人教统编版2019-2020年四年级上册语文第四单元测试卷B卷.doc

人教统编版2019-2020年四年级上册语文第四单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用。 (共13题；共100分)1. （8分）比一比，再组词。偷_ 猎_ 畅_ 击_ 颗_愉_ 惜_ 扬_ 去_ 棵_2. （3分）下面划线字读音全部正确的一组是（ ）A . 精致（zh） 演奏（zhu） 挺拔（b） 僻静（b）B . 瀑布（p） 吟诵（sng） 侠客（xi） 凝聚（nng）C . 追随（zu） 唱和（h） 探索（su） 树冠（gun）3. （3分）把下面词语中加下划线字的正确解释选出来。敛声屏气（ ）A . 抑止B . 除去C . 屏风4. （3分）下列词语没有错别字的一组是（ ） A . 灌溉 唾沫 专心志致B . 欧洲 烦脑 脚踏实地C . 水罐 预防 业精于勤D . 冶练 掩盖 群芳吐艳5. （3分）下列不是中国经典童话故事的是（ ）A . 大林和小林B . 宝葫芦的秘密C . 神笔马良的故事D . 灰姑娘6. （3分）“他们想不到需要再来搜查这间房子，因为他们不理解他们所在对付的这种人民。”这句话的意思是（ ）A . 德国兵不会说法语，无法进行交流。B . 德国兵没想到法国女人会把美国伞兵藏起来。C . 德国兵的嚣张在像法国女人这样勇敢的人民面前显得苍白无力。D . 德国兵没想到美国伞兵这么聪明，居然第二次藏进法国女人的家里。7. （3分）松鼠这篇课文的作者是（ ）。 A . 英国的达尔文B . 法国的法布尔C . 中国的童第周D . 法国的布封8. （3分）“你们是吃饭长大的，也是读书长大的。”对这句话的正确理解是（ ）。A . 一个人要读书、吃饭才能长身体。B . 一个人既需要粮食哺育身体，又需要读书来长智慧。一个是物质粮食，一个是精神粮食，二者缺一不可。C . 吃饭能使人长大，读书也能使人长大。9. （8分）按要求改写句子。 （1）这喷泉，这杏花，给旅客们带来了温暖的春意。（缩句） （2）夏天是万物迅速生长的季节。（改为反问句） （3）我打开一看，是淡绿色的、透明的一件新雨衣。（修改病句） （4）妈妈焖上米饭，说：“我什么时候说过要炖肉？”（改为转述句） （5）路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。（仿写比喻句） 10. （8.0分）阅读下文，回答问题 第二天早晨，我从集市上买了两盆带着露水的月季花，一盆送给了小女孩，另一盆放在我母亲的阳台上。（1）我为什么要买两盆花？ （2）如你就是文中的“我”，你会对这个小女孩说些什么呢？ （3）你觉得这是怎样的一个小女孩？ （4）妈妈身体不好时，你会为她做些什么呢？ 11. （11.0分）阅读短文，完成练习。成功的秘诀王献之从小跟着父亲练字，进步很快。一天，他认真地写了个“大”字给父亲看。父亲没有说什么，只是随手在“大”字上加了一点，变成了“太”。献之又把字给母亲看。母亲仔细看了看，然后指着那一点说：“我看，就这一笔是下了功夫的。”献之听了，羞得满脸通红。他想，父亲随手一笔，就比自己费了九牛二虎之力写的还要好。这是为什么？他不明白，就悄悄去问父亲：“您的字怎么写得那么好？有什么秘诀吗？”父亲哈哈大笑起来，摸着儿子的头说：“秘诀？有。你明天早上到小花园里去找吧！”第二天清早，小献之急忙跑到小花园，见父亲已经在石桌上聚精会神地练字了。父亲指着园里的大水缸对儿子说：“你不是问秘诀吗？秘诀就在这缸里。你把这十八口缸里的水写完了，就知道了。”献之点了点头，好像明白了什么。从此，他更加勤学苦练了。后来，他成了有名的书法家。（1）在短文中找出你喜欢的词读一读再抄下来。 （2）按要求写词语。近义词：聚精会神_急忙_反义词：高大_认真_（3）认真读短文完成练习。王献之费了_写的“大”字却没有爸爸_写的一个点好，他很不明白。“父亲指着园里的大小水缸对儿子说：你不是问秘诀吗？秘诀就在这缸里。你把这十八口缸里的水写完了。就知道了。”听了父亲的话，王献之明白了_的道理。（4）读完这个故事想一想，你认为成功的秘诀是什么？ 12. （14.0分）课外阅读。 哪吒闹海东海龙王父子称霸一方，作恶多端，还经常兴风作浪，害得人们不敢下海捕鱼。哪吒决心治一治他们，为老百姓出一口气。一天，小哪吒带上他的两件法宝混天绫和乾坤圈来到大海 边。他跳进大海里，取下混天绫在水里一摆，便掀起滔天巨浪，连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。龙王吓了一跳，连忙派巡海夜叉上去察看。夜叉钻出水面一看，原来是个娃娃在洗澡，就举起兵器攻击哪吒。小哪吒可机灵啦，身子一闪，躲过了。他取下乾坤圈，向夜叉扔去。可别小看这小小的乾坤圈，它比一座大山还重，一下子就把夜叉给打死了。龙王听说夜叉被打死了，气得嗷嗷直叫，就派他的儿子三太子带 兵去捉拿哪吒。三太子跳出水面，气冲冲地对哪吒说：“你打死我家夜叉，该当何罪？”说着，举枪便刺。哪吒一闪身，随手取下混天绫，朝三太子扔去。那混天绫立刻把三太子紧紧裹住。哪吒又拿出乾坤圈，只一下，便把三太子也打死了。三太子一死便现出了原形，原来是一条小白龙。从此，东海龙王再也不敢胡作非为了，人们又过上了太平日子。（1）下列词语中，有三个是描写龙王父子很坏的，有一个不是，这个词语是（ ）。 A . 胡作非为B . 滔天巨浪C . 称霸一方D . 作恶多端（2）“你打死我家夜叉，该当何罪？”对这句话理解正确的一项是（ ）。 A . 三太子在和哪吒商量。B . 三太子在向哪吒请教。C . 三太子在向哪吒问罪。D . 三太子在教育哪吒。（3）哪吒为什么要闹海呢？ （4）哪吒在闹海时打死了谁？最后结果怎样？ （5）文中画线句子是对哪吒的两件法宝的描述，在你认为正确的说法，用“正确”“错误”表示。 乾坤圈是真实存在的宝物，它比大山还重；混天绫也是真实存在的。乾坤圈和混天绫都是人们想象出来的法宝，这样写是为了突出哪 吒的神通广大，也表现出古人在构思神话传说时丰富的想象力。（6）从中体会到哪吒是一个什么样的人？ 13. （30分）在我们的生活、学习中，你总会认识一些人，经历一些事，才会对人物各方面的特点了解得更清楚！这次习作，你要向大家介绍你熟悉的一个人，可以是家人，可以是朋友，注意要通过一两件具体的事例来写出人物的特点。题目自拟。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累与运用。 (