人教部编版2019-2020学年三年级下学期语文期末测试卷.doc

人教部编版2019-2020学年三年级下学期语文期末测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共13题；共80分)1. （4分）火眼金睛，辨字组词悍_ 岔_ 谬_捍_ 忿_ 缪_筏_ 褴_ 嘘_阀_ 尴_ 虚_2. （4分）看拼音，写词语ch dorng huh zuj zh_yng lishn fngno shotu zhe_3. （3分）用音序查字法查字典。 生字音序音节组词前_听_单_4. （5分）根据下面提供的词语，想象画面，再选择恰当的词语填空。 旭日 岛屿 海滨 沙滩嘹望 巡航 缆绳 铁锚_东升，灿烂的阳光照耀在洁白而广阔的_上，海水时涨时落。远处，孤零零的_上矗立着一座灯塔。站在灯塔最高处的_台上，极目远眺，整个_小城的风光尽收眼底。近处的码头，一艘轮船刚刚_归来，沉沉的_抛入水下，长长的_拴系在岸边的墩柱上。5. （8分）把下列词语补充完整。 _充数 _人_天 _产_富没_打_ _奇_艳 刻_求_6. （4分）按要求写句子。 清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。（用划线的词写句子）有的荷花才展示两三片花瓣儿。（修改病句）我怎么会忘记自己是在看荷花呢？（改成陈述句）7. （8分）运用学到的方法解释下列加下划线的词语。 （1）我发现有一颗牙松了，这颗摇摇欲坠的牙让我很难受。 摇摇欲坠：_（2）今日沙坪坝区的语文界大咖齐聚树人小学，进一步研讨“交互式学本课堂”的教育教学方法。 大咖：_（3）他对您大驾光临感到十分荣幸。 光临：_8. （4分）按要求写句子。 造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献。（修改病句）古时候用“学富五车”形容一个人学问高，是因为书多的时候需要用车来拉。（用划线的词语造句）帛比竹片、木片轻便。帛的价钱太贵。（用关联词语把两句话连成一句话）9. （3分）读一读，把下列比喻句补充完整。 （1）路的一边是田野，葱葱绿绿的，像1。 （2）河水碧绿碧绿的，像1。 （3）1如同一幅精美的山水画。 10. （5分）按正确顺序排列下列句子，序号写在横线上。 _过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸，红是红得很，却没有亮光。_后来太阳慢慢透出重围，出现在天空，把一片片云染成了紫色或红色了。_一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。_转眼间，天水相接的地方出现了一道彩霞。11. （7.0分）阅读理解。 少年闰土（节选）我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道它在水果店里出卖罢了。“我们沙地里，潮汛要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两个脚阿！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。（1）“闰土的心里有无穷无尽的希奇的事”，说明闰土_。 （2）联系文章说明：西瓜的“危险经历”是指_。 （3）请用四字词语概括出少年闰土与鲁迅的不同之处。 闰土：_鲁迅：_（4）为什么土的心里有“无穷无尽的希奇”事，而“我”却不知道？ （5）这段话表达了作者_。 12. （10分）阅读课内片段，完成练习 水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。老汉突然冲上前，从队伍里_出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。小伙子_了老汉一眼，站到了后面。木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。小伙子_了老汉一把，说：“你先走。”老汉_道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。突然，那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。（1）请根据课文内容选择恰当的字填入片段中的横线上。 吼 瞪 揪 推从“揪”这个动词可以看出_。（2）片段的句、段大多非常简短，作者这样安排的意图是（ ）。（多选） A . 使语句精练B . 渲染紧张气氛C . 加强故事悲壮色彩（3）请写出一处最让你感动的描写老汉的句子，并写出感动的理由。 （4）下面对老汉崇高精神的赞扬，不恰当的一项是（ ）。 A . 舍己为人B . 团结友爱C . 无私无畏D . 忠于职守13. （15分）爱因斯坦说过：“每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。” 德国诗人、戏剧家歌德也说过：“人生重要的事情就是确定一个伟大的目标，并决心实现它。”六年的小学生涯即将结束，对于未来，你有怎样的憧憬？请以“我的理想”为题写一篇习作。要写清楚你理想产生的原因；你为你的理想做了哪些努力；今后为实现理想有怎样的打算。注意表达真情实感，条理清楚，语言通顺，不写错别字。不少于400字。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累运用 (共13题；共80分)1-