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文档简介
绝对值不等式与柯西不等式一、 基础训练1【题文】设,且,则的最小值为_.【答案】试题分析:由柯西不等式得:,所以,得,所以,故答案为.考点:柯西不等式.2【题文】,若,则的取值范围为_.【答案】【解析】试题分析:因为,当且仅当取等号,所以,又,所以,因此的取值范围为.考点:含绝对值不等式的性质3【题文】(1).(不等式选做题)对任意,的最小值为( )ABCD【答案】C【解析】试题分析:因为,当且仅当时取等号,所以的最小值为,选C.考点:含绝对值不等式性质4【题文】不等式的解集为 .【答案】.【解析】试题分析:令,则,(1)当时,由得,解得,此时有;(2)当时,此时不等式无解;(3)当时,由得,解得,此时有;综上所述,不等式的解集为.【考点定位】本题考查含绝对值不等式的求解,属于中等题.5【题文】(本小题满分7分)选修45:不等式选将已知定义在R上的函数的最小值为.(I)求的值;(II)若为正实数,且,求证:.【答案】(I);(II)参考解析【解析】试题分析:(I)已知定义在R上的函数的最小值,由绝对值的性质可得函数的最小值.即可得到结论.(II)由(I)可得,再根据柯西不等式即可得到结论.试题解析:(I)因为,当且仅当时,等号成立,所以的最小值等于3,即.(II)由(I)知,又因为是正数,所以,即.考点:1.绝对值不等式.2.柯西不等式.6【题文】设函数,记的解集为M,的解集为N.(1)求M;(2)当时,证明:.【答案】(1);(2)详见解析.【解析】试题分析:(1)不等式变形为,然后分类讨论去绝对号解不等式得不等式解集;(2)解不等式,得故当时,此时代入中为二次函数,求其最大值即可(1)当时,由得故;当时,由得,故所以的解集为(2)由得,故当时,故考点:1、绝对值不等式解法;2、二次函数最值7【题文】若函数的最小值3,则实数的值为( )A5或8B或5C或D或【答案】D【解析】试题分析:由题意,当时,即,则当时,解得或(舍);当时,即,则当时,解得(舍)或;当时,即,此时,不满足题意,所以或,故选D.考点:1.绝对值函数的最值;2.分类讨论思想应用.【题文】设函数(1)证明:;(2)若,求的取值范围【答案】(1)详见解析;(2)【解析】试题分析:(1)由绝对值三角不等式得,由结合基本不等式得,故;(2)由,得关于的不等式,去绝对号解不等式即可(1)由,有,所以(2)当时,由得当时,由得综上,的取值范围是考点:1、绝对值三角不等式;2、基本不等式;3、绝对值不等式解法8【题文】若不等式对任意实数恒成立,则实数的取值范围是_.【答案】【解析】试题分析:令,其图象如下所示(图中的实线部分)由图可知:由题意得:,解这得:所以答案应填:考点:1、分段函数;2、等价转换的思想;3、数形结合的思想.9【题文】设函数=(1)证明:2;(2)若,求的取值范围.【答案】(2)【解析】试题分析:本题第(1)问,可由绝对值不等式的几何意义得出,从而得出结论;对第(2)问,由去掉一个绝对值号,然后去掉另一个绝对值号,解出的取值范围.试题解析:(1)证明:由绝对值不等式的几何意义可知:,当且仅当时,取等号,所以.(2)因为,所以 ,解得:.【易错点】在应用均值不等式时,注意等号成立的条件:一正二定三相等.考点:本小题主要考查不等式的证明、绝对值不等式的几何意义、绝对值不等式的解法、求参数范围等不等式知识,熟练基础知识是解答好本类题目的关键.10题号:2162181,题型:填空题,难度:一般标题/来源:2014年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(辽宁卷带解析),日期:2014/6/20【题文】对于,当非零实数a,b满足,且使最大时,的最小值为 .【答案】【解析】试题分析:法一:判别式法:令,则,代入到中,得,即因为关于的二次方程有实根,所以,可得,取最大值时,或,当时,当时,综上可知当时,法二:柯西不等式:由可得:,当且仅当时取等号,即时,取等号,这时或当时,当时,综上可知当时,考点:柯西不等式. 11【题文】已知,则满足且 的概率为 .【答案】【解析】试题分析:因为满足且 的平面区域是一个矩形,面积为,而圆的半径为2,面积为,根据古典概型公式得所求的概率为.考点:古典概型,简单的线性规划,圆的面积公式.12【题文】设a、b、c为正数,a+b+9c2=1,则的最大值是 ,此时a+b+c= .【答案】 【解析】试题分析:由柯西不等式得,所以,当且仅当且,即,所以的最大值是 ,此时 .考点:柯西不等式.13【题文】若关于的不等式至少有一个正数解,则实数的取值范围是 。【答案】【解析】试题分析:解:不等式至少有一个正解等价于不等式在内有解,令,当时,在同一坐标系中画出函数和的图象如图一所示,由题意知即当时,在同一坐标系中画出函数和的图象如图二所示,由题意知方程组有两组不同的解,消去得,由得:,即综上:,所以答案应填考点:1、含绝对值的不等式;2、等价转化与数形结合的思想.14【题文】不等式对任意实数恒成立,则正实数的取值范围 .【答案】 【解析】试题分析:因为不等式对任意实数恒成立,所以,利用绝对值的几何意义可知(当且仅当时等号成立),从中求解得到或,而,所以.考点:1.恒成立问题;2.绝对值的三角不等式;3.二次不等式.15【题文】已知函数(1)解不等式;(2)若不等式 , 都成立,求实数的取值范围【答案】(1);(2)-1m2, 则关于实数x的不等式的解集是 . 【答案】R【解析】考察绝对值不等式的基本知识。,函数的值域为:.所以,不等式的解集为R。29【题文】在实数范围内,不等式的解集为_.【答案】【解析】因此解集为.考点:本题主要考查绝对值不等式的解法,考查运用能力.30【题文】若关于的不等式存在实数解,则实数的取值范围是 【答案】【解析】先确定的取值范围,再使得能取到此范围内的值即可当时,;当时,;当时,;综上可得,所以只要,解得或,即实数的取值范围是31【题文】设不等式|x2|a(aN*)的解集为A,且A,A.(1)求a的值;(2)求函数f(x)=|x+a|+|x2|的最小值.【答案】(1)1(2)3【解析】(1)因为A,且,所以|2|a,且|2|a,解得1.(1)当a=2时,求不等式f(x)4|x4|的解集;(2)已知关于x的不等式|f(2x+a)2f(x)|2的解集为x|1x2,求a的值.【答案】(1)x|x1或x5.(2)3【解析】(1)当a=2时, f(x)+|x4|=当x2时,由f(x)4|x4|得2x+64,解得x1;当2x4时, f(x)4|x4|无解;当x4时,由f(x)4|x4|得2x64,解得x5;所以f(x)4|x4|的解集为x|x1或x5.(2)记h(x)=f(2x+a)2f(x),则h(x)= 由|h(x)|2,解得x又已知|h(x)|2的解集为x|1x2.所以=1且=2于是a=3.33【题文】在实数范围内,不等式的解集为.【答案】0,4【解析】由绝对值的性质知:|x2|1|11|x2|110|x2|22x220x434【题文】已知关于x的不等式(其中)(1)当时,求不等式的解集;(2)若不等式有解,求实数的取值范围【答案】(1)x|4x;(2)【解析】试题分析:本题主要考查对数式的运算、绝对值不等式的解法、函数最值、对数不等式的解法等基础知识,考查学生的分析问题解决问题的能力、转化能力、计算能力第一问,先将a=4代入,得到,然后用零点分段法解绝对值不等式,分情况讨论,解不等式组;第二问,将不等式有解转化为,用零点分段法将绝对值去掉,转化成分段函数,结合图形,求出函数的最小值,代入到所转化的表达式中,利用对数函数的单调性解对数不等式(1)当a=4时,不等式即|2x+1| |x 1|2,当x时,不等式为 x 22, 解 得4x;当x1时,不等式为 3x2,解得x ;当x1时,不等式为x+22,此时x不存在综上,不等式的解集为x|4x 5分(2)设f(x)=|2x+1| |x 1|= 故f(x)的最小值为,所以,当f(x)log2a有解,则有,解得a,即a的取值范围是。 10分考点:对数式的运算、绝对值不等式的解法、函数最值、对数不等式的解法35【题文】已知关于x的不等式的解集不是空集,则a的最小值是_。【答案】 【解析】试题分析:解:由关于x的不等式的解集不是空集得:即a的最小值是,所以答案应填考点:1、绝对值不等式的性质;2、绝对值不等式的解法36【题文】已知函数.(1)当时,解不等式;(2)若不等式恒成立,求实数的取值范围.【答案】(1);(2).【解析】试题分析:(1)将代入函数的解析式,利用零点分段法将区间分成三段,去绝对值符号,并求出相应的不等式;(2)将问题转化为,利用双绝对值函数的最小值为,于是得到,问题转化为来求解,解出不等式即可.(1)由得,或,或,解得:或,原不等式的解集为;(2)由不等式的性质得:, 要使不等式恒成立,则,解得:或所以实数的取值范围为.考点:1.零点分段法求解不等式;2.不等式恒成立37【题文】函数(1)若,求函数的定义域;(2)设,当实数,时,求证:【答案】(1)或;(2)参考解析【解析】试题分析:(1)由,绝对值的零点分别为-1和-2.所以通过对实数分三类分别去绝对值可求得结论.(2)由(1)可得定义域A.又,当实数,所以可以求得实数,的范围. 需求证:,等价于平方的大小比较,通过求差法,又即可得到结论.(1)由解得或 5分(2),又及, 10分考点:1.绝对值不等式.2.求差法比较两个数的大小.38【题文】若,则函数的最大值为 【答案】【解析】试题分析:,考点:柯西不等式39【题文】若不等式恒成立,则的取值范围为 【答案】 【解析】试题分析:因为(当且仅当即时等号成立),不等式恒成立即,所以的取值范围为.考点:绝对值不等式.40【题文】对于实数,若,则的最大值为( )A4B6 C8D10【答案】B【解析】试题分析:因为又因为,可得,故选B.考点:绝对值不等式.41【题文】函数,若不等式的解集为,则实数的值为 .【答案】3【解析】试题分析:将代入得且,解之得.再将代入得其解集为,故.考点:不等式选讲.42【题文】若存在实数使成立,则实数的取值范围_【答案】【解析】由又因为存在实数使成立则,则【考点】绝对值不等式;存在性问题.43【题文】已知,且求证:【答案】详见解析【解析】试题分析:由柯西不等式得试题解析:因为, 8分当且仅当,即时,取等,所以 10分考点:利用柯西不等式证明(难题)43【题文】已知,求证【答案】详见解析【解析】试题分析:利用分析法或作差法证明不等式. 即,而显然成立,【证明】因为,所以,所以要证,即证 即证, 5分即证, 而显然成立,故 10分考点:不等式相关知识44【题文】若不等式的解集为,则的取值范围为_;【答案】【解析】试题分析:令,则;若不等式的解集为,则的取值范围为.考点:绝对值不等式的解法、恒成立问题.45【题文】若不等式对于一切非零实数均成立,则实数的取值范围是ABCD【答案】C【解析】试题分析:不等式对于一切非零实数均成立.由.所以.解得.故选C.考点:1.绝对值不等式.2.恒成立问题.45【题文】已知,且,求的最小值【答案】1.【解析】试题分析:观察已知条件与所求式子,考虑到柯西不等式,可先将条件化为,此时,由柯西不等式得,即,当且仅当,即,或时,等号成立,从而可得的最小值为1.试题解析:, , , , 当且仅当,或时的最小值是1. 考点:柯西不等式.46【题文】已知函数(1)求的解集;(2)设函数,若对任意的都成立,求的取值范围【答案】(1)或;(2).【解析】试题分析:本题主要考查绝对值不等式的解法、分段函数图象、直线图象等基础知识,考查学生的转化能力、计算能力和数形结合思想.第一问,先将被开方数写成完全平方式,开方需要加绝对值,解绝对值不等式,利用零点分段法去掉绝对值符号,解不等式组;第二问,“对任意的都成立”转化为“的图象恒在图象的上方”利用零点分段法将绝对值去掉,转化成分段函数,画出分段函数图象,而恒过(3,0)点,将的直线绕(3,0)点旋转,找出符合题意的位置,得到k的取值范围.试题解析:(1)即或或解得不等式:;:无解:所以的解集为或 5分(2)即的图象恒在图象的上方图象为恒过定点,且斜率变化的一条直线作函数图象如图,其中,由图可知,要使得的图象恒在图象的上方实数的取值范围为 10分考点:绝对值不等式的解法、分段函数图象、直线图象.47【题文】已知函数. 若关于的不等式的解集为空集,则实数的取值范围为 【答案】【解析】试题分析:,即的最小值等于4,所以,解此不等式得或. 故实数的取值范围为3,5.考点:含绝对值的不等式性质48【题文】若实数a,b,c,d满足,则a的最大值为 【答案】2【解析】试题分析:由柯西不等式可得:,所以由条件可得:,解得,a的最大值是2.考点:柯西不等式49【题文】设a,b,c,dR,若a+d=b+c,且|a-d|b-c|,则有()Aad=bcBadbcDadbc【答案】C【解析】选C.|a-d|b-c|(a-d)2(b-c)2a2+d2-2adb2+c2-2bc,又因为a+d=b+c(a+d)2=(b+c)2a2+d2+2ad=b2+c2+2bc,所以-4adbc.50【题文】解不等式|x-1|+|x-2|5.【答案】(-,-1)(4,+)【解析】根据绝对值的几何意义,|x-1|表示数轴上的点x到点1的距离,|x-2|表示数轴上的点x到点2的距离,所以不等式的解集为数轴上到1的距离与到2的距离的和大于5的实数的集合,所以不等式的解集为(-,-1)(4,+).51号:2075407,题型:解答题,难度:困难标题/来源:2013-2014学年人教A版高中数学选修4-5课时提升1-2练习卷(带解析),日期:2014/5/11【题文】已知实数a,b满足:关于x的不等式|x2+ax+b|2x2-4x-16|对一切xR均成立.(1)请验证a=-2,b=-8满足题意.(2)求出所有满足题意的实数a,b,并说明理由.(3)若对一切x2,均有不等式x2+ax+b(m+2)x-m-15成立,求实数m的取值范围.【答案】(1)见解析 (2)a=-2,b=-8,理由见解析 (3) (-,2【解析】(1)当a=-2,b=-8时,有|x2+ax+b|=|x2-2x-8|2|x2-2x-8|=|2x2-4x-16|.(2)在|x2+ax+b|2x2-4x-16|中,分别取x=4,x=-2,得,所以,所以a=-2,b=-8,因此满足题意的实数a,b只能是a=-2,b=-8.(3)由x2+ax+b(m+2)x-m-15(x2),所以x2-2x-8(m+2)x-m-15,即x2-4x+7m(x-1),所以对一切x2,均有不等式m成立,而=(x-1)+-22-2=2(当且仅当x=3时等号成立),所以实数m的取值范围是(-,2.52【题文】已知aR,设关于x的不等式|2x-a|+|x+3|2x+4的解集为A.(1)若a=1,求A.(2)若A=R,求a的取值范围.【答案】(1)A=x|x0,x2 (2)a-2【解析】(1)当x-3时,原不等式为-3x-22x+4,得x-3,当-3x时,原不等式化为4-x2x+4,得-3时,3x+22x+4,得x2,综上,A=x|x0,x2.(2)当x-2时,|2x-a|+|x+3|02x+4成立.当x-2时,|2x-a|+|x+3|=|2x-a|+x+32x+4,得xa+1或x,所以a+1-2或a+1,得a-2.综上,a的取值范围为a-2.53【题文】在实数范围内,不等式|x-2|-1|1的解集为.【答案】0,4【解析】【解题指南】根据绝对值的意义去绝对值符号求解.解:由绝对值的意义,|x-2|-1|1等价于0|x-2|2,即-2x-22,即0x4.54【题文】已知函数f(x)=|x-3|-2,g(x)=-|x+1|+4.若函数f(x)-g(x)m+1的解集为R,求m的取值范围.【答案】(-,-3【解析】【解题指南】本题关键是转化题中的条件为求f(x)-g(x)的最小值,求解时结合绝对值三角不等式.f(x)-g(x)=|x-3|+|x+1|-6,解:因为xR,由绝对值三角不等式得f(x)-g(x)=|x-3|+|x+1|-6=|3-x|+|x+1|-6|(3-x)+(x+1)|-6=4-6=-2,于是有m+1-2,得m-3,即m的取值范围是(-,-3.55【题文】已知函数f(x)=x2-x+13,|x-a|1.求证:|f(x)-f(a)|2(|a|+1).【答案】见解析【解析】证明:|f(x)-f(a)|=|x2-x+13-(a2-a+13)|=|x2-a2-x+a|=|(x-a)(x+a-1)|=|x-a|x+a-1|x+a-1|=|x-a+2a-1|x-a|+|2a-1|1+|2a|+1=2(|a|+1),所以|f(x)-f(a)|2(|a|+1).56【题文】已知f(x)=3x+1,若当|x-1|b时,有|f(x)-4|a,a,b
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