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人教统编版二年级上学期语文课文第17课难忘的泼水节同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础达标 (共8题;共54分)1. (7分)多音字组词。朝zho_ 空kn_ 背bi_cho_ kn_ bi_2. (8分)读拼音,写词语zu shnin suz yuh chnxi zdin dn_3. (9分)读拼音,写词语。 (1)今天海上的天气很zo go_,暴风雨中的大海po xio_不止,xing yng png pi_的海浪拍打着海岸,溅起一阵阵浪花,渔夫浑身sh ln ln_的,脸上li tng_的不知是泪水还是雨水,真是倒霉的一天。 (2)老党员着zhu_眉头,扯着sh y_的sng zi_,ji_出捣乱者。 4. (8分)一字组两词宙:_、_易:_、_容:_、_杯:_、_5. (5分)根据课文观潮意思,写出词语。没有风浪,水面很平静。_掌握和控制不受阻碍,很灵活、熟练。_形容做事慌张,而没有条理。_6. (7分)按课文内容填空 爱因斯坦是一个最伟大的人。他不把时间花在_,而是把精力_。宋庆龄故居的樟树描写了宋庆龄故居两棵樟树的_和_,以及具有_和_的高贵之处,表达了对两棵樟树的_和对宋庆龄的_之情。 他凭着勇敢和智慧,_,战胜了_,在滚滚的黄河上_,成为黄河的主人。7. (5分)把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话,填上序号读一读。_贝贝用爸爸教的方法,往洞里撒尿。_小狐狸贝贝饿了,肚子咕咕直叫,它急忙到处去找食吃。_老鼠纷纷往外跑,贝贝抓住老鼠饱餐了一顿。_忽然,从一个洞。里传出老鼠的叫声。8. (5分)修改病句 小青今天没来上学,我肯定他大概是生病了。她穿了一件大衣,一条红领巾。他热烈地握住我的手说:“欢迎”。二、 阅读理解 (共2题;共29分)9. (12分)阅读下文,回答问题。 有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。待一会儿,扭头看,这小家伙竟趴在我肩头睡着了,银灰色的眼睑盖住了眸子,小红脚刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻一抬肩,它没醒,睡得好熟!还咂咂嘴,难道在做梦?我笔尖一动,流泻下一时的感受:信赖,往往创造出美好的境界。(1)在选文里,哪些地方表达了作者对小珍珠鸟的喜爱之情? (2)写出文中点明主旨的一句话。 (3)“信赖”指什么?创造的“美好的境界”是什么? 10. (17分)读文段,完成练习。街坊劝他说:“赶紧把羊圈(jun qun)修一修,堵上那个窟窿吧!”他说:“羊已经丢了,还修羊圈干什么?”第二天早上,他去放羊,发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻(zun zun)进去,把羊叼走了。他很后悔没有听街坊的劝告,心想,现在修还不晚。他赶紧堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。从此,他的羊再也没丢过。(1)给文中划线的字选择正确的读音羊圈_(jun qun) 钻_(zun zun)进去(2)文中画横线的句子的意思是_(填序号)羊已经丢了,不用修羊圈了。羊已经丢了,要赶紧把羊圈修了。(3)再次丢了羊以后,养羊人是怎样想的?养羊人又是怎么做的?(4)你认为养羊人是怎样一个人?请写在下面。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础达标 (共8题;共54分)1-1、2-1、3-1、3-
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