北师大版2019-2020学年三年级下学期语文期中测试试卷B卷.doc

北师大版2019-2020学年三年级下学期语文期中测试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 选择题（每小题2分，共24分） (共11题；共30分)1. （6分）请认真听录音朗读短文两遍，然后按要求回答下列问题。 （1）请根据录音内容判断对错。 胡萝卜笔是我最喜欢的一支笔。胡萝卜笔是妈妈送给我的。我认为这支笔非常有趣，因为它高兴会爆墨，生气会写不出字。（2）我最喜欢的这支笔，长什么样呢？（ ） A . 它有一顶嫩绿的头发，一件橙色的衣服，还有一只橙色的鞋子。B . 它有一顶深绿的头发，一件黄色的衣服，还有一只绿色的鞋子。C . 它有一顶嫩绿的头发，一件橙色的衣服，还有一只绿色的鞋子。（3）你最心爱的文具是什么？请你用准确的语言描述它的外形。 2. （2分）下列词语中划线字的读音全部正确的一项是 （ ） A . 咆哮(po) 狂奔而来(bn) 狞笑(nng)B . 放肆(s) 跌跌撞撞(chung) 祭奠(din)C . 保佑(yu) 忐忑不安(tn t) 蜷缩(jun)D . 寡妇(gu) 自作自受(zu) 澎湃(pi)3. （2分）选择下列词语中没有错别字的一项（ ）A . 分析 泛力 荣誉B . 捐赠 延生 洗澡C . 机械 漩涡 里程碑4. （2分）下列互为反义词的是（ ） A . 坚强-顽强B . 喜爱-厌恶C . 仰望-仰视5. （2分）给加下划线字选择正确的解释。同心协力（ ）A . 和谐B . 共同C . 协助6. （2分）下列词语划线字的意思相同的一项是（ ） A . 当春乃发生 乃破琴绝弦B . 饱经风霜 大饱眼福C . 伯牙绝弦 绝无仅有D . 随心所欲 摇摇欲坠7. （2分）选择适当的关联词语。（ ） _你决心做一个好学生，_应从现在做起。A . 如果就B . 即使也C . 只有才D . 无论都8. （2分）与“牵牛花吹起了紫色的小喇叭”修辞手法相同的一项是（ ） A . 昙花悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。B . 小虾有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。C . 一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起，把花圃修建得像钟面一样，组成花的“时钟”。9. （2分）根据课文内容，下面说法正确的一项是（ ） A . “春来江水绿如蓝，能不忆江南？”是反问句。B . “相看两不厌”的“厌”是“讨厌”的意思。C . 望洞庭这首诗的作者是唐代的白居易。D . 记金华的双龙洞是一篇游记，是按方位顺序写的10. （2分）下列句子中，跟例句写法不一样的一项是（ ） 例：每一片法国梧桐树的叶，都像一处金色的小巴掌。A . 太阳会发光，会发热，像个大火球。B . 蒲公英那带绒毛的种子在空中飞飞扬扬地飘着，好像在向秋天告别。C . 春天到了，大地变成了一片绿毯。11. （6分）判断下列句子的正误。 （1）“百川东到海，何时复西归”中的“东”“西”都是名词用作状语，“朝东”、“向西”的意思。 （2）“家祭无忘告乃翁”与“当春乃发生”中的“乃”意思相同。 （3）“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”是对汉朝防守边疆的大将李广的美称，诗中借来称英勇机智的统帅。 （4）“白发三千丈，缘愁似个长”只运用了拟人的修辞手法。 二、 积累运用（共30分） (共7题；共30分)12. （10分）写出下列句子中划线词语的反义词 谦虚使人进步，_使人落后。终于，我战胜了懦弱 ， _地走上了赛场。得知此事后，小伙伴并没有奚落他，反而真诚地_他。经过一番打磨，_的陶罐变得非常光洁。13. （3分）对号入座，把下列各组中的汉字安排在恰当的位置上A涯 B崖天_海角 悬_峭壁 一望无_ 漫无_际A荒 B慌_诞无稽 _无人烟 神色_张 _时暴月14. （2分）熟读课文，回答问题。 草原作者_，作品有话剧_、_,小说_，1950创作_，获北京市政府授予“_”称号。15. （8分）默写填空。 （1）读书有三到，_。 （2）圆明园中，有_的殿堂，也有_的_；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着_。 （3）梅花，就像是一位风骨卓然的君子，寒风凌厉，它却傲然开放于枝头。写出一句有关梅花的诗_。 16. （2分）按要求写句子。 （1）叶圣陶先生被这一池的荷花陶醉了。（改成“把”字句） （2）圆圆的荷叶挨挨挤挤的。（改成比喻句） （3）我不会忘记自己是在看荷花。（改成反问句） 17. （2分）按要求完成句子。 改为把字句。那巨大的看板，挡住鹭鸶回家的路线。改为陈述句但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？修改病句。我们在这里遗失了蓝色的一个湖泊。18. （3分）看图写话。 仔细看图，想一想：图中都有谁？他们在干什么？结果怎么样？把你想到的写下来吧！要求：语句通顺，故事清楚、完整。不会写的字用拼音代替。三、 阅读理解（共10分） (共1题；共10分)19. （10分）课外阅读。小猴做新衣小猴打算为自己做一套（to）新衣。他向大象伯伯请教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯说：“我看最少也得五丈。”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说：“我看五寸就够了。”究竟（ji jng）谁说得对呢？小猴为难了。他决定向山羊阿姨（y）请教。山羊阿姨用尺在小猴身上量（ling）了量说：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。”小猴买了五尺布，请山羊阿姨帮他做。新衣服做好了，小猴穿上了新衣。他来到湖边一照。啊！真合适（h sh）。（1）这篇短文共有几个小节。第二小节有几句话。写出这节中小猴说的话。（2）小猴做新衣，先请教_，再请教_，最后请教_。（3）小猴能穿上合适的新衣是因为（ ）A . 请别人帮他做。B . 小猴买了五尺布。C . 山羊量体裁（ci）衣。四、 习作（30分） (共1题；共30分)20. （30分）习作芳草地。 题目：_夸我懂事了要求：把题目补充完整。按一定顺序，有中心、有条理地写一篇300字左右的记叙文。第 9 页 共 9 页参考答案一、 选择题（每小题2分，共24分） (共11题；共30分)1-1、1-2、1-3、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、11-2、11-3、11-4、二、 积累运用