人教统编版2019-2020年五年级上册语文第7单元达标测试卷(I)卷.doc_第1页
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人教统编版2019-2020年五年级上册语文第7单元达标测试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识 (共9题;共110分)1. (12分)好朋友,手拉手。熊 物 虎 意 脸 时 知老_ 狗_ 动_ 通_ 注_ 鬼_ 准_2. (3分)猜一猜,“孜”字的读音与下列( )字相同。 A . 放B . 改C . 仔D . 败3. (3分)依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( ) 秀丽迷人的清明上河园,近年来因旅游业的兴盛而_鹊起。现代化城市需要高雅艺术,而高雅艺术更需要现代化城市的扶持,这已是无可_的事实。大王庄的王小三整日游手好闲,不务正业,因此家里一直不_。A . 名声 质疑 富余B . 名声 置疑 富裕C . 声名 置疑 富裕D . 声名 质疑 富余4. (4分)按要求改写句子。 有了这次冒险,堂吉诃德不得不吸取教训。(改为肯定句)说罢,他虔诚地向他那位杜尔西内娅小姐祷告一番。(用划线字造句)因为我的语文成绩好,所以我的数学成绩差。(修改病句)5. (10.0分)根据语境,在下列句子的横线上填上恰当的内容。 (1)司马光强调要自觉保持节俭、防止奢侈,劝诫后人的名言是“_,_”。 (2)每当听说某人“淡泊名利”时,我总会想起诸葛亮的那句名言“_,_”。 (3)中国有着很强的忧患意识,魏征即使在大唐盛世,也规劝皇帝“_,_”,以实现长治久安。 6. (13.0分)阅读下文,回答问题。 楚人隐形楚人贫居,读淮南子,得“螳螂伺蝉自障叶,可以隐形”,遂于树下仰取叶螳螂执叶伺蝉,以摘之。叶落树下,树下先有落叶,不能复分别。扫取数斗归,一一以叶自障,问其妻曰:“汝见我不(同“否”)?”妻始时恒答言“见”,经日,乃厌倦不堪,绐(di,哄骗)云“不见”。嘿(同“默”)然大喜,赍(j,携带)叶入市,对面取人物,吏遂缚诣县。(1)下列划线字注音及解释全正确的一项是( ) A . 螳螂执叶伺蝉(s,等待) 遂于树下仰取叶(zh,就)B . 扫取数斗归(sh,好几) 汝见我不(fu,同“否”)?C . 乃厌倦不堪(kn,能忍受) 妻始时恒答言“见”(hng,总是)D . 吏遂缚诣县(f,绑)(zh,到去)(2)写出下列“以”字的含义。 螳螂伺蝉自障叶,可以隐形_螳螂执叶伺蝉,以摘之_一儿以日初出远,而日中时近也_(3)翻译语句。 螳螂伺蝉自障叶,可以隐形。对面取人物。(4)“楚人”真的能够自隐其形吗?他是个什么样的人? (5)用原文回答:“楚人”的妻子是在什么情况下说不见的? (6)“嘿然大喜”表现“楚人”怎样的心态? (7)请用一个成语概括本则选文的内容:_。 7. (19.0分)阅读下文,回答问题。 鲜花课乔叶那天出差,在高铁站候车,闲着无事便看着来来往往的陌生人解闷。忽然,视线里出现了一个中年男人:他棕黑面庞,西装革履,身材修长高挑,看起来很严肃的样子。可此时他不得不笑:一群人围着他,此起彼伏地寒暄着。终于挨到告别即将结束时,戏剧性的一幕来了一位姑娘慌慌张张地奔过来,往他怀里塞了一大捧鲜花。是一束淡黄色的玫瑰,足有四五十枝,每枝都用淡绿色的纱纸独立包装着,极为悦目。花中还插着两枝大大的粉色百合。于是这个男人一手抱着玫瑰,一手拉着箱子,还背着一只包。他忙不迭地冲着送行的人们挥手再见,进入了安检区。看着他在安检的传送带上手忙脚乱地挪动箱包和鲜花,我不禁笑起来。鲜花,我也收到过这样的礼物。说实话,这样的礼物是一种漂亮的麻烦。第一次被送鲜花时,我也是两手满满的行李,却还是倍加珍惜地把花抱回了郑州。安检、上车,放到行李架上,下车再从行李架上取下来到家后的鲜花已经不堪挫折,我将其恋恋不舍地端详再三,还是扔进了垃圾捅。从此再有告别时收到鲜花的事,我便直接送进了机场或者车站的垃圾捅。也曾想要留在座位上的,可是想来这种不知底细的鲜花也没有别的旅客敢要,最终的宿命不过是进垃圾捅,那我干脆就把它一步到位吧。于是得出结论:鲜花这种东西,收到的时候是喜悦的,照相的时候抱着是_的,在房间里插着的时候是_的,但在旅程中,确实是狼狈的。所以,当这个带着一股淡淡的百合芬芳的男人从我身边走过时,我便怀着近乎看笑话的心情,观察着他怎么处置怀里的鲜花。只见他走到候车室的一头,站在那里,一脸严肃。似乎是踌躇了片刻,然后,他解开了花束的包装纸。接着开始送花,每人一枝,每人都送。“发花呢?”有人惊叹。“哦,这种福利真不错!”“要钱吗?”有人问。“送的。”他强调。有老人谦让,说给年轻人吧。也有人谢绝他,说手上行李太多。他也不勉强。事实上,这事情虽然很温馨,但他看起来仍然很严肃,一点儿都不热情,只是有一些腼腆。不得不承认,这种腼腆在他脸上,很可爱。人群微微有了波澜,候车室里有越来越多的人看到了他,注意到了他。有人凑了过来,其中有一对小情侣点名要那两枝百合,他自然是慷慨相赠。小情侣顿时笑靥如花,还要求和他合影。合影时,男人的脸上流露出一丝笑的模样。虽然是淡淡的,却也是极动人。快到我这里了。等待命中注定的糖果。眼看他越来越近,我的心居然有些紧张得好像要跳起来,如同小孩子在等待命中注定的糖果。他终于送列了我这里。“谢谢!”我接过来。“不客气。”他微微点头。多奇怪。我曾那么多次将成束的鲜花放进垃圾箱。现在,却如此珍爱他分赠的这一枝。这是怎么了?究竟是怎么了?环顾四周,整个候车室,花香弥漫。是他给我上了经典的一课,我对一他不禁肃然起敬,继而充满神往地想,我们的身边多一些这样的人,一定会很好。一定。(1)联系上下文,理解下列词语的意思。 踌躇:_。肃然起敬:_。(2)根据语境,在短文中的横线上填写合适的词语。 于是得出结论:鲜花这种东西,收到的时候是喜悦的,照相的时候抱着是_的,在房间里插着的时候是_的,但在旅程中,确实是狼狈的。(3)理清文路。短文以“鲜花”为线索,写中年男人_、手捧鲜花、_,用温馨而感人的一幕为“我”的人生上了一节经典的课。(用简洁的语言概括,每空不超过四个字) (4)感悟“我”内心的变化。一开始,当中年男人在安检的传送带上手忙脚乱地挪动箱包和鲜花时,“我”_;当带着一股淡淡的百合芬芳的男人从“我”身边走过时,“我”_;当他送花给“我”时,“我”_;当候车室花香弥漫时,“我”_。 (5)文章结尾说“是他给我上了经典的一课”,“我”从这节课上学到了什么? 8. (36分)苍茫的黄土高原,草木茂密的西双版纳,一泻千里的黄河,浩浩荡荡地长江,椰风海韵的海南岛,广阔无根的青青牧场.总有一个地方让你难忘,总有一处风景使你留恋。写一处你最喜欢的风景,题目自拟,内容具体,写出真情实感,不少于400字。 9. (10.0分)丁香结作者_,作品

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