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文档简介

人教统编版(部编版)三年级上学期期末考试语文试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 知识累积 (共8题;共80分)1. (21分)看拼音写词语。 gng_敬 谨shn_ 规j_不wi_fn_to_f_ 抗j_ wng_国 身jun_xin_三g_mo_w_ 厅tng_ 请zh_g_举jin_ 选z_ 称b_ 把身fn_2. (8分)语境注音我能行(给划线的字加上拼音)一想到母亲,就泪流不止,数_十年如_一日。一切都沉_在朦胧的薄_暗中。她的儿子今天回家,从学校回来,她高兴_得_不得_了_。3. (10分)给形近字组词 炬_绽 _暇_澜_织_拒_锭_假_斓_炽_4. (4分)选择近义词填空回顾 大概 挥舞 赶紧挥动_ 回忆_大约_ 赶忙_5. (4分)找朋友。我们是_ A.北京我们的国名是_ B.五星红旗我们的首都是_ C.中国人我们的国旗是_ D.中华人民共和国6. (13分)阅读课文精彩片段,完成练习。爷爷说:那原始森林是我们祖先的摇篮。真有意思,这是多大的摇篮啊!那浓绿的树荫一望无边,遮住了蓝天。(1)这段文字一共有_句话。 (2)给句子换个说法,意思不变。那浓绿的树荫遮住了蓝天。(3)“一望无边”的意思是_。我能用它写一句话_(4)这个“摇篮”有多大?7. (2分)把下面诗句补充完整。小儿垂钓胡令能蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。_8. (18分)按要求写句子。(1)海浪把海里的泥沙卷到岸边。(改成“被”字句)(2)改写句子,把雪花当成人来写,让句子更加生动形象。雪花飘进了我的衣领里。(3)照样子,扩写句子。例:(黄色和白色)的报春花(争先恐后地)开了。_的柳条_摆动着。(4)按照课文补充句子,并照样子,展开想象,仿写句子。把自己变成大树吧,去体验_;把自己变成白云吧,去感受_。仿写:把自己变成_吧,_;把自己变成_吧,_。二、 阅读理解 (共1题;共19分)9. (19分)阅读下文,回答问题可爱的中国方志敏朋友!中国是生育我们的母亲。你们觉得这位母亲可爱吗?我想你们是和我一样的见解,我觉得这位母亲蛮可爱的。以言气候,中国处于温带,不十分热,也不十分冷,好像我们母亲的体温,不高不低,最适宜孩儿们的依偎。以言国土,中国土地广大,纵横万数千里,好像我们的母亲是一个身体魁梧、胸宽体阔的妇人。中国许多有名的崇山大岭、长江巨河以及大小湖泊,岂不象征着我们的母亲丰满的肌肤上的肉纹和肉窝?中国土地的生产力是无限的,地底蕴藏着的未开发的宝藏也是无限的,废置而未曾利用起来的天然力更是无限的,这岂不又象征着我们的母亲有着无穷的乳汁,无穷的力量,以养育她四万万的孩儿?至于说中国天然风景的美,雄巍的峨眉、妩媚的西湖、幽雅的雁荡自不必说,其实中国无地不美,一山一水,一丘一壑,只要稍加修饰和培植,都可以成为流连难舍的胜景,这好像我们的母亲是一个天资玉质的美人,身体的每一个部分都有令人爱慕之美。嗐!母亲,美丽的母亲,可爱的母亲,只因你受着人家的压榨和剥削,弄成贫穷以极,不但不能买一件新的好看的衣服,甚至不能买块香皂将你的全身擦洗,以致现出怪难看的一种憔悴和污秽不洁的面貌来!听着!朋友!母亲哭得伤心得很呀!她似乎在骂着:“难道我四万万的孩子都是白生了吗?难道他们真像着了魔的狮子,一天到晚地睡不醒吗?难道他们不知道用自己伟大的团结力量,去与残害母亲、剥削母亲的敌人斗争吗?难道他们不想将母亲从敌人手里救出来,把母亲也装饰起来,成为世界上一个最出色、最美丽、最令人尊敬的母亲吗?”(1)写出下列词语的近义词。适宜_ 蕴藏_污秽_ 尊敬_(2)在文中找出一个设问句。(3)作者把_比做“母亲”,她的气候_,土地_,物产_,风景_。(4)作者为什么把祖国母亲的美丽和可怜对照起来写?三、 写作 (共1题;共5分)10. (5分)“拐弯处的回头”震撼了作者的心灵,影响了他的人生。你也有类似的经历吗?请以“难忘_”为题,将你记忆深处最难忘的一段亲情故事写下来,注意表达真情实感。第 9 页 共 9 页参考答案一、 知识累积 (共8题;共80分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1

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