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上海教育版2019-2020学年度四年级下学期语文期末调研测试卷C卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用 (共3题;共41分)1. (27分)把词语补充完整,然后再归类 _ _不安 失_落_ _ _不休牵_挂_ _灵_巧 对_如_头_尾 滔滔_ _ _心_血得意_ _ _耳_聋 兴_采_带有人体部位的成语:_描写人物神态的成语:_描写人物语言的成语:_2. (4分)把下列的句子补充完整。(1)世上无难事,_。(2)_,处处细留心。(3)_,万事功到自然成。(4)你的座右铭是:_。3. (10分)判断正误 (1)夜莺的歌声讲的是前苏联卫国战争中的一个小故事。 (2)“小夜莺”用各种鸟的叫声为游击队传递敌人的消息。 (3)“小夜莺”是个机智勇敢、热爱祖国的孩子。 (4)“怎么会就剩我一个?这里有麻雀、乌鸦、鹧鸪,多着呢,夜莺倒是只有一个!”这句话说明森林中有许多种鸟。 (5)“怎么会就剩我一个?这里有麻雀、乌鸦、鹧鸪,多着呢,夜莺倒是只有一个 。” 这句话说明小孩子把自己当作夜莺,避开敌人的问题。反映出孩子的机智、勇敢。 二、 阅读与感悟 (共3题;共56分)4. (25分)课内阅读 有这么一个传说:古时候,天上有10个太阳,晒得地面上寸草不生,人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉9个,只留下一个,地面上才不那么热了。然而,太阳离我们有3万万里远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走355年,就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭怎能射得到呢?我们看太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,要130万个地球才抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以我们看上去只有盘子那么大。太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,它表面的温度有6000o,就是钢铁碰到它,也会变成气;中心温度估计是表面温度的3000倍。太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。有了太阳,地球上的庄稼和树木才能发芽,长叶,开花;鸟、兽。虫、鱼才能生存,繁殖。如果没有太阳,地球上就不会有动物,也不会有植物。我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类;穿的棉、麻、毛、丝,烧的柴禾,都和太阳有着密切的关系。埋在地下的煤炭看起来好像眼太阳没有关系,其实离开太阳也不能形底因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。地面上的水被太阳晒着的时候,由于受到太阳的热,变成了水蒸气。水蒸气遇到冷空气,凝成了无数颗小水滴,漂浮在空中,变成云。云层里的小水滴越聚越多,就变成雨或雪落下来。 太阳晒着地面,有些地区吸引的热量多,那里的空气就比较热;有些地区吸引的热量少,那里的空气就比较冷。空气有冷育热,才能流动,成为风。太阳光有杀菌能力,我们可以利用它来预防和治疗疾病。地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是_,到处是_,没有风。雪、雨。露,没有草、木、鸟、兽,自然也不会有人。一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。(1)本文开头引用了一个传说,其实它是古代神话,这个神话传说的名称是( )。 A . 夸父追日B . 羿射九日C . 女蜗补天D . 盘古开天地(2)从写作上看,作者引用这个传说开头的作用是( )。 A . 引出本文说明的对象B . 揭示这个传说的荒谬C . 说明太阳离我们很远D . 增强读者阅读的兴趣(3)从内容上看,选文至段说明了太阳的特点是_。运用的主要说明方法有_、_、_、_等。 (4)至自然段主要说明_(请用文中的原话),下面列举有误的一项是( )。 A太阳能给我们带来吃的、穿的、烧的。B太阳发出大量的热量,能带来大自然的风、雨、雪。C太阳光有杀菌能力,可以用来预防和治疗疾病。D太阳能给人类需要的一切。(5)第自然段中加横线的句子,有两个词的位置不谐调,说说错在何处?请调整。 (6)根据上句的意思,第然段的空白处应填写的词语是( )。 A . 漆黑冷酷B . 乌黑清冷C . 黑暗寒冷D . 昏暗阴冷(7)选出至自然段中共同运用的一种说明方法:( )。 A . 举例子B . 分类别C . 下定义D . 作诠释(8)本文除运用了说明的表达方式外,还运用了记叙和议论的表达方式。分别举例说明。 5. (15分)阅读下文,回答问题刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四肢很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺保护自己,而且还可以用它来搬东西呢!夏天正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背着瓜溜走了。(1)文章是围绕哪句话来写的?请找出来。 (2)下列句子中哪个是打比方的_刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。(3)仔细读读短文,看看刺猬的硬刺有哪些作用? 6. (16分)阅读下文,回答问题再见了,亲人(节选)大娘,停住您送别的脚步吧!为了帮我们洗补衣服,您已经几夜没合眼了。您这么大年纪,能支持得住吗?快回家休息吧!为什么摇头呢?难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀?不,永远不会。八年来,您为我们花了多少心血,给了我们多少慈母般的温暖!记得五次战役的时候,由于敌机的封锁,造成了暂时的供应困难。我们空着肚子,在阵地上跟敌人拼了三天三夜。是您_着全村妇女,_着打糕,_着炮火,_过硝烟,_到阵地上来给我们吃。这真是雪中送炭啊!当时有很多同志感动得流下眼泪。在您的帮助下,我们打胜了那次阻击战。您在回去的途中,累得昏倒在路旁了。我们还记得,我们的一个伤员在您家里休养,敌机来了,您丢下自己的小孙孙,把伤员背进了防空洞;当您再回去抢救小孙孙的时候,房子已经炸平了。您为我们失去了唯一的亲人。您说,这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(1)根据原文在横线上填上合适的动词。是您_着全村妇女,_着打糕,_着炮火,_过硝烟,_到阵地上来给我们吃。这真是雪中送炭啊!(2)“雪中送炭”一词中,“雪”在选文中指的是_,“炭”指的是_。这个成语的喻义是_。(3)以小标题的形式概述朝鲜阿妈妮为志愿军战士做的三件事:_、_、_。 (4)从选文深情的叙述中,我们体会到了怎样的思想感情? 三、 习作 (共1题;共5分)7. (5分)雕塑大师罗丹曾说:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是发现美。”请你用眼睛、更用心去发现身边的美(如一朵花、一片景、一件事、一个人等),并把它记录下来,题目自拟。要求语句通顺流畅,内容具体新颖,感情真实强烈。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累与运用

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