高中生物 生态系统有能量流动1课件 新人教版必修3.ppt

第 节生态系统的能量流动 问题探讨 备选策略1 先吃鸡 再吃玉米 备选策略2 先吃玉米 同时用一部分玉米喂鸡 吃鸡产下的蛋 最后吃鸡 能量输入 个体 呼吸作用散失的能量 储存在体内的能量 是指生物体把从外界环境中获取的营养物质转变成自身的组成物质 并且储存能量的变化过程 同化作用 能量流动的分析 能量输入 个体1 呼吸作用散失的能量 储存在体内的能量 个体2 个体3 呼吸作用散失的能量 储存在体内的能量 呼吸作用散失的能量 储存在体内的能量 能量流经一个种群的情况 能量输入 种群 能量储存 能量散失 一 能量流动的过程 包括能量的 和的过程 输入传递转化散失 生态系统 阅读思考 1 能量是怎样输入生态系统的 2 能量流动的起点是哪里 3 输入生态系统能量的总量是多少 4 能量流动的渠道是什么 思考 太阳能怎样输入第一营养级的 呼吸消耗 分解者分解 供下一营养级摄入 能量在第一营养级中的变化 用于生长发育和繁殖 生产者所固定的全部太阳能 就是流经生态系统的总能量 初级消费者摄入 分解者利用 能量在第二营养级中的变化 能量在生态系统中流动的过程 生产者 植物 能量沿着食物链流动时 每个营养级都有能量的输入 传递 转化和散失过程 一 能量流动的过程 1 能量输入 能量从无机环境进入生物群落的过程 包括 生产者的作用和作用 思考 1 生产者固定的是流经生态系统的总能量 2 在黑暗海底火山口周围也有较为复杂的生态系统 其能量输入主要来自某些微生物的过程 光合化能合成 太阳能总量 化能合成作用 2 能量传递 能量在生物群落内部的各种生物之间传递的过程 包括 生产者固定的能量沿着传递 每个营养级产生的遗体 残骸传递给 思考 能量在生态系统中的传递形式 光能 化学能 热能 机械能 化学能 2 食物链中最高营养级中的能量最终传递给 分解者 3 能量散失 能量从生物群落进入无机环境的过程 包括 生产者 消费者和分解者的作用 思考 通过生产者 消费者和分解者的呼吸作用 将有机物中的化学能转化为能和中活跃化学能 后者分解后再以能形式散失 4 能量转化 能量在生态系统中的转化形式 包括 能 能 能 光化学热 思考 从光能到化学能依靠生产者的作用 从化学能到热能依靠各种生物的作用 能量的源头 起点 输入生态系统的总能量 渠道 能量散失的形式 太阳 从生产者固定太阳能开始 食物链和食物网 生产者固定的太阳能总量 热能 小结 1 生态系统中的能量流动和转化是否遵循能量守恒定律 2 流经某个生态系统的能量能否再回到这个生态系统当中来 思考与讨论 遵循能量守恒定律 能量在生态系统中流动 转化后 一部分储存在生态系统 生物体有机物 中 而另一部分被利用 散发至无机环境中 两者之和与流入生态系统的能量相等 不能 能量流动是单向的 赛达伯格湖的能量流动图解 数据分析与处理 464 6 62 8 12 6 14 6 62 8 12 6 13 52 20 06 二 能量流动的特点 1 生态系统中的能量流动是单向的 2 能量在流动过程中逐级递减 能量在相邻两个营养级中的传递效率大约是10 20 一条食物链的营养级越多 能量消耗越多 反之越少 如果把单位时间内各个营养级所得到的能量数值 由低到高绘成图 可以形成一个金字塔图形 叫做 能量金字塔 能量金字塔 数量金字塔 生物量金字塔 生物数目一定也是金字塔吗 人们对一片地上草牧链的所有生物成员作了统计图如下 1 一是自身通过呼吸作用分解一部分有机物 释放能量 供生命活动利用 2 随尸体 排泄物等流入到分解者中 3 有一小部分有机物中的能量流入到下一个营养级 各营养级能量的去处 第一 食物链中各营养级的顺序是不可逆转的 这是长期自然选择的结果 第二 各营养级的能量总是趋向于以呼吸作用产生的热能散失掉 2 能量流动单向的原因 3 能量流动中逐级递减的原因 第一 各营养级的生物都会因呼吸作用消耗相当大的一部分能量 第二 各营养级总有一部分生物未被下一营养级的生物所利用 第三 还有少部分能量被分解者分解 小结 讨论 1 用能量流动的原理 解释为什么一条食物链的营养级一般不超过五个 谚语 一山不容二虎 隐含的道理 2 市场上 肉类食品的价格一般要比小白菜的价格高 试从生态系统能量流动的角度分析原因 能量在传递过程中逐级递减 营养级别越高 可利用能量越少 5 研究生态系统能量流动的目的 1科学规划 设计人工生态系统 使能量得到最有效的利用 2合理调整能量的流动方向 使能量持续高效地流向对人类最有益的部分 例如 在森林中 最好使能量多储存在木材中 在草原牧场上 则最好使能量多流向到牛 羊等牲畜体内 获得更多的毛 肉 皮 奶等畜产品 讨论 如何确定一个草场的载畜量 以防止由于过度放牧而使草场退化 在农业生态系统中怎样使能量更多的流向对人类有益的地方 桑基鱼塘 能量流动的起点 从生产者固定太阳能开始能量流动的数量 流经生态系统的总能是生产者所固定的全部太阳能能量流动的渠道 食物链和食物网生态系统的能量流动的途径 太阳能 第一营养级 第二营能量流动养级 第五营养级单向流动不循环能量流动的特点逐级递减传递率为10 20 设法调整能量流动关系研究的目的使能量流向对人类最有益的部分 应用 1在建立与人类相关的食物链时 应尽可能缩短食物链 2传递效率计算 1大象是植食性动物 有一种蜣螂则专以大象的粪便为食 设一头大象在某一段时间内所同化的能量为108kj 则这部分能量可流入到蜣螂体内的约为 a0b10 8kjc21 6kjd无法确定 a 2下表是某个相对稳定的生态系统中几种生物种群的能量值 下列营养关系不成立的是 c 3 森林中 螳螂捕蝉 黄雀在后 可构成一条食物链 如果黄雀增加体重10克 按理论计算 最多需要蝉 a 10克b 100克c 1000克d 10000克 c 4 如果一个人食物有1 2来自绿色食物 1 4来自小型肉食动物 1 4来自羊肉 那么该人每增加1千克体重的 至少消耗植物约 a 10千克b 28千克c 40千克d 100千克 c 5 关于下图的下列叙述不符合生态学原理的是 a 物质经过多级利用 实现了良性循环b 每一级生产环节都获得产品 提高了生态经济效益c 由于食物链延长 能量逐级损耗 系统总能量利用效率降低d 由于各级产物都可以利用 减少了废物和污染 c 6下图为某一乡村生态系统的结构模式图 请据图回答 1 该生态系统的最大优点是 2 在该生态系统中起决定作用的是 如不换成能量 仅用质量考虑 若要生产2kg鸡肉最多需要水稻和大豆共计 kg 3 蘑菇在该生态系统中属于 4 氮是植物生长必需的元素 但在种植大豆时不施氮肥 仍能旺盛生长 其原因是 5 在沼气池中常有一种刺激性的臭气 该物质是 通过 细菌的作用可将臭气除去 并能形成 被植物吸收 提高能量利用率 减少环境污染 水稻 大豆 20 分解者 硝化 no3 nh3 大豆根内有固氮根瘤菌 跟踪练习 1 06广东 在自然生态系统中 物质是能量的载体 下列叙述正确的是a 能量可驱动物质循环b 物质和能量可循环利用c 能量只能在食物链中流动d 能量和生物数量金字塔均可倒置 2 04年上海 当一条蛇捕食了一只青蛙后 从生态学角度看 下列叙述正确的是a 完成了物质循环b 蛇破坏了生态平衡c 青蛙不能适应环境d 青蛙的能量流向了蛇 跟踪练习 在生态系统中 全部初级消费者所消耗的能量比全部的次级消费者消耗的能量 a 多b 少c 相等d 大约相等 a 跟踪练习 4 04年