



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
教案06:百以内数的表示(一) 奉贤区解放路小学 丁玲 潘桂芳 曹蓓蕾 教学内容:P11、12页 数射线上百以内的数教学目标:1、数的十进制表示,认识掌握十进制位值表。2、操作探究数的各种表示方法,掌握在计数图和数位表上表示数的方法;3、培养学生学习数学的兴趣,发展学生的学习能力;教学重点:数的各种表示方法及其意义。教学难点:理解掌握数的十进制位值体系及书写的抽象过程。教学准备:小圆片、位置图、百数图、多媒体课件。教学过程:一、引入新课,激发兴趣师:春天来了,桃花开了。我们上海有个著名的南汇桃花节是久富盛名。今天我们请电脑爷爷带我们去网上参观。背上我们的小背包,准备出发!师:小朋友,今天这节课我们邀请美丽的桃花姑娘和我们一起学习新本领。出示课题:数的表示【用桃花节引出本课内容,激发学生学习兴趣。】二、尝试探索,学习体验1、师:桃园里的桃花真美啊!熊猫乐乐请你猜猜这里有几朵桃花?生:我认为这里大概有100朵桃花。生:我不同意,我觉得肯定不满100朵,大概有50朵左右。【先让学生通过观察猜猜出桃花的数量,激发继续学习的欲望。】2、师:请你用以前学的本领想一想:用怎样数的方法又对又快?(学生小组讨论)生:用10个10个数的办法。(多媒体演示:10个一圈)师:现在请你说说这里有几朵桃花?你是怎样看的?生:一共有36朵桃花。10个一圈有3个圈,就是3个十,单个的还有6朵,就是6个一,3个十和6个一是36。 3、师:前两天,我们认识了百数图。36朵桃花在百数图上怎样表示呢?(小组讨论,在百数图上动手画一画。)师:这里有几个十和几个一?师:我们还可以把刚才的百数图简化成以下图形:(略)你能看懂图的意思吗?提问:这里有几个十和几个一?4、师:为了方便计数,我们请一个好朋友来帮忙,它的名字叫做位值图。介绍十位和个位。谁能说说这些圆点分别表示什么意思?生:十位上的3个圆点表示3个十,个位上的6个圆点表示6个一。5、师:在数学中,我们也可以用数字来代替位置图中的小圆片。 出示36的位值表,想一想,位值表中的3和6各表示什么?生:十位上是3,表示3个十;个位上是6,表示6个一。读作三十六。师小结:两位数左边的数十个位,右边的数十它的十位。【从位值图一步步进化到位值表,让学生有一个由浅入深的过度,从用小圆片的个数代表数字到用直观的数字填在位值表中,让学生直接感悟两位数的个位和十位上的数表示的意义。】三、练习巩固、加深理解1、出示位值表,请学生填出相应的数字。(1)52是由几个十和几个一组成的?(2)70:说说它的个位是几?(3)7:请问这是几?和刚才有什么不同?(说说位值表中摆70和7的区别) 2、出示数字,请学生用翻转片在位值表上摆放出来。(1)这是几?(43)汇报:你是怎样摆的?(2)这是几?(80)汇报:你是怎样摆的?(3)这是几?(8)思考:在刚才的基础上,怎样移动可以摆得又对又快?生:只要把刚才十位上的8个圆点移动到个位上就可以了,(4)比较80和8的,发现了什么?小组讨论,交流汇报。(5)教师小结。完成教材P25相应的习题,教师巡视辅导,及时核对反馈。四、拓展知识,归类提升1、师:爱动脑筋的小猫咪咪一边走,一边在思考问题。出示题目:用6个小圆片可以在位值表上摆出几种不同的数字?怎样摆可以不重复也不遗漏地表示出来?2、学生分组探究,动手操作,进行记录,及时核对。3、小结:可以让十位上的数字从大到小,个位上的数字从小到大排列,依次得到:60、51、42、33、24、15、6。(也可以交换十位和个位的顺序)【在课的临近结束部分,设计“用6个翻转片摆数”的游戏进一步加深学生对知识的活用,发展学生的思维,并通过“猜学号”的游戏力求让学生在头脑中形成对数的抽象的概念,有利于下一教时的教学】4、猜数游戏:师:请你猜猜我的年龄,我的年龄十位是3,个位是2,请问我今年几岁?生:我心里想好了一个数字。它的个位是6,十位是7,请问它是谁?【联系生活,在自己身边寻找课堂中的数学,学以致用。】五、教师总结:今天这节课你学会了什么本领?板书: 百以内数的表示十个36 读作:三十六 写作:36 右边的6 表示6个一 左边的3 表示3个十 设计说明本节课的设计充分发挥了学生的主体作用,在动手、动脑、动口的愉快的气氛中学习数学知识,让抽象枯燥的概念知识变得生动有趣。 教学应该是师生之间的对话、交流、合作、共建的交往活动。在本课教学中,对于从36朵桃花的实物图、百数图、点杠图、计数图、数位表、数字36的读写法,都让学生在观察、领悟、思考、内化的过程中自主地去探究知识,全面培养学生的各方面能力:如估算能力、观察能力、比较能力、概括能力、归类能力等等。在想象和表象的基础上,通过寻找比较各种数字表示方法的不同来指导学生思考变化和差异,增强应用数学知识的意识和养成全面思考问题的习惯。在本节课的教学过程中,针对学生的年龄特点,我创设了猜桃花、摆翻转片、猜数字等有趣的环节,深得学生的欢迎和接受,激励了学生挑战新事物的信心和决心。整堂课教师和学生,学生和学生合作默契,气氛积极融洽,教学成效显著。新课程理念强调:在具有探索和创造的数学活动中,要帮助学生在自主探索和合作交流的过程中构建知识、训练技能、领会数学思想方法、获得数学活动的经验。要充实具有实践性、应用性、探索性和开放性的数学习题,增加习题的层次性、多样性和
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025春季中国太平校园招聘模拟试卷完整答案详解
- 2025内蒙古锡林郭勒盟锡林浩特市第二批公益性岗位人员招募139人考前自测高频考点模拟试题及答案详解(名校卷)
- 2025黑龙江鸡西市社会治安综合治理中心招聘公益性岗位就业人员1人考前自测高频考点模拟试题完整答案详解
- 2025年白山市浑江区事业单位公开招聘高层次人才和工作人员(含专项招聘高校毕业生)(57人)模拟试卷及完整答案详解
- 2025江苏核电春季校招考前自测高频考点模拟试题附答案详解(考试直接用)
- 2025贵州铜仁市万山区事业单位引进高层次及急需紧缺人才12人考前自测高频考点模拟试题及答案详解(网校专用)
- 2025贵州毕节市人民政府办公室下属事业单位考调5人考前自测高频考点模拟试题附答案详解
- 2025福建南平事业单位招聘工作人员笔试未达开考比例及核减岗位招聘数情况考前自测高频考点模拟试题及答案详解(典优)
- 2025广西玉林市北流生态环境局招聘公益性岗位考前自测高频考点模拟试题参考答案详解
- 2025年甘肃省酒泉玉门市纪委招聘公益性岗位工作人员模拟试卷有答案详解
- 2025年抗肿瘤药物授权培训考核试题(含答案)
- 2026厦门银行秋季校园招聘笔试备考题库及答案解析
- 接诉即办培训课件
- 湖南省九校联盟2026届高三上学期9月第一次联考历史试题(含答案)
- 2025年高压电工复审完整题库(附答案)
- 贷款居间合同免责协议6篇
- 建设工程监理合同(GF-2015-0212)2025版
- 高职院校校企合作实习管理方案
- 主题活动四 健康友谊助成长说课稿-2025-2026学年小学综合实践活动苏少版新疆专用2024三年级上册-苏少版(新疆专用2024)
- (零模)苏州市2026届高三年级期初阳光调研试卷 物理试卷(含答案)
- 2025贵州民航产业集团有限公司招聘120人考试参考题库及答案解析
评论
0/150
提交评论