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文档简介
人教统编版2019-2020年五年级上册语文第四单元测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识。 (共12题;共100分)1. (2分)下列好像字的读音不正确的一项是( ) A . 伶俐(ln)B . 双翼(y)C . 荡漾(yng)D . 闲散(sn)2. (2分)查新华字典时,下列偏旁和笔画数完全正确的一组是( ) A . “鸽”:查“合”部,5画B . “悠”:查“攵”部,7画C . “咎”:查“口”部,6画D . “颖”:查“页”部,7画3. (5分)给下面划线字选择正确的读音她又冷又饿,哆哆嗦_(su su)嗦地向前走。卖火柴的小姑娘蜷_(jun qun)着腿缩成一团。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗_(gn gng)。小女孩坐在那儿,手里还捏_(ni ni)着一把烧过了的火柴梗。到晚上,他就穿上宽大的羊皮袄_(yo o),敲着梆_(bn bng)子,在别墅_(y sh)的周围走来走去。我问候阿辽娜,问候独眼的艾_(i y)果尔。4. (3分)根据语言环境,选词填空。(填序号) A陆续 B连续 C持续 D继续上课了,同学们_地走进礼堂,_听老师的安全讲座。精彩的讲座结束后就听到_不断的掌声_了好长时间。5. (8分)选词填空。 居然 果然 突然淘气的珍珠鸟_落到我的肩上。没过多久,小珍珠鸟_来到人问,这是我意料中的事。行驶的汽车_停了下来。6. (6分)请将环保宣传标语补充完整。 (1)善待地球就是_。 (2)拯救_就是拯救_。 (3)但存方寸地,_。 (4)_,共营生命绿色。 7. (6分)综合运用。 (1)“它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。” “清秀”的意思是_。还可以用_等词语来形容面容。我还能写出像“闪闪发光”这样AABC式的词语_、_等。(2)玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。 这句中运用了_的修辞手法,把_比作_,给人以联想和美感并生动形象地写出了小松鼠尾巴的美丽。我会用这种修辞手法续写句子:柳条在水面上摆动,就像_。8. (8分)我会思考,我会选择。 (1)下列种粮食的顺序正确的一组是( ) A . 施肥 耕田 打谷 播种 收割 插秧B . 施肥 耕田 打谷 播种 收割 插秧C . 施肥 耕田 打谷 播种 收割 插秧(2)曹冲称象的顺序正确的一组是( ) 往船上装石头,装到水面再次到达画线处为止。在船身下沉处沿着水面画线。赶象上船。称船上的石头。A . B . C . 9. (5分)古诗赏析。 钱塘湖春行唐白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。【注释】钱塘湖:即杭州西湖。水面初平:湖水才同堤岸齐平,即春水初涨。云脚低:白云重重叠叠,同湖面上的波澜连成一片,看上去,浮云很低,所以说“云脚低”。早莺:初春时早来的黄鹂。争暖树:争着飞到向阳的树枝上去。新燕:刚从南方飞回来的燕子。乱花:纷繁的花。迷人眼:使人眼花缭乱。浅草:浅浅的青草。行不足: 百游不厌。足,满足。白沙堤:即今白堤,又称沙堤、断桥堤,在西湖东畔,唐朝以前已有。白居易在任杭州刺史时所筑白堤在钱塘门外,是另一条。(1)点明诗人游览的地点的诗句是_。 (2)诗中最能突出诗人感情的一个词语是_。 (3)“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”中的两个动词是_、_。 (4)“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”运用的修辞手法有( )(多选) A . 比喻B . 拟人C . 对偶D . 夸张E . 反问(5)从诗中哪些词语可以看出写的是初春景象?(写两个以上) 10. (12.0分)阅读课文片段,完成练习。 终于到了星期六,到了下午,到了我们班演出的那个时刻。我套上老虎皮,戴上老虎头罩,紧张地等候在后台的上场口。忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推我的是老师,立刻弯下身子爬上场去,嘴里啊呜啊呜直叫。只听见台下一阵哄堂大笑,笑得我脸上一阵热。我已经明白,我笨拙的表演,把全场的老师同学都逗乐了,他们从没见过这样窝囊的老虎。我总算一直演到了躺下来死掉。到底怎么演完的,我一点儿也记不起来,只记得耳边的笑声一阵阵接连不断。等到幕布拉下,我站起来脱下头罩,满头满脸都是汗珠。老师倒没说什么。那位演哥哥的小朋友唉声叹气地对我说:“你一出场就豁几个虎跳,那就强多了。”我没回答他,可是心里想:是啊,要是我会豁虎跳,这场戏就不至于砸锅了。后来呢?后来我上动物园总要去看看老虎,想看看老虎是怎么豁虎跳的。可是老虎在笼子里不是打瞌睡,就是垂头丧气地踱来踱去,从没见过它们豁过什么虎跳。为什么不会豁虎跳就不能扮老虎呢?为什么没豁虎跳会惹起哄堂大笑呢?我至今还不明白。(1)写出下列词语的近义词。 忽然_ 立刻_ 至今_(2)终于到了星期六,到了下午,到了我们班演出的那个时刻。从“终于”一词中,可以看出“我”什么样的心情? (3)“我”不知道大家为什么哄堂大笑,请你告诉他。 11. (13.0分)阅读理解。 鸭儿饺子铺王羲(x)之7岁开始学习书法,不到3年,在方圆百里内就颇(p)有名气,于是他飘飘然了。有一天,他路过集市,见一家饺子铺生意兴隆,宾客满堂。 偏偏这家饺子铺的招牌“鸭儿饺子铺”几个字却写得歪歪斜斜,毫无功力。王羲之想访查个明白,便走进铺内。只见灶台上的大锅里,水烧得滚开,炉灶正靠着矮墙。此时,一个个包好的饺子接连不断地从矮墙那边扔过来,不偏不斜正好落入锅中。王羲之坐下来买了一碗,发现碗里的水饺好像在水中嬉戏的小鸭子,精巧至极,而且味道特别鲜美。他更觉得招牌上的字太不像样,便绕过矮墙,找到铺主。铺主是一位白发老妪(y),正在擀(gn)皮包馅(xin) 捏(ni) 饺子,动作十分娴(xin)熟。只见老妪包好一个饺子,看也不看,便随手扔过矮墙。王羲之惊诧(ch) 不已,急忙问道:“老人家,您这么深的功夫,多长时间才能练成?”老妪回答:“熟练五十载,深练需一生。”王羲之若有所悟,又问:“您生意这么好,为什么不请名人写副招牌呢?”老妪闻言顿时生了气,说:“不好请啊!就说那王羲之吧,让人捧上天了。其实他那写字的功夫,还不如我扔饺子的功夫深呢。你可不要学他!”王義之听罢,羞得无地自容。王羲之从此知道人外有人,天外有天,自己在书法上还要狠下功夫才会大有作为。于是他更加刻苦地学习书法,终于成为一位书法大师。(1)从文中找出下列词语的近义词。 调查_ 熟练_(2)给下列句子加上合适的关联词。 鸭儿饺子铺_生意兴隆,_招牌上的几个字写得歪歪斜斜,毫无功力。老妪包的饺子_精巧至极,_味道特别鲜美。(3)老妪扔饺子的功夫怎么样?从什么地方可以看出来? (4)从这个故事中可以生出好多成语、谚语呢!你能试着写写吗? 12. (30分)习作。 题目:我是_发挥想象,把题目补充完整,把你变形后的经历写下来吧。字数不小于45
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