2019-2020学年人教版（新课程标准）六年级上学期语文期中检测题A卷.doc

2019-2020学年人教版（新课程标准）六年级上学期语文期中检测题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共8题；共14分)1. （1分）我能读拼音，写词语。yu jngzng sngling sishn zh_2. （1分）查字典。“昼”字的音序是_，组词是_。“桑”字的音序是_，组词是_。“蚕”字的音序是_，组词是_。3. （1分）选词填空。 欢愉 欢度 欢迎 欢快到我们大凉山来吧，和我们彝家人一起_火把节！各路摔跤好手灵巧地抗击着对方，企盼着对手脊背着地不能翻身的那种_。姑娘们来了，手拉手脚碰脚地跳起了_的舞蹈。我们彝族人民热烈_各族人民到大凉山来做客。4. （1分）比一比，选字组词。 （1）谁 堆 推 难 土_ _动 困_ 舍我其_（2）泡 炮 跑 袍 火_ _步 水_ 旗_（3）偷 榆 愉 喻 _树 _快 比_ 小_5. （1分）根据意思写词语。 （1）任意的残杀或迫害。_（2）非法占据、霸占。_（3）比喻共同经历患难。_（4）一再，多次。_（5）对人谦恭有礼貌。_6. （1分）根据句子后面的提示，横线上填上恰当的词语。 我们_多听多练，_能把普通话说好。（关联词）这里原来是一片_的土地，现在成了繁荣的大都市。（反义词）唐高宗突然间因愤怒变了脸色_，准备严惩权善才。（成语）7. （5分）句子练习。 你 圈套 这是 一个 设了 给我 啊 (连词成句)你难道不知道狗是会叫的吗？（改为陈述句）用“诧异”造句8. （3分）连一连。 正月_ 茉莉花如雪二月_ 山茶满盆开五月_ 石榴红似火七月_ 迎春初开放春季_ 一年农事了夏季_ 麦苗儿多嫩秋季_ 采蚕桑插秧冬季_ 谷子金灿灿二、 阅读理解 (共1题；共5分)9. （5分）课外阅读。 与昆虫为伴的人(节选)法布尔出生在法国南部山区的一个小村庄里。村前小溪流水，村外山野树林，环境十分优美。小小的法布尔对大自然里发生的事情特别感兴趣，不论是水里的游鱼、空中的飞鸟、花丛中的蝴蝶，他都喜欢。他总喜欢给自己提出一连串的问题：“鱼儿睡不睡觉?”“鸟儿长不长牙齿?”“蝴蝶为什么这样漂亮?”这些问题，大人们也常常回答不出来。于是他时常留心观察飞禽和昆虫，自己寻找答案。一个深秋的夜晚，法布尔突然听见房屋背后、荒草滩里响起一阵“唧唧唧唧”的虫鸣声，声音清脆好听。“奶奶，这是什么在叫呀?”法布尔问。祖母迷迷糊糊地答道：“睡吧，也许是狼。”法布尔挡不住虫鸣的诱惑，他悄悄地开了门，摸黑到草丛中去，想看个究竟。法布尔七岁那年，家里送他到邻村的一所小学读书。老师是一位动物爱好者，饲养了猪、鸡、羊、鸽子、黄莺和蜜蜂，还有一只招人喜爱的小刺猬。法布尔在学校除了读书，还学到了不少有关小动物的知识。法布尔对动物特别是昆虫的兴趣越来越浓。一天，父亲赶集回来，给他买了一张动物挂图和一本寓言集。寓言集里有许多昆虫的精关插图，法布尔爱不释手，并逐渐痴迷上了对昆虫的研究。(选自让孩子受益的榜样故事)（1）“爱不释手”的意思是_，请你用这个词语造句：_。 （2）在下列括号中填写恰当的动词。 水里_的鱼 空中_的鸟 地上_的马（3）法布尔听见“唧一一唧唧唧”的虫鸣声，你还知道哪些虫鸣的声音? _、_、_。 （4）读了短文，你觉得法布尔是个什么样的孩子？简要描述一下。 （5）你对什么事物感兴趣呢?简要地说明一下。 三、 语言表达 (共1题；共1分)10. （1分）习作。 本单元我们学习的麻雀、风筝，习作例文里的小木船、爬天都峰，都在引领我们要把握文章的六要素：时间、地点、人物、起因、经过、结果，你也能在文中体现这六要素吗？让我们试试吧，题目自拟哟！第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共8题；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、5-1、5-2