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文档简介
第5课 颜真卿书法赏习教学目标知识与技能:1. 通过学生探究讨论,掌握颜真卿生平。2. 通过老师讲解和学生讨论,了解颜真卿书法发展历程。3. 通过以上两点的学习,结合颜勤礼碑单字分析,探究颜真卿书法风格特征。4. 通过以上三点,掌握部分具有代表性的颜体单字。5. 通过对颜体的学习,知道颜体在当今社会的应用是非常普遍的。过程与方法探究法、讨论法、讲解法、分类法、归纳法。1. 教师用讲授的方法,给学生以直观的知识。让学生多体会、多练习。2. 学生通过对颜勤礼碑的分析,得出颜体字的大致风格。3. 学生结合颜体字的大致风格,书写颜体字。情感态度价值观1. 通过了解颜真卿生平、书法发展历程,体会与理解字如其人的中国文人品质。2. 通过学习颜勤礼碑,体会这件代表颜体风格的传世名作。3. 通过对颜真卿书法的学习,了解颜真卿的爱国品格,从而培养学生的爱国精神。教学准备1. 学生准备(1) 学生搜索资料:颜真卿生平。颜真卿家族的重要人物。影响颜真卿的书法家。受颜真卿影响的书法家。颜真卿的书法代表作品。颜勤礼碑的书法特点。颜体字在生活中的运用。颜真卿与安史之乱。颜真卿学书法的小故事。(要几句话概括)。颜真卿书法的现实应用。备注:以上内容可以制作书法学习小报一份,两三人可以合作制作,也可一人独自完成。小报手写或打印均可,如不方便打印可以找彭老师。(2) 临摹东方朔画赞一件。2. 教师准备(1) 颜真卿家族代表性人物及简介,共计42张。(2) 影响颜真卿的书法家及受颜真卿影响的书法家简表,共42张。(3) 多宝塔碑拓片。(4) 颜勤礼碑节选复印件,含“闻”、“道”二字。共计42张2。(5) “闻”、“道”颜体与赵体分别一个,5050cm每字。(6) 宣纸,每人一张。1尺0.5尺。共计42张2。(7) 斗笔,每人一支,大白云每人一支。教学过程1、 导入1. 大家好,前面几节课我们都学习了欧阳询和褚遂良的书法,他们都生活在唐朝初期,今天我们就沿着时间的脉络学习另一位书法家。请看大屏幕。(出示PPT,唐朝书法家年表)同学们看来都做了很好的预习工作,今天我们就一起研究一下这位书法家颜真卿。2、 新授同学们说的很好,今天我们就一起学习颜真卿的书法。(板书:颜真卿书法赏习)1. 颜真卿生平。(1) 颜真卿介绍。课前给大家布置了作业,哪位同学愿意介绍一下颜真卿的生平。哪位同学可以聊一聊,颜真卿的生平?(生介绍自己搜集的资料)这位同学介绍的很好,颜真卿,字清臣。山东临沂人。唐朝中期著名书法家,历任刑部尚书(相当于最高人民法院院长和最高人民检察院院长职务)、太子太师(太子的老师)、封鲁郡开国公(很高的爵位)又称颜鲁公。(2) 颜真卿的家世。颜氏家族是山东一带的名门望族,远祖颜回是孔子的弟子之一,颜真卿的六世祖颜之推是著名学者,著有颜氏家训。(出示ppt颜氏家训)在这里,不得不提到的是殷氏家族,这个家族和颜真卿的家族有着密切的关系。颜真卿的母亲是姓殷,这个家族有着很好的书法学习氛围,出了很多有名的书法家,这为颜真卿的书法学习提供了得天独厚的条件。比如这件殷令名的作品裴镜民碑就受到很多人的赞誉。(出示PPT裴镜民碑)。颜真卿在家庭的耳濡目染中,对书法有着很浓厚的兴趣。板书关键词:家风优良。(3) 颜真卿的品格。在唐朝有一次大规模的历史事件,叫安史之乱,哪位同学可以用几句话介绍一下,说一说颜真卿在此事件中起了什么作用?颜体,忠义,书法家,政治家,军事家,身世显赫等等。板书关键词:品格忠义。2. 颜真卿书法的源流。(1) 颜真卿学书之路。颜真卿自幼家贫,缺少纸笔,他就用笔在黄土水在墙上练字,并且一丝不苟。关键词:学书刻苦。(2) 颜真卿书法的源头。褚遂良,颜真卿初学褚遂良,后又吸取初唐四家的特点,吸取篆书和隶书的笔意,开拓了他新的楷书风格。颜真卿开始学褚遂良,然后又向张旭求教,张旭夸他书法已经很有成就了,但颜真卿仍然坚持虚心求教,张旭终于收了他这个徒弟。学习过程中,他都态度端正,并认真做记录。他还写了一件有名的作品述张长史笔法十二意,张长史就是张旭。这是一部书法用笔论著,该书以问答的形式介绍传授笔法,分析古今书法之异同,对锺繇的“笔法十二意”详加阐说,逐条论证。关键词:虚心求教。小结请各位同学总结一下,颜真卿书法风格的形成,具备哪些条件?(参考答案)良好的家风、忠义的品格和刻苦虚心的学书精神使得颜真卿成为一代书法大师,成为继王羲之之后有一位富有变革精神的书法家。板书:家庭、学校、个人书法成功之道 虚心、博学、忠义书法风格形成3. 颜真卿的代表作。颜真卿流传下来的作品有很多,你都知道有哪些呢? (1)多宝塔碑。这是颜真卿四十四岁时的作品,在现存作品中年代较早。结构平稳谨严,一丝不苟,刚劲秀丽,与其后期书法面貌很有不同。(2)下面是老师临摹的东方朔画赞。东方朔画赞碑是颜真卿在安史之乱期间创作的一件作品,那时候他的书法已经很老辣,掺入了很多篆书的笔法,是他富有革新精神的代表作之一。同时,他的作品还有祭侄季明文稿,颜勤礼碑,颜氏家庙碑等。附:祭侄季明文稿,行草书。此件作品乃为罹难侄子所做,悲痛之情溢于笔端,笔走龙蛇,字里行间透出鲁颜公不可遏制的丧亲之痛。因是草稿,故毫无特意之笔,文,书,情完美合一。论者向来将其与兰亭序并提,有“天下第二行书”之谓。4. 颜真卿书法的特点。(1) 颜勤礼碑颜勤礼碑是颜真卿的代表作,颜勤礼是他的曾祖父,由他亲自撰文并书写,现在收藏在陕西省的西安碑林。整块石碑四面刻字,现在存有楷书44行,每行38字。请看大屏幕。(PPT出示西安碑林和颜勤礼碑照片。)(2) 颜勤礼碑的书法特点。用笔:起落分明,雄健磅礴。基本笔画特点,横细竖粗,撇细捺粗,转折厚重,钩提有力。结体:宽博开张,端重敦厚。基本结构特点:留白开阔,分布均匀,疏可走马,密不透风。章法:茂密丰隆,气象卓伟。基本章法特点:占格饱满,重心稳定,大小合理,一气呵成。(3) 我们一起书写一件作品闻道。这句话,出自韩愈的师说,闻道有先后,术业有专攻。“闻道”就是听闻道理的意思。(4) 下面老师简单书写一个道字,请同学们认真看。教师师范,并讲解。要求:干净整洁、风格明显、章法合理,用笔合适。(5) 展示部分书法作品,写的好的,贴到黑板上。教师进行快速点评。5. 颜真卿书法的影响。(1)颜真卿的书法影响了很多书法家,你都知道哪些书法家受其影响?苏轼、柳公权、怀素、杨凝式、蔡襄、李建中、钱沣、刘墉、伊秉绶、翁同龢、何
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