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文档简介
新课标青岛版小学科学四年级上册期末试题一 我的收获填一填.1.食盐在水中会变成( 极小的 ),( 肉眼看不见 )的微粒,(均匀 )地分散在水中,不会(自行沉降下来 )的现象,叫做(溶解 ).2.我们的食物来自(动物,植物,微生物 )3.人体的营养成分中,构成人体的主要材料是( 蛋白质 ),4.把大小,形状相同的两块肥皂放进热水和冷水中,(热水 )中的肥皂溶解得快.在这个实验中,只有( 温度 )可以不同,其他所有条件都要(相同 ).5把粗盐和细盐同时放进同样的水里,(细)盐溶解得快6、加快溶解的方法有 、 和 。7、茎有运输 和 的作用。8、除去水中不溶解的杂质和细菌的过程,叫做 。 、 和 是三种常用的净化水地方法。9空气受热后,体积 ,与同体积冷空气相比,重量 ,所以会 。10、喷气式飞机、火箭都是利用 原理飞行的。二 小法官.1在制作饮料时,为了颜色漂亮,可以多加色素.(x)2人体需要的维生素种类很多,缺少几种没什么危害.( x )3水蒸发了溶解在水里的食盐也同时蒸发了.(x)4因为砂糖能溶解于水,所以在一杯水中能无限地溶解砂糖.(x)三选一选1使砂糖溶解最快的方法是( C )A.搅拌 B用热水 C即用热水又搅拌2下列不能溶于水的物质是( A )A食用油 B食盐 C 高锰酸钾3含蛋白质最多的是( A )A 瘦肉 鸡蛋 鱼 虾 B 向日葵 油菜籽 C 小麦 玉米 水稻 D 食盐 马铃薯4人体活动所需要的主要能源物质是( C) .A 蛋白质 水 盐类 B 维生素 C淀粉和糖类 D 脂肪5下面能被水溶解的物体有 ( A ) A 高猛酸钾 B 面粉 C沙 探究与体验;怎样加快溶解1我需要的材料:冰糖, ,筷子, ,杯子2我的方案: 两个烧杯倒入等量同温度的水,放入颗粒大小不同的等量冰糖,观察溶解的快慢:两个烧杯倒入等量的同温度的水,放入颗粒大小相同的等量冰糖,只在一个玻璃杯中用玻璃棒搅拌,观察溶解的快慢.3我的记录:物品名称 冰糖.相同条件: 等量同温度 等量冰糖.不同条件颗粒大小,一个搅拌,一个不搅
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