内蒙古自治区赤峰市克什克腾旗新开地总校八年级生物上学期期中试题（无答案） 新人教版(1).doc

内蒙古自治区赤峰市克什克腾旗新开地总校2014-2015学年八年级生物上学期期中试题 姓名 班级 考号 -密-封-线-1.吹打发霉物体时，常有粉尘飞扬，这粉尘的主要成分是（ ）a.物体上的灰尘 b.霉菌的孢子 c.霉菌的种子 d.细菌的芽孢2.培养细菌或真菌的一般步骤按先后顺序排列是（ ）高温灭菌 接种 配制含有营养物质的培养基 恒温培养a. b. c. d.3.很多长沙人爱吃“酸辣米粉”，其中的酸菜制作需要利用哪种微生物？（ ）a.酵母菌 b.乳酸菌 c.青霉 d.枯草杆菌4.真菌与绿色植物的根本区别是（ ）a.有无成形的细胞核 b.营养方式不同 c.呼吸方式不同 d.是否摄取外界物质5.下列组合中全部属于真菌的一组是（ ）a.灵芝、香菇、酵母菌、木耳 b.霉菌、酵母菌、根瘤菌、猴头菌c.木耳、霉菌、根瘤菌 d.枯草杆菌、醋酸杆菌、足癣菌、肺炎双球菌6.老师把刚刚制备的痢疾杆菌装片与酵母菌装片交给小刚同学，让其贴上标签。小刚同学区分二者的依据是（ ）a.有无细胞壁 b.有无细胞膜 c.有无细胞质 d.有无成形的细胞核7.下列关于细菌和真菌的生活条件的叙述中，错误的是（ ）a.细菌和真菌在任何条件下都能生存 b.细菌和真菌的生存需要一定的水分c.细菌和真菌的生存需要适宜的温度及丰富的有机物d.有的细菌和真菌在生活中不需要氧8.某同学发现家里储存的橘子长毛了，而且是青绿色的。他根据学过的知识，判断该“毛”属于（ ）a.霉菌 b.大肠杆菌 c.乳酸菌 d.金黄色葡萄球菌9.在检测不同环境中的细菌和真菌的探究活动中，对培养基的叙述不正确的是（ ）a.培养基中应含有细菌和真菌生长所必需的营养物质b.培养基最好采用固体培养基，这样有利于观察c.培养基在接种前应进行高温灭菌处理 d.接种后的培养基应再次进行灭菌处理10.下列哪一项结构是所有细菌都具备的？（ ）a.鞭毛 b.荚膜 c.成形的细胞核 d.未成形的细胞核11.你知道右侧的照片上的科学家是谁吗？他就是向世人证实了细菌不是自然发生的科学家微生物学之父，他的名字叫（ ） a.列文虎克 b.巴斯德 c.弗莱明 d.达尔文13.一位同学在牛奶琼脂培养基上接种了甲、乙两种细菌，同时还在培养基上放了盐水浸过的纸片。在恒温培养箱中培养几天后，盐水浸过的纸片周围只有乙细菌生长，没有甲细菌的生长。下列有关解释中，正确的是（ ）a.不同的细菌需要的生存条件是不一样的b.这两种细菌对环境的适应能力是一样的c.甲、乙细菌都能够在盐水环境中生存d.甲、乙细菌都不能够在盐水环境中生存14.下列关于芽孢的叙述，错误的是（ ）a.芽孢可以萌发成一个细菌 b.芽孢是细菌的休眠体c.芽孢是细菌用来繁殖的结构d.芽孢可以在环境恶劣时生存并度过不良环境15.下列对细菌和真菌来说，属于必需条件的是（ ）有机物 适宜的温度 充足的阳光 水分a. b. c. d.16.有两位同学在讨论细菌、真菌的生存环境时，各自说出自己知道的细菌、真菌的生存环境。一位同学说：在寒冷的极地，在很热的地方，在空气中飘荡，在水里隐藏。另一位同学说：我也知道，它们可以生活在缺少氧气的环境中，也可以钻入人体中。另有四位同学对他们所说的给予总结，哪一个最准确？（ ）a.细菌和真菌可以不受温度的限制而生活在任何的环境中b.细菌和真菌的生存可以不受地域、空间的限制c.细菌和真菌在有空气和无空气的环境中均可以生存d.细菌和真菌是生物圈中广泛分布的生物17.农村在砌沼气池时，要特别注意使它密封，切不可透气。这是由于甲烷菌只有在无氧条件下才能彻底将有机物分解产生沼气。以下说法错误的是（ ）a.不同的细菌对氧的要求不同 b.有氧的环境抑制甲烷菌的活动c.所有细菌都不需要氧气 d.沼气如果泄漏，可能发生安全事故18.下列有关细菌、真菌的说法正确的是（ ）a酵母菌只能生活在无氧的环境中 b霉菌对人类来说都是有害的c细菌和真菌都是单细胞生物d腐生细菌能分解枯枝败叶，有利于自然界的物质循环19.下列四种生物，在细胞结构组成上不同于其他几种的是（ ）20.2005年诺贝尔生理学或医学奖颁发给了发现幽门螺杆菌的澳大利亚科学家，而此种细菌的发现，开创了人类对胃溃疡等疾病的有效治疗方法。下列关于这种细菌的描述，不正确的是（ ）a.它没有成形的细胞核b.它能将无机物合成有机物，储存能量c.它是单细胞生物，个体微小d.它的分裂速度很快，主要靠分裂方式繁殖21.牛肝菌的食用部分包括菌盖、菌褶和菌柄，合称子实体，这是通过（ ）发育来的。a.受精卵 b.孢子 c.菌褶 d.种子22.下列有关菌落的描述正确的是（ ）a.每个菌落由大量不同种细菌组成b.从菌落的形态、大小和颜色，可以大致区分细菌和真菌，以及它们的种类c.细菌的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状d.一个菌落是由一个细菌细胞组成的23.关于细菌和真菌的说法，正确的是（ ）a.细菌和真菌对人类一般都是有害的b.细菌可以通过形成芽孢来繁殖后代c.细菌和真菌都要生长在有氧的环境中d.酵母菌与乳酸菌结构上的主要区别是有无成形的细胞核24.下列各项中，不属于细菌细胞特点的是（ ）a.个体是单细胞的 b.细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质c.细胞中有叶绿体 d.细胞中没有成形的细胞核25.在探究硬币上是否有细菌的小实验中，将硬币在细菌培养基表面轻轻一接，这一做法在细菌的一般培养方法中叫（ ）a.接种 b.种植 c.培养 d.接合1、 非选择题12分（3）图中，在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开 。 姓名 班级 考号 -密-封-线-（4）a、b、d在适宜的培养基中会大量繁殖，形成菌落。从菌落的 ，可以大致区分a和b、d。（5）你见过泡菜坛吗？制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有机物生成乳酸。泡菜坛的结构，即要加盖，还要用一圈水来封口，你能推测其中的科学道理吗？ 。2.9分、下图是有荚膜的细菌结构示意图，请据图回答：写出细菌各部分的名称：12456细节每半小时分裂一次，5个细菌4个小时变成个。细菌与真菌的主要区别是。细菌的生殖方式是，而真菌则是。细菌和真菌的营养方式都属于。 (2)这种“菌”会长出两种菌丝，一种是生长在c中的基内菌丝，另一种是生长在空气中的气生菌丝。请你推测一下，这种“菌”的呼吸需要不需要氧气? (3)b代表图中螺旋状的结构，a代表螺旋状结构上生长着的一个个“东西”。这一个个“东西”在适宜的条件下能够繁殖成新的菌体，那么a相当于真菌的 。(4)这种“菌”的细胞结构相似于细菌，所以它的细胞具有 、细胞膜、细胞质和 这些基本结构。4.8分下图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。a瓶、b瓶内都装有肉汤，甲图表示a瓶煮沸，b瓶不作处理。一段时间后。一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如乙图），数日后，瓶中肉汤也变质。请回答：a瓶b瓶甲图乙图打断瓶颈 两天（1）甲图中肉汤仍保鲜的是 瓶，而将其瓶颈打断后，变质的原因是空气中 进入瓶（2）甲、乙两组实验所控制的变量都是 a瓶子的大小 b细菌的有无 c肉汤的多少（3）鹅颈瓶实验证实了细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的。为此，巴斯德提出了保存酒和牛奶的 法。（4）在生态系统中，细菌和真菌作为_参与二氧化碳等物质的循环。5，(12分)某生物兴趣小组为“检测不同环境中的细菌”探究实验作了如下设计：材料用具：装有牛肉汁培养基的培养皿（已高温灭菌）若干个、无菌棉棒、棉签纸、培养箱检测环境：手和教室的空气实验步骤：第一步：取3个装有牛肉汁培养基的培养皿（已高温灭菌），编号为1、2、3，将标签贴在培养皿的底部；第二步：取1支无菌棉签，擦取某同学的手心，打开1号培养皿，将棉棒在培养皿上涂抹，盖好封严；打开2号培养皿，将其暴露在教室空气中约10min，盖好封严；3号培养皿不作任何处理；第三步：将1、2、3号培养皿放置在培养箱中培养，每天观察一次，并做好记录。请根据上述实验设计，回答下列问题：（1） 该实验探究的问题是 （2） 设计3号