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人教版(新课程标准)小学语文三年级下册第二单元检测卷(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共4题;共22分)1. (4分)多音字组词藏 cng_zng_壳 k_qio_2. (4分)用“清”字组词,并填空,不要重复。走进森林,空气格外_。只见泉水从泉眼里涌出,顺势向远处流去,汇成了一条_的小溪。我们喝着_的泉水,听着_的鸟叫声,真是心旷神怡。3. (4分)根据意思写词语。神情举止、姿态风度端正庄严。_指悠闲的样子,内心感到非常满足。_形容面积很大,空旷,看不到边。_用尽目力向远处看。_4. (10分)补充完整叶绍翁的游园不值一诗中寓理于景,表现“一切新生的美好事物是封锁不了、禁锢不了的”这一道理的两句诗是_,_。天路一文中多处运用了比喻的修辞手法,如将神鹰比作一片_,将铁路比作一条条_,抒发了藏家儿女对党和祖国的_和_之情。在这学期我们学过的课文中,我最喜欢的人物是_,因为他(她)_,最敬佩的英雄是_,因为他_,值得我们学习。二、 阅读理解 (共2题;共36分)5. (22分)阅读短文可爱的西沙群岛,回答问题。海底的岩石上,长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像美丽的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。各种各样的鱼多得数不清。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨,好看极了;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满刺儿,鼓起气来像皮球一样圆。它们成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。(1)照样子,写词语。懒洋洋 _、_、_各种各样 _、_、_飘飘摇摇 _、_、_(2)修饰赐予我来填。_的珊瑚 _的花朵 _的鹿角_的条纹 _的眼睛 _地蠕动(3)我的模仿能力最强。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨,好看极了;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满刺儿,鼓起气来像皮球一样圆。(4)这两段文字主要讲了_和_。 6. (14分)课外阅读 由于一个(偶然、偶尔、突然)的机会,一粒可怜的小石子落进了河蚌妈妈的身体里。好心的河蚌妈妈(保留、收留)了它,用自己体内的精华珍珠质,精心地哺育它。一年、二年随着时间的推移,小石子身上的珍珠质越积越厚,形成了一粒美丽的珍珠。河蟹见到了珍珠,高兴地说:“你长得比河蚌妈妈更美啦。”珍珠听了满肚子不同兴地说:“河蚌有什么资格做我的妈妈呢?论美丽,我比她强十倍;论身价,我比她贵一百倍。”“但你毕竟是河蚌妈妈千辛万苦养大的呀,而且她现在还继续精心地哺育着你。”河蟹不平地说。“你不知道,现在我讨厌的正是她的精心哺育,她把我抱在怀里,使我失去了被人发现的机会,我希望她早些被渔夫网去,那样,我会被关室宫里,饰在皇冠上”“如果当初河蚌妈妈不收留你这没良心的家伙,你现在不还是一颗可怜的小石子吗?”河蟹气愤地说。“应该承认现实嘛,我现在已经是非凡的珍珠了!”珍珠厚颜无耻地说。河蟹越听越气,用大钳子狠狠一夹,把珍珠夹碎了。(1)划去括号中不合适的词语。 (2)写出反义词: 精华_ 精心_(3)珍珠的厚颜无耻体现在_(4)用波浪线划出文中一句反问句并改为陈述句。 (5)给短文,加个题目:_三、 习作。 (共1题;共5分)7. (5分)冬天到了,这个季节的景色和其他季节有什么不同?请你选择一处,写出冬天景色的特点。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共4题;共22分)1-1、2-1、3-1、

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