人教版语文三年级上册第八组第29课《掌声》同步练习C卷.doc

人教版语文三年级上册第八组第29课掌声同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共17题；共123分)1. （3分）选择搭配。默默地_A鞠了一躬深深地_B站了起来慢慢地_C坐在一角2. （4分）读拼音，写词语。bn jr lixio tuyng q_3. （12分）区别组词。钱_ 抗_ 没_ 待_ 因_ 担_线_ 坑_ 投_ 持_ 困_ 但_4. （4分）写出反义词犹豫_结束_忧郁_珍惜 _5. （12分）加偏旁组字，再组词召 _ _ _ _登 _ _ _ _辟 _ _ _ _6. （6分）选择恰当的关联词填空。不但而且 一就 因为所以_那掌声使“我”明白同学们没有歧视“我”，_“我”永远不会忘记。英子_站定在讲台上，教室里_响起了掌声。英子_和同学们一起游戏说笑，_让同学们在联欢会上教她跳舞。7. （3分）词语搭配。稳定_A演讲讲述_B情绪结束_C故事8. （7分）多音字组词乘 chng_ shng_折 zh_ sh_ zh_泊 p_ b_9. （12分）照样子，写一写 （1）无依无靠 _（2）无所不能 _（3）一清二楚 _10. （16分）形近字组词。原_ 投_ 姿_ 列_愿_ 没_ 次_ 烈_势_ 通_ 励_ 况_热_ 勇_ 厉_ 兄_11. （2分）根据意思写词语。指仰慕；佩服尊重：_。形容为人闲适，安静：_。 12. （20分）组词。伐_ 塔_ 忘_ 紧_ 峦_代_ 搭_ 妄_ 絮_ 奕_膛_ 黎_ 掀_ 帐_ 咨_螳_ 黧_ 欣_ 账_ 姿_13. （3分）我会选词填空。热烈 猛烈 激烈总攻开始了，_的炮火射向敌军阵地。到底是谁的本领大？手和嘴争论得很_。教室里响起了_的掌声。14. （4分）仿例子，写词语例如：一摇一晃一_一_一 _一_15. （5分）缩写句子教室里骤然响起一阵掌声。16. （5分）连词成句。经久不息的 班里 掌声 响起了17. （5分）缩写句子，使它更简练。鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头。花生不图虚名、默默奉献的品格值得我们学习。少先队员胸前佩戴的红领巾是光荣的标志。二、 阅读题 (共2题；共11分)18. （2分）读课文掌声，填入合适的词掌声渐渐_，小英也_了情绪，开始讲述她小时候的故事。19. （9分）阅读短文，回答问题。美国的诗人朗费罗写道：“有些雨一定要滴进每一个人的人生里。”他发现人生是不能免除烦恼的。但是人生的悲伤，未必能挫抑我们。它们能使我们对啦，使我们对人类这个大家族，更加仁慈，更为聪明，而且更具有价值。万一你遭遇到悲伤，且让它使你更为完美，而非更为倒霉。没有雨，大地将化作一片荒漠；没有悲伤，人类的心会变得寂寞、无情而傲慢。设法看清悲伤的真面目它是有伪装的幸福，也就是俗语所说的：“塞翁失马，_。”（1）选择破折号的正确用法。A解释说明B时间延长它们能使我们对啦，使我们对人类这个大家族，更加仁慈。_设法看清悲伤的真面目它是有伪装的幸福。_（2）把词语补充完整。塞翁失马，_。它用来比喻_。（3）“悲伤的真面目”是什么？第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础题 (共17题；共123分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、10-1、