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A职业道德的基本要求是（ ），诚实守信，办事公道，服务群众，奉献社会。(A) 爱岗敬业 (B) 助人为乐 (C)待人热情 (D) 原则至上BAAAA001 B 3 5A职业道德的基本要求是爱岗敬业,（ ），办事公道，服务群众，奉献社会。(A) 待人热情 (B) 助人为乐 (C) 诚实守信 (D) 原则至上BCAAA001 B 3 5A职业道德的基本要求是爱岗敬业，诚实守信，（ ），服务群众，奉献社会。(A) 待人热情 (B) 助人为乐 (C) 办事公道 (D) 原则至上BCAAA001 B 3 5A职业道德的基本要求是爱岗敬业，诚实守信，办事公道，服务群众，（ ）。(A) 待人热情 (B) 助人为乐 (C) 原则至上 (D) 奉献社会BDAAA001 C 3 5A职业道德的基本要求是爱岗敬业，诚实守信，办事公道，服务群众，奉献社会。B（ ）AAA001 C 3 5A职业道德的基本要求是爱岗敬业，诚实守信，办事公道，助人为乐，奉献社会。B（ ）AAA002 B 3 5A下列关于职业道德的说法中,正确的是( )。 (A) 职业道德的形式因行业不同而有所不同 (B) 职业道德在内容上具有变动性 (C) 职业道德在适用范围上具有普遍性 (D) 讲求职业道德会降低企业的竞争力BCAAA002 B 3 5A职业道德在适用范围上具有( )。 (A) 特殊性 (B) 普遍性 (C) 变动性 (D) 一般性BBAAA002 B 3 5A职业道德在( )范围上具有普遍性。 (A) 适用 (B) 普遍 (C) 广泛 (D) 一般BAAAA002 B 3 5A( )在适用范围上具有普遍性。 (A) 职业道德 (B) 职业责任 (C) 职业要求 (D) 职业BAAAA002 C 3 5A职业道德在适用范围上具有普遍性。 B（ ）AAA002 C 3 5A职业道德在适用范围上具有特殊性。 B（ ）AAA003 B 3 5A办事公道是指职业人员在进行职业活动时要做到 ( )，公私分明，公平公正，光明磊落。（A） 原则至上 （B）勤俭持家（C）支持真理 （D）牺牲自我BCAAA003 B 3 5A办事公道是指职业人员在进行职业活动时要做到支持真理 ，( )，公平公正，光明磊落。（A）原则至上 （B）公私分明 （C）勤俭持家 （D）牺牲自我BBAAA003 B 3 5A办事公道是指职业人员在进行职业活动时要做到支持真理，公私分明，( )，光明磊落。（A）原则至上 （B）勤俭持家 （C）公平公正 （D）牺牲自我BCAAA003 B 3 5A办事公道是指职业人员在进行职业活动时要做到支持真理，公私分明，公平公正，( ) 。（A）光明磊落 （B）勤俭持家 （C）原则至上 （D）牺牲自我BAAAA003 C 3 5A办事公道是指职业人员在进行职业活动时要做到支持真理，公私分明，公平公正 ，光明磊落。B（ ）AAA003 C 3 5A办事公道是指职业人员在进行职业活动时要做到支持真理，公私分明，公平公正 ，牺牲自我。B（ ）AAA004 B 3 5A职业道德主要通过( ) 、调节领导与职工、协调职工与企业的关系，增强企业的凝聚力。（A）协调企业职工间 （B）调节企业与市场 （C）调节企业与企业 （D）调节企业与国家BAAAA004 B 3 5A职业道德主要通过协调企业职工间、( )、协调职工与企业的关系，增强企业的凝聚力。（A）调节企业与国家 （B）调节企业与市场 （C）调节企业与企业 （D）调节领导与职工BDAAA004 B 3 5A职业道德主要通过协调企业职工间、调节领导与职工、( )，增强企业的凝聚力。（A） 调节企业与国家 （B）调节企业与市场 （C）调节企业与企业 （D）协调职工与企业的关系BDAAA004 B 3 5A职业道德主要通过协调企业职工间、调节领导与职工、协调职工与企业的关系，增强( )的凝聚力。（A） 国家 （B）市场 （C）企业 （D）社会BCAAA004 C 3 5A职业道德主要通过协调企业职工间、调节领导与职工、协调职工与企业的关系，增强企业的凝聚力。B（ ）AAA004 C 3 5A职业道德主要通过协调企业职工间、调节领导与职工、协调职工与企业的关系，增强社会的凝聚力。B（ ）AAA005 B 3 5A职业道德的价值在于有利于企业提高产品和服务的质量，可以降低成本，提高劳动生产率和经济效益，有利于协调职工之间及职工与领导之间的关系，有利于（ ）树立良好形象，创造著名品牌。（A） 市场（B）职工 （C）社会 （D）企业BDAAA005 B 3 5A职业道德的价值在于有利于企业（ ）产品和服务的质量，可以降低成本，提高劳动生产率和经济效益，有利于协调职工之间及职工与领导之间的关系，有利于企业树立良好形象，创造著名品牌。（A） 提高 （B）降低 （C）减少 （D）增加BAAAA005 B 3 5A职业道德的价值在于有利于企业提高产品和服务的质量，可以（ ）成本，提高劳动生产率和经济效益，有利于协调职工之间及职工与领导之间的关系，有利于企业树立良好形象，创造著名品牌。（A） 提高 （B）降低 （C）增大 （D）增加BBAAA005 B 3 5A职业道德的价值在于有利于企业提高产品和服务的（ ），可以降低成本，提高劳动生产率和经济效益，有利于协调职工之间及职工与领导之间的关系，有利于企业树立良好形象，创造著名品牌。（A） 质量 （B）对象 （C）销售 （D） 需要BAAAA005 C 3 5A职业道德的价值在于有利于企业提高产品和服务的质量，可以降低成本，提高劳动生产率和经济效益，有利于协调职工之间及职工与领导之间的关系，有利于企业树立良好形象，创造著名品牌。B（ ）AAA005 C 3 5A职业道德的价值在于有利于企业提高产品和服务的质量，可以降低成本，提高劳动生产率和经济效益，有利于协调职工之间及职工与领导之间的关系，但是不利于企业树立良好形象，创造著名品牌。B（ ）AAA006 B 3 5A下列行为中，不违背职业道德的是( )。（A）在单位的电脑上读小说 （B）拷贝和使用免费软件 C）用单位的电话聊天（D）私下打开同事的电子邮箱 BBAAA006 B 3 5A下列行为中，违背职业道德的是( )。（A）不在单位的电脑上读小说 （B）拷贝和使用免费软件 （C）用单位的电话聊天（D）不私下打开同事的电子邮箱 BCAAA006 B 3 5A下列行为中，违背职业道德的是( )。（A）在单位的电脑上读小说 （B）拷贝和使用免费软件 C）不用单位的电话聊天（D）不私下打开同事的电子邮箱 BAAAA006 B 3 5A下列行为中，违背职业道德的是( )。（A）不在单位的电脑上读小说 （B）拷贝和使用免费软件 C）不用单位的电话聊天（D）私下打开同事的电子邮箱 BDAAA006 C 3 5A在单位的电脑上读小说 ，用单位的电话聊天，私下打开同事的电子邮箱是违背职业道德的行为。B（ ） AAA006 C 3 5A拷贝和使用免费软件是违背职业道德的行为。B（ ）AAB001 B 3 5 A强化职业责任是( ) 职业道德规范的具体要求。（A）团结协作 （B）诚实守信 （C）勤劳节俭 （D）爱岗敬业 BDAAB001 B 3 5A强化( )是爱岗敬业职业道德规范的具体要求。 （A）职业责任 （B）诚实守信 （C）勤劳节俭 （D）团结协作BAAAB001 B 3 5A强化职业责任是爱岗敬业职业道德规范的( )要求。 （A）实际 （B）具体（C）必须 （D）一般BBAAB001 B 3 5A强化职业责任是爱岗敬业职业( )规范的要求。 （A）规范 （B）道德（C）品德 （D）操守BBAAB001 C 3 5A强化职业责任是爱岗敬业职业道德规范的具体要求。 B（ ）AAB001 C 3 5A强化职业责任是爱岗敬业职业品德规范的具体要求。 B（ ）AAB002 B 3 5A关于爱岗敬业的说法中,你认为不正确的是( )。 （A） 爱岗敬业是现代企业精神 （B）现代社会提倡人才流动，爱岗敬业正逐步丧失它的价值 （C）爱岗敬业要树立终生学习观念（D）发扬螺丝钉精神是爱岗敬业的重要表现 BBAAB002 B 3 5A关于爱岗敬业的说法中,你认为正确的是( )。 （A）爱岗敬业不是现代企业精神 （B）现代社会提倡人才流动，爱岗敬业正逐步丧失它的价值 （C）爱岗敬业不需要树立终生学习观念（D）发扬螺丝钉精神是爱岗敬业的重要表现 BDAAB002 B 3 5A关于爱岗敬业的说法中,你认为正确的是( )。 （A）爱岗敬业是现代企业精神 （B）现代社会提倡人才流动，爱岗敬业正逐步丧失它的价值 （C）爱岗敬业不需要树立终生学习观念（D）发扬螺丝钉精神不是爱岗敬业的重要表现 BAAAB002 B 3 5A关于爱岗敬业的说法中,你认为正确的是( )。 （A）爱岗敬业不是现代企业精神 （B）现代社会提倡人才流动，爱岗敬业正逐步丧失它的价值 （C）爱岗敬业要树立终生学习观念（D）发扬螺丝钉精神不是爱岗敬业的重要表现 BCAAB002 C 3 5A现代社会提倡人才流动，爱岗敬业正逐步丧失它的价值。B（ ）AAB002 C 3 5A爱岗敬业是现代企业精神，需要树立终生学习观念，发扬螺丝钉精神。B（ ）AAB003 B 3 5A爱岗敬业的具体要求是( )，强化职业责任，提高职业技能。（A） 树立职业理想（B）树立职业制度 （C）树立职业观 （D）树立职业认识BAAAB003 B 3 5A爱岗敬业的具体要求是树立职业理想，( )，提高职业技能。（A）树立职业制度（B）强化职业责任 （C）树立职业观 （D）树立职业认识BBAAB003 B 3 5A爱岗敬业的具体要求是树立职业理想，强化职业责任 ，( )。（A）树立职业制度（B） 提高职业技能（C）树立职业观 （D）树立职业认识BBAAB003 B 3 5A树立职业理想，强化职业责任，提高职业技能是（ ）的具体要求。（A）职业制度（B） 职业道德（C）爱岗敬业 （D）职业BCAAB003 C 3 5A树立职业理想，强化职业责任，提高职业技能是爱岗敬业的具体要求。B（ ）AAB003 C 3 5A树立职业理想，强化职业责任，提高职业水平是爱岗敬业的具体要求。B（ ）AAB004 B 3 5A乐业，勤业，精业，三者相辅相成、相得益彰。乐业是一种良好的（ ），是爱岗敬业的重要表现；勤业是一种好的工作态度，是爱岗敬业的前提表现；精业是一种高超的岗位能力，是爱岗敬业的升华。（A）职业制度（B） 职业道德（C）职业情感 （D）职业心情BCAAB004 B 3 5A乐业，勤业，精业，三者相辅相成、相得益彰。乐业是一种良好的职业情感，是爱岗敬业的重要表现；勤业是一种好的（ ），是爱岗敬业的前提表现；精业是一种高超的岗位能力，是爱岗敬业的升华。（A）工作态度（B） 职业道德（C）职业制度 （D）工作效率BAAAB004 B 3 5A乐业，勤业，精业，三者相辅相成、相得益彰。乐业是一种良好的职业情感，是爱岗敬业的重要表现；勤业是一种好的工作态度，是爱岗敬业的前提表现；精业是一种（ ）的岗位能力，是爱岗敬业的升华。（A）低下（B）高超（C）敬业 （D）爱岗BBAAB004 B 3 5A乐业，勤业，精业，三者相辅相成、相得益彰。乐业是一种良好的职业情感，是爱岗敬业的重要表现；勤业是一种好的工作态度，是爱岗敬业的前提表现；精业是一种高超的岗位能力，是（ ）的升华。（A）职业制度（B） 职业道德（C）爱岗敬业 （D）职业BCAAB004 C 3 5A乐业，勤业，精业，三者相辅相成、相得益彰。乐业是一种良好的职业情感，是爱岗敬业的重要表现；勤业是一种好的工作态度，是爱岗敬业的前提表现；精业是一种高超的岗位能力，是爱岗敬业的升华。B（ ）AAB004 C 3 5A乐业，勤业，精业，三者相辅相成、相得益彰。乐业是一种良好的职业情感，不是爱岗敬业的重要表现；勤业是一种好的工作态度，不是爱岗敬业的前提表现；精业是一种高超的岗位能力，不是爱岗敬业的升华。B（ ）ABA001 B 3 5A选择正确的左视图（ ）。BAABA001 B 3 5A选择正确的左视图（ ）。BDABA001 B 3 5A选择正确的左视图（ ）。BCABA001 B 3 5A选择正确的左视图（ ）。BCABA001 C 3 5A判断下列图形的左视图是否正确。 B（ ）ABA001 C 3 5A判断下列图形的左视图是否正确。 B（ ）ABA002 B 3 5A零件的结构形状虽然千差万别，但根据它们在机器或部件中的作用，仍可以大体将其分为（ ）、轮盘类、叉架类和箱体类等四类典型零件。（A）标准件 （B）轴套类 （C）常用件 （D）螺纹件BBABA002 B 3 5A零件的结构形状虽然千差万别，但根据它们在机器或部件中的作用，仍可以大体将其分为轴套类、（ ）、叉架类和箱体类等四类典型零件。（A）标准件 （B）螺纹件 （C）常用件 （D）轮盘类BDABA002 B 3 5A零件的结构形状虽然千差万别，但根据它们在机器或部件中的作用，仍可以大体将其分为轴套类、轮盘类、（ ）和箱体类等四类典型零件。（A）标准件 （B）叉架类 （C）常用件 （D）螺纹件BBABA002 B 3 5A零件的结构形状虽然千差万别，但根据它们在机器或部件中的作用，仍可以大体将其分为轴套类、轮盘类、叉架类和（ ）等四类典型零件。（A）标准件 （B）箱体类（C）常用件 （D）螺纹件BBABA002 C 3 5A零件的结构形状虽然千差万别，但根据它们在机器或部件中的作用，仍可以大体将其分为轴套类、轮盘类、叉架类和箱体类等四类典型零件。 B（ ）ABA002 C 3 5A零件的结构形状虽然千差万别，但根据它们在机器或部件中的作用，仍可以大体将其分为标准件、常用件、螺纹件和齿轮等四类典型零件。 B（ ）ABA003 B 4 5A电路图的图形符号标准中，下列属于图形符号组成部分的是（ ）。（A） 符号要素（B） 限定符号（C） 非电操作动作符号（D） 以上都是BDABA003 B 4 5A电路图的文字符号标准中，下列不符合文字符号标准的是（ ）。（A）用单字母符号表示大类（B）双字母符号中的第一个字母表示大类（C）双字母符号中的第二个字母表示器件的某些特性（D）所有的器件都用双字母表示BDABA003 B 4 5A下列电路图符号不正确的是（ ）。（A）RT热敏电阻 （B）RL光敏电阻 （C）RPS压敏电阻 （D）R电位器BDABA003 B 4 5A下列电路图符号不正确的是（ ）。（A）T 变压器 （B）TA 电流互感器（C）TV 电压互感器（D）TK延时 有或无继电器BDABA003 C 3 5A电路图文字符号中“DC”是指交流。BABA003 C 3 5A电路图的图形符号和文字符号可以按照自己的喜好自己确定。BABB001 B 3 5A尺寸公差是指最大极限尺寸（ ）最小极限尺寸之差，或上偏差减下偏差之差。（A）加 （B）减 （C）乘 （D）除BBABB001 B 3 5A尺寸公差是指最大极限尺寸减最小极限尺寸之差，或上偏差（ ）下偏差之差。（A）加 （B）减 （C）乘 （D）除BBABB001 B 3 5A尺寸公差是指最大极限尺寸减最小极限尺寸之（ ），或上偏差减下偏差之差。（A）差 （B）和 （C）商 （D）积BAABB001 B 3 5A尺寸公差是指最大极限尺寸减最小极限尺寸之差，或上偏差减下偏差之（ ）。（A）积 （B）和 （C）商 （D）差BDABB001 C 3 5A尺寸公差是指最大极限尺寸减最小极限尺寸之差，或上偏差减下偏差之差。B（ ）ABB001 C 3 5A尺寸公差是指最大极限尺寸加最小极限尺寸之和，或上偏差减下偏差之差。B（ ）ABB002 B 3 5A位置公差中，定向公差又可分为（ ）公差、垂直度公差和倾斜度公差。（A）对称度 （B）同轴度 （C）圆度 （D）平行度BDABB002 B 3 5A位置公差中，定向公差又可分为平行度公差、（ ）公差和倾斜度公差。（A） 对称度 （B）垂直度 （C）圆度 （D）同轴度BBABB002 B 3 5A位置公差中，定向公差又可分为平行度公差、垂直度公差和（ ）公差。（A） 对称度 （B）同轴度 （C）圆度 （D）倾斜度 BDABB002 B 3 5A位置公差中，（ ）公差又可分为平行度公差、垂直度公差和倾斜度公差。（A）形状 （B）定位 （C）圆度 （D）定向BDABB002 C 3 5A位置公差中，定向公差又可分为平行度公差、垂直度公差和倾斜度公差。B（ ）ABB002 C 3 5A位置公差中，定位公差又可分为平行度公差、垂直度公差和倾斜度公差。B（ ）ABB003 B 3 5A一零件尺寸为100H8( )mm，其基本尺寸为（ ），尺寸公差为IT8级，上偏差为+0.054mm，下偏差为0mm。（A）100mm （B）+0.054mm （C）H8 （D）0mmBAABB003 B 3 5A一零件尺寸为100H8( )mm，其基本尺寸为100mm，尺寸公差为IT（ ）级，上偏差为+0.054mm，下偏差为0mm。（A）100mm （B）+0.054mm （C）8 （D）0mmBCABB003 B 3 5A一零件尺寸为100H8( )mm，其基本尺寸为100mm，尺寸公差为IT8级，上偏差为（ ），下偏差为0mm。（A）100mm （B）+0.054mm （C）H8 （D）0mmBBABB003 B 3 5A一零件尺寸为100H8( )mm，其基本尺寸为100mm，尺寸公差为IT8级，上偏差为+0.054mm，下偏差为（ ）。（A）100mm （B）+0.054mm （C）H8 （D）0mmBDABB003 C 3 5A一零件尺寸为100H8( )mm，其基本尺寸为100mm，尺寸公差为IT8级，上偏差为+0.054mm，下偏差为0mm。 B（ ）ABB003 C 3 5A一零件尺寸为100H8( )mm，其基本尺寸为100mm，尺寸公差为IT8级，上偏差为0mm，下偏差为+0.054mm。 B（ ）ABB004 B 3 5A最小极限尺寸减其基本尺寸所得的代数差为（ ）。（A） 上偏差 （B）下偏差 （C）基本偏差 （D）实际偏差BBABB004 B 3 5A最小极限尺寸（ ）其基本尺寸所得的代数差为下偏差。（A）减 （B）加 （C）乘 （D）除BAABB004 B 3 5A（ ）减其基本尺寸所得的代数差为下偏差。（A）最小极限尺寸 （B）最大极限尺寸 （C）尺寸 （D）实际尺寸BAABB004 B 3 5A最小极限尺寸减其（ ）所得的代数差为下偏差。(A)上偏差 （B）基本尺寸 （C）最大极限尺寸 （D）实际尺寸BBABB004 C 3 5A最小极限尺寸减其基本尺寸所得的代数差为下偏差。 B（ ）ABB004 C 3 5最小极限尺寸减其基本尺寸所得的代数差为上偏差。 B（ ）ABC001 B 3 5A个人劳动防护用品是在劳动过程中为防御物理、化学、生物等有害因素伤害人体而穿戴和配备的各种物品的总称。劳动生产时必须根据规定（ ）。（A） 随便穿戴 （B）穿戴不整齐 （C） 穿戴整齐 （D）穿戴端庄BCABC001 B 3 5A个人劳动防护用品是在劳动过程中为防御（ ）、化学、生物等有害因素伤害人体而穿戴和配备的各种物品的总称。劳动生产时必须根据规定穿戴整齐。（A） 物理 （B）空气 （C） 水 （D） 电BAABC001 B 3 5A个人劳动防护用品是在劳动过程中为防御物理、（ ）、生物等有害因素伤害人体而穿戴和配备的各种物品的总称。劳动生产时必须根据规定穿戴整齐。（A）水 （B）空气 （C） 化学 （D） 电BCABC001 B 3 5A个人劳动防护用品是在劳动过程中为防御物理、化学、（ ）等有害因素伤害人体而穿戴和配备的各种物品的总称。劳动生产时必须根据规定穿戴整齐。（A） 生物 （B）空气 （C） 水 （D） 电BAABC001 C 3 5A个人劳动防护用品是在劳动过程中为防御物理、化学、生物等有害因素伤害人体而穿戴和配备的各种物品的总称。劳动生产时必须根据规定穿戴整齐。 B（ ）ABC001 C 3 5A个人劳动防护用品是在劳动过程中为防御物理、化学、生物等有害因素伤害人体而穿戴和配备的各种物品的总称。劳动生产时必须根据规定随便穿戴。 B（ ）ABC002 B 3 5A安全生产工作必须贯彻“（ ），预防为主”的方针，要坚持“管生产必须管安全”的原则，生产要服从安全的需要，实现安全生产和文明生产。 （A） 安全第一 （B） 生产第一 （C） 工作第一 （D）学习第一 BAABC002 B 3 5A安全生产工作必须贯彻“安全第一，（ ）”的方针，要坚持“管生产必须管安全”的原则，生产要服从安全的需要，实现安全生产和文明生产。 （A） 预防为主 （B） 生产第一 （C） 预防为次 （D）工作第一 BAABC002 B 3 5A安全生产工作必须贯彻“安全第一，预防为主”的方针，要坚持“管生产必须管安全”的原则，（ ）要服从安全的需要，实现安全生产和文明生产。 （A）学习 （B） 生产 （C） 工作 （D）操作BBABC002 B 3 5A安全生产工作必须贯彻“安全第一 ，预防为主”的方针，要坚持“管生产必须管安全”的原则，生产要服从安全的需要，实现（ ）和文明生产。 （A）安全生产 （B） 生产第一 （C） 工作第一 （D）学习第一 BAABC002 C 3 5A安全生产工作必须贯彻“安全第一 ，预防为主”的方针，要坚持“管生产必须管安全”的原则，生产要服从安全的需要，实现安全生产和文明生产。 B（ ）ABC002 C 3 5A安全生产工作必须贯彻“安全第一 ，预防为次”的方针，要坚持“管生产必须管安全”的原则，生产要服从安全的需要，实现安全生产和文明生产。 B（ ）ABC003 B 3 5A对在安全生产方面有突出贡献的团体和个人要给予（ ），对违反安全生产制度和操作规程造成事故的责任者，要给予严肃处理，触及刑律的，交由司法机关论处。（A）奖励 （B）处理 （C） 处罚 （D）惩罚 BAABC003 B 3 5A对在安全生产方面有突出贡献的团体和个人要给予奖励，对违反安全生产制度和操作规程造成事故的责任者，要给予严肃处理，触及刑律的，交由司法机关论处。（A）奖励 （B）严肃处理 （C）奖罚 （D）宽大处理BBABC003 B 3 5A对在安全生产方面有突出贡献的团体和个人要给予奖励，对（ ）安全生产制度和操作规程造成事故的责任者，要给予严肃处理，触及刑律的，交由司法机关论处。（A）违反 （B）处理 （C） 处罚 （D）惩罚 BAABC003 B 3 5A对在安全生产方面有（ ）的团体和个人要给予奖励，对违反安全生产制度和操作规程造成事故的责任者，要给予严肃处理，触及刑律的，交由司法机关论处。（A）奖励 （B）突出贡献 （C） 处罚 （D）惩罚 BBABC003 C 3 5A对在安全生产方面有突出贡献的团体和个人要给予处分，对违反安全生产制度和操作规程造成事故的责任者，要给予严肃处理，触及刑律的，交由司法机关论处。B（ ）ABC003 C 3 5A对在安全生产方面有突出贡献的团体和个人要给予奖励，对违反安全生产制度和操作规程造成事故的责任者，要给予严肃处理，触及刑律的，交由司法机关论处。B（ ）ABC004 B 3 5A不准带电操作，检修，检修、搬迁电气设备必须（ ）电源。非专职值班电气人员不得擅自操作电气设备，操作高压电气设备时，操作人员必须穿绝缘靴、带绝缘手套并站在绝缘台上进行操作。（A）保留 （B）切断 （C）接通 （D）开着 BBABC004 B 3 5A( )操作，检修，检修、搬迁电气设备必须切断电源。非专职值班电气人员不得擅自操作电气设备，操作高压电气设备时，操作人员必须穿绝缘靴、带绝缘手套并站在绝缘台上进行操作。（A）可以带电 （B）不准带电 （C）随便 （D）随意 BAABC004 B 3 5A不准带电操作，检修，检修、搬迁电气设备必须切断电源。（ ）值班电气人员不得擅自操作电气设备，操作高压电气设备时，操作人员必须穿绝缘靴、带绝缘手套并站在绝缘台上进行操作。（A）保留 （B）非专职 （C）专职 （D）开着 BBABC004 B 3 5A不准带电操作，检修，检修、搬迁电气设备必须切断电源。非专职值班电气人员不得擅自操作电气设备，操作高压电气设备时，操作人员（ ）绝缘靴、带绝缘手套并站在绝缘台上进行操作。（A）保留 （B）必须穿 （C）可以不穿 （D）开着 BBABC004 C 3 5A不准带电操作，检修，检修、搬迁电气设备必须切断电源。非专职值班电气人员不得擅自操作电气设备，操作高压电气设备时，操作人员必须穿绝缘靴、带绝缘手套并站在绝缘台上进行操作。B（ ）ABC004 C 3 5A可以带电操作，检修，检修、搬迁电气设备不用切断电源。非专职值班电气人员不得擅自操作电气设备，操作高压电气设备时，操作人员必须穿绝缘靴、带绝缘手套并站在绝缘台上进行操作。B（ ）ABC005 B 3 5A安全管理中的本质化原则是指从一开始和从本质上实现安全化，从（ ）消除事故发生的可能性。（A）技术上 （B）根本上 （C）管理上 （D）思想上BBAABC005 B 3 5安全管理中的本质化原则是指从一开始和从（ ）实现安全化，从根本上消除事故发生的可能性。（A）技术上 （B）管理上 （C）本质上 （D）思想上BCABC005 B 3 5A安全管理中的本质化原则是指从（ ）和从本质上实现安全化，从根本上消除事故发生的可能性。（A）技术上 （B）一开始 （C）管理上 （D）思想上BBABC005 B 3 5A安全管理中的本质化原则是指从一开始和从本质上实现（ ），从根本上消除事故发生的可能性。（A）技术化 （B）安全化 （C）管理化 （D）思想化BBABC005 C 3 5A安全管理中的本质化原则是指从一开始和从本质上实现安全化，从根本上消除事故发生的可能性。B（ ）ABC005 C 3 5A安全管理中的本质化原则是指从一开始和从本质上实现技术化，从根本上消除事故发生的可能性。B（ ）ABC006 B 3 5A使用电动工具登高作业时，必须遵守的规定是（ ）。（A）不准站在梯子的最高一级工作，也不准在人字梯顶部摆放工具杂物（B）可以不系好安全带（C）梯子与地形成的夹角可以超过60。梯脚下须放防滑垫，并有专人扶梯。扶梯人可以离开有人工作的梯子（D）登高前不用检查梯子牢固与否BAABC006 B 3 5A使用电动工具登高作业时，必须遵守的规定是（ ）。（A）可以站在梯子的最高一级工作，也可以在人字梯顶部摆放工具杂物（B）必须系好安全带（C）梯子与地形成的夹角可以超过60。梯脚下须放防滑垫，并有专人扶梯。扶梯人可以离开有人工作的梯子（D）登高前不用检查梯子牢固与否BBABC006 B 3 5A使用电动工具登高作业时，必须遵守的规定是（ ）（A）可以站在梯子的最高一级工作，也可以在人字梯顶部摆放工具杂物（B）可以不系好安全带（C）梯子与地形成的夹角不得超过60。梯脚下须放防滑垫，并有专人扶梯。扶梯人在任何情况下均不得离开有人工作的梯子（D）登高前不用检查梯子牢固与否BCABC006 B 3 5A使用电动工具登高作业时，必须遵守的规定是（ ）。（A）可以站在梯子的最高一级工作，也可以在人字梯顶部摆放工具杂物（B）可以不系好安全带（C）梯子与地形成的夹角可以超过60。梯脚下须放防滑垫，并有专人扶梯。扶梯人可以离开有人工作的梯子（D）登高前必须检查梯子牢固与否BDABC006 C 3 5A使用电动工具登高作业时，必须遵守的规定是：不准站在梯子的最高一级工作，也不准在人字梯顶部摆放工具杂物；必须系好安全带；梯子与地形成的夹角不得超过60。梯脚下须放防滑垫，并有专人扶梯。扶梯人在任何情况下均不得离开有人工作的梯子；登高前必须检查梯子牢固与否。B（ ）ABC006 C 3 5A使用电动工具登高作业时，必须遵守的规定是：可以站在梯子的最高一级工作，也可以在人字梯顶部摆放工具杂物；可以不系好安全带；梯子与地形成的夹角可以超过60。梯脚下须放防滑垫，并有专人扶梯。扶梯人可以离开有人工作的梯子；登高前不用检查梯子牢固与否。B（ ）ABD001 B 4 5A常用来测量光波波长、折射率、色散率、观测光谱等的仪器是（ ）。（A）放大镜（B）万用表（C）示波器（D）分光计BDABD001 B 4 5A分光计的调整操作，下列不正确的是（ ）。（A）望远镜接受平行光，光轴与分光计中心轴垂直（B）平行光管出射平行光，光轴与分光计中心轴垂直（C）用自准法调节望远镜光轴与分光计中心轴垂直（D）以望远镜为基准，调节平行光管出射平行光并且光轴与分光计中心轴垂直BCABD001 B 4 5A对分光计的调整操作要求，下列不正确的是（ ）。（A）平行光管出射平行光（B）望远镜能接受平行光（C）经过待测光学元件的光线构成的平面应与仪器的中心转轴垂直,即要求平行光管,望远镜光轴垂直于转轴（D）待测元件的光学面应垂直于转轴BDABD001 B 4 5A用光栅测波长放置光栅要求，下列不正确的是（ ）。（A）入射光垂直射到光栅表面（B）平行光管的狭缝与光栅刻痕平行（C）从望远镜中观察衍射光谱的分布情况,注意中央明纹两侧的衍射光谱是否在同一水平面内（D）平行光管的狭缝与光栅刻痕垂直BDABD001 C 3 5A因为分光计的水平调节、平行光管的调节等都要借助于望远镜，所以说望远镜的调节是分光计调节中的关键。BABD001 C 3 5A测光波长应保证入射的单色平行光垂直于光栅平面，实验时通过调节平行光管与光栅平面垂直来实现。BABD002 B 4 5A用于测量（ ）的仪器称为量热计。（A）温度（B）光能（C）热量（D）能量BCABD002 B 4 5A量热计为了得到精确的测量结果，应尽可能地使热量全部传递给体系（内筒以内的部分），而不与内筒以外的部分发生热交换，下列不属于量热计在设计制造上采取的措施的是（ ）（A）在量热计外面设置一个非恒温的套壳（B）内筒与外筒空气层绝热，并且设置了一层档板，以减少空气的对流（C）为了减少热辐射，量热计壁采用高度抛（D）燃烧点火是用附加的电气装置来完成的BAABD002 B 4 5A差热分析（DTA）是在程序控温下，测量物质和参比物的（ ）和温度关系的技术。（A）体积大小（B）形状（C）温度差（D）材料BCABD002 B 4 5A分析差热图谱就是分析差热峰的数目、位置、方向、高度、宽度、对称性以及峰的面积等，关于差热峰的说法，下列不正确的是（ ）。（A）峰的数目表示在测定温度范围内，待测样品发生变化的次数（B）峰的方向表示过程是吸热还是放热（C）峰高、峰宽及对称性除与测定条件有关（D）峰高、峰宽及对称性除与样品变化过程的动力学因素无关BDABD002 C 3 5A热分析是在程序控温下测量物质的物理性质与温度关系的一类技术。BABD002 C 3 5A峰高、峰宽及对称性除与测定条件有关外，往往还与样品变化过程的动力学因素有关。BABE001 B 4 5A无特殊规定情况下，一般要求产生静电压小于（ ）。（A）100V（B）120V（C）220V（D）200VB AABE001 B 4 5A无特殊规定情况下，一般要求产生静电压（ ）100V。（A）小于（B）等于（C）大于（D）不大于B AABE001 B 4 5A无特殊规定情况下，一般要求产生静电压小于（ ）。（A）100V（B）20V（C）50V（D）25VB AABE001 B 4 5A无特殊规定情况下，一般要求产生静电压（ ）100V。（A）小于（B）不小于（C）不等于（D）大于或等于B AABE001 C 3 5A无特殊规定情况下，一般要求产生静电压不大于100V。BABE001 C 3 5A无特殊规定情况下，一般要求产生静电压小于100V。BABE002 B 4 5A产品的防磁原理基本上就是利用软磁类材料包装（ ），以达到保护内部产品的作用。（A）反射磁场（B）产生磁场（C）吸附磁场（D）都不是BCABE002 B 4 5A产品防磁的基本方法是用（ ）材料包裹物体，把要保护的产品裹起来。（A）硬磁类（B）抗磁类（C）软磁类（D）绝缘类BCABE002 B 4 5A产品的防磁是指（ ）磁场，通过防磁使物体不受磁场影响。（A）产生（B）增大（C）屏蔽（D）都不是BCABE002 B 4 5A产品防磁用的软磁类材料是指铁，镍等易被（ ）磁化的材料。（A）长久性（B）非长久性（C）极短暂性（D）都不是BBABE002 C 3 5A防磁要做的就是用铁把要保护的产品裹起来，铁用的越厚，磁场屏蔽效果越好。BABE002 C 3 5A防磁的原理基本上就是软磁类材料能都吸附磁场，也就是说磁场会全部从软磁类材料内部通过，使被软磁材料包裹的区域内无磁场。BABE003 B 4 5A对产品去磁的方法，下列不对的是（ ）。（A）高温加热（B）撞击（C）强磁场（D）敲烂BDABE003 B 4 5A去磁的原理是：每个铁离子都有S极N极，当绝大多数离子的S极N极方向（ ）的时候，铁就没有磁性。（A）一致（B）混乱（C）相反（D）都不是BAABE003 B 4 5A去磁的原理是：当磁铁加热到700多度的时候，铁离子的动能能冲破自身磁场的束缚，重新排序，加热时间越长，铁离子S极N极的方向越乱，磁性就（ ）。（A）越大（B）越小（C）不变（D）不一定BBABE003 B 4 5A一种