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北新小学数学学科教案五年级第八单元课题： 第八单元评讲第 课时授课日期月 日总第（）教案教学目标1.知道测量和计算大面积的土地，通常用平方千米作单位；通过实际观察和推算，体会1平方千米的实际大小；知道1平方千米=1000000平方米=100公顷，会进行简单的单位换算。2能借助计算器，应用平面图形的面积公式和有关面积单位换算的知识解决一些简单的实际问题。3在学习中进一步体会数学与生活联系，培养相互合作的能力教学重点面积单位之间转换以及解决实际问题的能力。教学难点面积单位之间转换以及解决实际问题的能力。教具学具小黑板 直尺等教学程序思考调整一、 测试情况概述最高分： 最低分: 优秀： 及格：不及格：本测试卷为第八单元公顷和平方千米的内容，大部分习题以基础为主，部分习题有一定的灵活性，从卷面看，学生的生活常识存在一定的缺陷，其次，在教学生活实际问题时，对于单位之间的转换有一定的问题。二、典型错例点评（一）填空4、填上合适的数。（1）0.6平方千米（ ）公顷 150平方分米（ ）平方米（2）4800公顷=（ ）平方千米 3200千克=（ ）吨（3）0.8公顷=（ ）平方米 1平方米=（ ）平方厘米（4）9000平方米=（ ）公顷 0.5升=（ ）毫升讲评：先确定是大单位到小单位还是小单位到大单位，再确定乘进率还是除以进率。请差生回答集体纠正。5.填合适的单位名称。（5）小明沿着游泳池走一圈，大约500（ ），这个游泳池占地面积约是500（ ）（7）教师办公室的长是6（ ），宽是4（ ），它的占地面积大约是24（ ）讲评：学生对于长度单位与面积单位存在一定的问题，如何理解实际问题，这是本题的关键。（二）选择。1.江苏省的面积大约是102600 （ ）A.平方米 B.公顷 C.平方分米 D.平方千米讲评：对于实际生活的概念，学生有一定的问题。（三）判断。第3题主要错在相邻的单位之间的进率。（四）解决问题第三题要求先求面积乘2再除以底，就求到了高。第四题先求120千米=（ ）米，再求面积。二、 平行补救练习1、 1平方千米=（ ）平方米=（）公顷5平方千米=（）公顷 0.48平方千米=（）平方米6500公顷=（）平方千米 4200000平方米=（ ）平方千米2、 一个足球场，长110米，宽75米。它的面积是多少平方米？这个足球场的面积有1公顷吗？3、一块三角形地的底边长450米，底边上的高是300米。这块三角形地的面积是多少是多少公顷？4、一块梯形水稻田，上、下底之和是900米，高是600米，它的面积是多少公顷？如果 每公顷收水稻4500千克，这块地一共能收水稻多少
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