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人教统编版(五四学制)2019-2020学年上学期三年级综合素养阳光评价C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用。 (共4题;共14分)1. (4分)按意思写词语。 信教的人向神祈祷,乞求保佑。_高声喧哗谈笑。_驾驶小艇熟练灵活,得心应手。_手忙乱,脚也忙乱。形容做事慌忙。_2. (4分)写出近义词。 温暖_关爱_幸福_鼓励_3. (4分)读一读,连一连。隆隆的_ A江面宽阔的_ B画卷神奇的_ C响声沸腾的_ D温泉4. (2分)读一读,填一填那是我们给您唱歌,帮您_一天的_。二、 阅读与理解。 (共3题;共42分)5. (5分)课内阅读中彩那天。成年以后,回忆往事,我对母亲的教诲有了深刻的体会。是呀,中彩那天父亲打电话的时候,是我家最富有的时刻。(1)“往事”在这里指_。(2)“中彩那天父亲打电话的时候,是我家最富有的时刻。”“我”这样说的原因是_A . 父亲尽管送走了汽车,但得到的是人情和道义、真正的朋友、心灵的宁静和快乐。B . 尽管库伯开走了汽车,但他会给父亲一大笔钱作为补偿。C . 中彩那天,“我”家获得了一辆奔驰牌汽车,因此而富有。(3)联系课文,想想母亲的教诲是_。(4)这句话的意思是_。6. (10分)联系课文徐悲鸿励志学画内容,说说下列句子的意思 (1)功夫不负有心人。(2)有眼不识泰山。7. (27分)阅读下文,回答问题蜜蜂和蚂蚁人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少蜜蜂图,诗人写了不少赞蜂诗,甚至,刚学会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜”蚂蚁很忌妒蜜蜂,心里搁着个疑团,蜜蜂一早出工,我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝,我们也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸奖蜜蜂,不称赞我们,这不是太偏心了吗?蚂蚁想来想去想不通。有一天_爬到花枝上觅食_一只小蜜蜂_嗡嗡_地飞来采蜜 就抬起头气呼呼地说_喂_蜂儿_我问你一个问题_“啥问题?你说吧!”小蜜蜂回答说。“你说我们勤劳不勤劳?”“你们和我们一样勤劳哇!”“那为什么人们只夸奖你们,不称赞我们呢?”小蜜蜂想了一会儿,笑着说:“这个问题不难回答,因为你们的勤劳是为了自己,我们的勤劳是为了人们。”蚂蚁听了,心服口服,再也不忌妒蜜蜂了。(1)给第三自然段加上标点符号。有一天_爬到花枝上觅食_一只小蜜蜂_嗡嗡_地飞来采蜜_就抬起头气呼呼地说_喂_蜂儿_我问你一个问题_(2)写出下列词的反义词。喜欢_ 夸奖_ 勤劳_(3)蚂蚁心中的疑团是什么?(4)蚂蚁和蜜蜂的工作有什么相同的地方?有什么不同的地方? (5)你想对蜜蜂或者蚂蚁说些什么?三、 生活与表达。 (共1题;共5分)8. (5分)请你在下面的词语中任意选三个,创编一则小故事,试着说明一个简单的道理。小草 沙粒 水珠 大象 阳光 森林 月亮 小溪要求:内容完整,中心突出,不少于 300 字。(作文纸自备)第 5 页 共 5 页参考答案一、 积累与运用。 (共4题;共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 阅读与理解。 (共3题;共42分

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