人教部编版2019-2020学年二年级上册语文第二单元测试卷（I）卷.doc

人教部编版2019-2020学年二年级上册语文第二单元测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础达标 (共8题；共45分)1. （7分）按拼音写字、词qun guqun minhu jihu li_gng rngng zugng chng_2. （8分）读拼音，写字词。我家f jn_有一个shng chng_，那里的shng pn_ji g_便宜。他的刻苦zun yn_，让他取得了hu hung_的成绩，我们yng gi_为他颁发jing zhng_。3. （5分）把下列字的错别字改正过来。遵严_ 列外_ 候结_款侍_ 疲备不堪_4. （2分）多音字组词。只zh_ zh_5. （8分）读拼音，写汉字。 （1）树林里环境yu y_，树上zhu mn_鲜花，几只羞涩的喜qu_，藏在林中，可以看到它们m hu_的身影。 （2）绿tn_似的草原上，偶尔可以听到鞭的轻响和马t_声，牧民们各色的衣shang_，像一道道彩hng_。 6. （8分）补写词语。 意志_镇定_临危不_纵横交_下_不明 闻名遐_发自_心 _满完成7. （4分）细读课文乡下人家后回答问题。“乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道_、_的风景。”这是文章的_，我最喜欢乡下人家_。8. （3分）把下列句子补充完整。 （1）十年树木，_。 （2）_，叶落归根。 （3）树无根不长，_。 二、 教材回顾。 (共3题；共19分)9. （5分）根据课文蝙蝠和雷达内容填空。蝙蝠在夜间_怎么飞，_没见过它跟什么东西相撞，_一根极细的电线，它_能_地避开。10. （10分）根据课文内容填空。一个中国孩子的呼声是中国孩子在_年给联合国秘书长_先生的一封信。信中表达了对父亲的无比_之情，并代表中国孩子向国际社会发出呼吁：_！为了母亲不再_，为了妻子不再_，为了孩子不再_，全世界应该一致行动起来_，_！让那已经能够听到脚步声的21世纪，为战争_。11. （4分）我会选（将课日与传统食品放在一起）水饺_元宵_粽子_月饼_A.重阳节B.春节C.元宵节D.端午节E.中秋节三、 主题探究 (共1题；共5分)12. （5分）连词成句他 画画 正在 毛笔 用朋友 的 我 是 小明天边(bin) 飞来 鸟儿 从 了四、 阅读延伸 (共2题；共19分)13. （9分）阅读课文片段，回答问题。 狼牙山五壮士（节选）五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧，粉身碎骨。班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，猛地举起一块大石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。（1）“马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间”的目的是_。 （2）请给选文写一个合适的小标题：_。 （3）对选文画横线的句子理解不正确的一项是（ ）。 A . 该句写出了战士们对敌人的仇恨B . 该句写出了战土们要与敌人战斗到底的决心C . “像雹子”写出了石头的沉重，杀伤力强（4）从选文中，我们感受到了五位壮士的英勇。请写几句话，表达你对他们的敬佩之情。 14. （10分）阅读下文，回答问题几个孩子在大树旁边拍皮球，皮球一跳，跳到一个树洞里去了。小马说：“我有办法。”他伸手到树洞里去掏，掏了一会儿，掏不着。小石说：“我有办法。”他用两根树枝去夹，夹了一会儿，也夹不上来。小叶说：“我有办法。”他拿一把钩子去钩，钩了一会儿，也钩不起来。小文想出了一个好办法，他叫大家都去打一盆水来。你一盆，我一盆，把水倒进树洞里。树洞里的水满了，皮球就浮上来了。（1）这篇短文共有_个自然段。 （2）皮球掉到树洞里去了，小马_，小石_，小叶_，可是都不行。 （3）在文中找出小文的办法，抄在横线上。_ （4）读了这篇短文，你想说些什么？ 五、 习作展示 (共1题；共5分)15. （5分）造句格外：只要就：第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础达标 (共8题；共45分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、二、 教材回顾。 (共3题；共19分)9-1、10-1、11-1、三、 主