子_，_。 （4）望洞庭的最后两句是“_，_。”诗人以奇特的想象，确切的比喻，描绘了洞庭湖的山水。诗人把洞庭湖的水色比作_，把洞庭湖的君山比作_。 8. （4分）缩句。 巨人的花园又成了孩子们的乐园。巨人孤独地度过了漫长的严冬。孩子们在花园里欢快地游戏着。9. （6分）按顺序排列下面的句子，用序号表示。 （ ）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。（ ）那条白线很快向前移动，逐渐拉长变粗。（ ）潮来了，只见东边水天相接的地方出现一条白线。（ ）潮头奔腾西去，过了很久，江面才恢复了平静。（ ）白线更近了，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙。四、 快乐课文谷（10分） (共3题；共10分)10. （3分）根据积累的知识填空。 （1）钓鱼的启示以第1人称的口吻记叙了一个感人至深的故事。那个令人难忘的夜晚，“我”得到了令我终生受益的启示：2。 （2）落花生的作者是现代作家1 ， 他的笔名是2 ， 他的笔名表明了自己的人生志向：3。 11. （3分）选择正确的词语填空。 陆续 连续 继续_几天的降雨给农民伯伯带来了丰收的希望。早上，同学们_走进教室。停顿了一会儿，老师_给我们讲课。12. （4分）仔细朗读课文后回答你认为在青少年中开展足球运动有哪些益处？五、 阅读理解（13分） (共1题；共13分)13. （13.0分）阅读短文，完成练习。 一只蟋蟀住在田埂下面，一天，蟋蟀看到田埂上开了一朵小雏菊，蟋蟀问雏菊：“你是来做我的朋友的吗？你的花那么香，是为了让我闻你的花香吗？”雏菊说：“我不知道什么是朋友。去年一只小鸟把我留在这儿，今年我就从这儿长出来了，开了花。”“那你一定是我认识的那只小鸟留下来的，是他让你做我的朋友的。去年我认识一只燕子，冬天他飞回南方去了，他答应回来的，但他今年没有回来，原来他让你留下来了。”雏菊说：“我也不认识什么燕子。但我会跳舞!”雏菊就跳起舞来，她的腰很细，能跳出很多很好看的动作，还能在风里仰起脸旋转。蟋蟀看到雏菊跳得这么好看，忍不住鼓掌，还唱起“曜曜，曜曜曜”的蟋蟀之歌，为她伴奏。雏菊说：“如果做朋友就是我跳舞的时候有人看，还有人鼓掌和伴奏，我喜欢和你做朋友。”蟋蟀和雏菊在一起度过了快乐的夏天。秋风吹来的时候，蟋蟀看到雏菊的叶子黄了，花瓣也卷起来，干枯了。“你怎么啦？你生病了吗？”蟋蟀问雏菊。“我没有生病，我只是要凋谢了。”雏菊说。“什么是凋谢呢？”蟋蟀问。“凋谢就是花开过了，又落了。”雏菊说。蟋蟀不明白雏菊会落到哪里去。他问：“那你也像燕子一样，要到南方去吗？”“我不知道。”雏菊说。那一夜风很大。蟋蟀在自己的洞里还听得到外面呼呼的风声。第二天一早蟋蟀就跑出去看雏菊，可是，田埂上的雏菊已经不见了。昨夜的风把雏菊吹落到田埂边的水沟里，流水把雏菊带走了。整整一天，蟋蟀都趴在窗台上，看着曾经开过雏菊的田埂。看着看着，蟋蟀不由自主地唱起歌来。就在蟋蟀唱歌的时候，雏菊美丽的脸浮现在蟋蟀的心里。“哦，我知道了，原来你到我的心里来了。”蟋蟀高兴地说。（选自汤素兰绘本故事）（1）阅读文章，给文章拟一个合适的题目，写在文前的横线上。 （2）为什么蟋蟀和雏菊能成为好朋友呢？（ ） A . 因为雏菊很会跳舞。B . 因为雏菊给蟋蟀带来了花香。C . 因为雏菊跳舞的时候，蟋蟀会给她鼓掌和伴奏。他们互相欣赏，一起玩乐。D . 因为雏菊是燕子留下来的。（3）“整整一天，蟋蟀都趴在窗台上，看着曾经开过雏菊的田埂。”读这句话时，应读出_语气。（ ） A . 欢快的B . 忧伤的C . 着急的D . 平淡的（4）雏菊走了，但是蟋蟀却高兴地说“原来你到我的心里来了”，你是怎么理解这句话的？ 六、 作文（15分） (共1题；共15分)14. （15分）按要求写句子。 （1）用“有也有；有也有”造句 （2）圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。（用下划线的词语造句） 第 10 页 共 10 页参考答案一、 字音碰碰车（13分） (共2题；共13分)1-1、2-1、二、 字词滑雪场（35分） (共4题；共35分)3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、4-6、5-1、6-1、三、 句子过山车（14分） (共3题；共14分)7-1、7-2、7-3、