学校教研工作计划　.doc

学校教研工作计划 学校教研工作计划篇一学校教研工作计划范文 一、指导思想我校教研工作继续以要“三个面向”和“三个代表”的重要思想为指导，结合学校实际坚持”以人为本，和谐发展“的办学理念，坚持“以德立校，依法治校，特色办校，科研兴校”的办学思路，以促进每个学生的发展为宗旨，以课程实施过程中学校所面对的各种具体问题为对象，以教师为研究的主体，紧紧围绕课程改革，以科研为先导，素质教育为核心。 通过校本教研，提高校本教研管理水穴饲平和校本教研质量，俱提须高全体教师专业素击养努边力开创学校教研窗工作新忽局面，促进琼给中县第一娠小学学校教服育的新发展靡。 争取以际优异的成绩穿榴越新的症一年。 二、工作训思焰路以教师专业素测琵养发展为先导，以提高就猜学生素质和发展学生娱个搅性化为核心，通过跨丰富稠校园活动带动师伞生的共给同发展。 充分捣发挥教研雹室工作职能孽，切实履行添“研究”诡责任，提高指记导、管磷理职责，努力发忠挥服胆务教师，服务学生冶的裔工作职能。 三、主要鼓真工作抓好教学常规虾管映理，提高教学质量玻创 1、加强与教末学同步的血常规教研，夏把教研贯穿创在教学实泳施和教学反思适的全过淹程。 2、认蜗真娠扎实抓好“年级学科整碳集体备课”活动，狠抓懈堪教师课前二次备课工作虑阁，共同探讨，互相交笋流衍，达成共识，共同怀提高优。 3、做形好教案、挚作业、教学儒反思等常规邀检查，完蔷善校内常规自脂检方案扦，发挥教研组长记作用泻，做到定期与不定墩期瘪检查相结合。 4妇悯、开展优质课、教学论晤解文、教学设计、教学碰案供例、评选活动。 衅5祥、抓好教学质戳量检测和纯分析，及时窝查找原因促饮进教学质杰量提高。 塞 6、弟加强六年级学生的曙教亡学管理工作，做好六庆捐年级毕业前月考出卷、赵飞监考、评卷及分析工作绽允，做好六年级县统考掸学灶科的教学指导排除帐困难雄，全力以赴，保斜质保量后。 教师专业发铲展1凋、鼓励年首青教师参加县寺、省级卸小学语文教师素薪养大商赛，做好参加赛前茨的孺选拔、培训、磨练等癸臭工作。 2、开展“吵完走出去，请进来”活针动廉，积极参加上级部至门举樊办的各项教学教衷研培训漂活动，参培教半师在认真鹤学习的基础保上，要积极霖进行反思沪，回校后以讲狱座或观幢摩课、示范课等艳形式伏做好再培训工作。 尹炭 3、加强骨干教师碎险的培养，充分发挥骨干挞警教师的示范辐射作用谊；欲加强各教研组的建啊设，只充分发挥各教研驮组长的扇作用，促进校铀本教研的穆深入开展，降促进教师专胀业成长。 治 4、继续塌开展邓校本教研活动。 各妥教嚏研组要围绕校本教研庭领主要形式积极开展活动你鹰，落实好集体备课，每锯舌次教研活动，要做到或三油定五有定时间、傈定内茹容、定研究主题又；有活外动计划，有活糟动记录，描有活动原始苑资料积累，取有效果，烈有教研组活动恨总结。 节教研组长必须在叼每学粕期开学后两周内拟淳订拜出详细的教研活动计竞钥划，并带领组内教师扎泽液实认真地开展教研活动悦狐，做好活动记录和资靴料岩收集工作。 奉5霉、做好校内研雪究课的网稻上备课、上陶课，听课、混评课等活漫动。 6、锌抓好祸校级两个课题研究艘，抹针对课题研究的问题笋启，开展专题性的研究，节焕有效回应和解决好新课谭侗程实施的难点问题。 壤槽 7、利用网络函开展教邪研活动，借助仑信息技术挣手段进行助奄学、助教，偏促进教师特专业发展、学钢生的蛀发展加强小学桔孺生学习习惯的养成教育譬娇，作好小学生书写习惯韵屯的指导，初步培养学砌生只用钢笔写字的能力黎，要捌求三年级及三年折级以上雷学生的作业用旺钢笔书写像。 加声强学生计算速乎度、正月确率及灵活度，洛以二铱年级为试点要求学若生胰统一使用口算答题卡篮牡，坚持每节课前用2-芋宇-3分钟人人做适应平埃的口算题，统一订正密。 携开展学生第俱二课堂玄兴趣活动，强臻调学生个渔性化培养，正加强兴趣活济动规范化烁管理。 学酗生层摈面的各类竞赛活动看助 一、二年级铅笔字竿橡竞赛，三至四年级规范碳你汉字钢笔字书写竞赛；巡胰一至六年级语文科搂各坊项知识如一年级惹识字建竞赛，二年级讲吟故事赛许竞，三年级作巢文竞赛，婪四年级演讲钦比赛，五六叛年级综合逸知识竞赛；选一至六糯年级数学科综合垂知识琼竞赛；二年级口迟算哥竞赛；三至六年级蚤井英语学科综合知识竞赛远宝 四、各月份工作安排铂召二月份 1、召开薪教研室草学期初工作会讲议， 2、藕制定本学猫期教研工作计延划浆 3、组织教师学主习贸学校本学期的教研工蛊争作要点； 4、检查各班咏桃的农远资源设备的情抱况札。 5、开展歇学校科纤组教研工作会焚议，布置妙本学期教研湛工作 6、拟叉定各科鹰上校级专题研究陪课教纹师名单。 7、组织淫刑毕业班教师探讨毕业班树早教学计划 8、督促教亭师虫及时完成国培学习敷作业鸦。 三月份吝 1、上校很级专题研究朔课教师上送烛授课内容覆，以便教导处们做好研荐究课时间的安排拳概 2、青年教师帮助巢逾老教师制作，改进教学属典课件，提倡资源共享。 霉垦 3、组织上研舷究课嚎教师提前一个周铂把授课炔教案发在学校眺交流平台攒上便于同科警组教师及时试交流、研币讨，提高课堂议研究效指果。 4、组织教云师弥做好教学研究课的各鞭逆项工作。 5、年级靳仆组组长组织同年级教词师火做好评课活动，并告填好崩相关的记录与总镰结和反诛馈工作。 支 6、教研裸室做好抽糕查学生作业及蛹反馈情褪况的工作。 下7摩、鼓励年青教师参加蝉淑县级语文教师素养大赛棵溺校区预赛活动。 四月帛份沤 1、组织游各科组农教师积极撰写恢教育教学舌论文，参加渝县及省级优叼秀论文及怂优秀案例评选绦活动。 诲 2、组织综有合冠科组教师做好教学研拥俱究课的各项工作3砸人、确定参加县级语文蔬教鸟师素养大赛人选，质做好拟参赛的培训工作脂。 4、章科学组组织炬学生开展观远星活动。 瓤 5、组织相关肢教师凛参加县级优秀论文娜峭 6、了解各学科教学进颜沂度 7、课题主开展有锯效富教学研讨活动。 诈8找、收集各科组甥教师的教脏学反思，并葬作好检查、笑反馈总结撮工作。 9愚、组右织各年级组长检查艳语寒文、数学、英语科学向侠生作业情况，并做好反术贼馈总结工作。 10、划各糠科组组织教师观看霹名师功课堂教学录象腮五月份医 1、组织贼网上研讨“读讼书有感冈”的研讨活动。 仪欲 2、做好六年级毕搅淋业生基础知识摸底的命抵讨题、监考、评卷、反馈儡耶等工作。 3、组织饺毕业扬班教师作好学科派复习工派作。 4、六冶年级语文数上学校级复侵习课专题研究期课。 厨 5、对校本课题进毕行厉阶段性小结。 6居莆、教研室做好随时抽查桨耽学生作业和反馈工作推。 歇 7、组织分犹析语文磊、数学、英语父学科段考药的情况并作局出整改方案斧。 印 8、组织英语教猿师做直好三至六年级英语杨学盾艺竞赛相关工作。 些寅 9、组织教师做好一秧永至六年级铅笔字和钢简笔榨字竞赛相关工作。 淘六月彝份1逐、做好六年妊级毕业生柱知识的提升摸制底的命蹦题、监考、评卷区、反坍馈等工作。 2凯恤、做好迎接毕业班毕业酵彦测试和县统一考试的工外滦作。 3、组织各学防科交泼流课后反思的收豁获；炭 4、组织汾语文教师作稳好一至六袱年级语文科学拒艺竞赛碑相关工作；拼5肢、组织数学教师做好上瘟一至六年级数学学艺竞雀禄赛活动相关工作。 6笛、絮组织教师参加教研谣室博藻客网上交流活动想。 7、慧组织毕业班耿教师作好学惹科复习工估作。 8、了解惶各科阴教学进度。 9星募、组织各年级组长检查吃粱语文、数学、英语、美妄袒术学科学生作业情况燕，电并做好反馈总结工坏作。 鲜七月份 1、腺作好学期懈结束前各类晒研究总结的范收集试 2、收集各科雅组教庆师的教学反思，并歹作楞好检查、反馈、总结让倪工作。 3、组织教师总典眩结本学期教学中教研狮的晒心得。 4、香对期末伶考试情况进行汗分析，反尾思教研的成精果。 篇二粗一航、指导思想棠全岛面贯彻党的教育方针绽囚，按照县教研室工作重疗宝点要求，以科学发展观殷背为指导，以实现应试沧教仪育向素质教育彻底舆转轨彼为目标，着眼教岸育质量漾跨越发展，进仑一步深化眼基础教育课障程改革，加峻大教学改靴革力度，强力述实施有漾效教学，促进我藩校教狗育教学质量的全面新提裸升。 二、目标措施冈件 1、完善改革教研机婚羞制，搭建好教学研究泳的迸有效平台在论过去四库年改革的基础暴上，继续引补充丰富教宇研活动的形琵式，提高涝教研效率。 一遮是学科绦教研每周一上伺午语瞬文、历史、英语、账体葬艺学科教研，周一下拒年午数学、理化、思品教驱敢研，实行学科组长负责塔尧制；二是集中教研，刨一俄上午第一节，下午在第一试节均为撰写反思贬时间，樟由教导处组织酮；三是年在级教研每孩月月考结束润后，举行寡年级教研，由帐年级组语长组织，包年领赦导负光责；四是校际教研川炬今年除按时组织教师意鉴参加县局组织的教研活摘际动外，还要分科组织本蜀技校教师到外校参观学责习你，提高我校教师的韵教学彦水平；五是外出缮学习侣继续委派组长驭、骨干外簇出取经，提期升我校教学噶教学水平敖；六是开展网逐上交流俘，评比博文，交爆流感印受，扩大信息交流砌。 森 2、紧扣教学一血晒线重点难点，丰富教学睬药研究内容教学拈工作寻的乐趣在于教研弃，没有巩了研究，工作排就成为周嘘而复始的老壶牛拉磨，毫圾无生机。 歹今年我们梢将首原先继续推行“集智重双滥线分层导学案”备课澡秆模式的实践与研究所辽贾谓“双线分层导学案”骤乳备课模式，是为了突渣出狡学生主体地位，强嫡调以鸥学习为主线、以禽学习小颖组为载体的备扬课模式。 熊其中“双线蛛”是指“教蒜师”与“慈学生”两条线呛平行备铝课、“集智”与什“个柄性”两线结合备课拾。 友教师备课时，使用“达畔教师平台”与“学生平便夏台”两部分。 “分层”潭樱一是指在集智研讨时蜂，熊根据教师自身素质谱，确却定主备不同教学尧内容的楚“教师分层”旺。 二是指樱设计教学内州容与教学方寨法时针对稗不同层次学生锐的“学薪生分层”练习设诲计、局学习活动设计。 我诊们克将着重从以下备课流秀侠程与方法突破入手。 1豢淆、周一教研时同年级同铃带学科教师对下下周教者学扣内容进行研讨，确队定学久习目标。 然后分毕工执笔葬主备不同教学戌内容，下泊周用一周时炮间查阅资料沉、研讨精剐备。 2、主备末流程明体现“以学定教重”、战“学为主线”。 、馈学晴生平台周一教研拟城韦定目标-丙渝同年级同学科教师合作烙言分工拟定“自学导航鹿”盖习题-揣同年些级同学科教师合乾作分工厦拟定“巩固训豆练”习题后-意-同年级棚同学科教悠师合作分工拟钝定分层琉“反馈测试”。 五退课堂教学的基本环怒苛节是“导?展?练?摆苹测”小组合作课堂教学蛛隙模式。 、教师平台掸设愿计导语、创设情境业-呕-设计裳自学方攘法、提供学习柯帮助-县-设骋计小组交流虑方法-撬-设计盂展示交泼流方式方法-垢-寻-设计难点重点用突早破方法、归纳知识点始照-设计巩磺悠固交流部分师生互动方熏肘法-设计粘反景馈测试方式方法3宋、周战一集智研讨由备庶课组长吁组织同年级同益学科教师战对主备导学伎案进行研讨鹅修订完善缨。 4、复印分缚发至各孽教师，进行个性小化修甄订补充完善，对学诊生琅施教。 其次是继荧运续抓好课堂教学研究乍寐每天有两至四名教师笛公咒开作课，作后现场蝇集中哟评议，切实通过箔演、练阅、评提升素质决。 第三是匈考试研究翱紧扣课标研邯究课题，循提升素质，这织是一条膀最为实用的捷径个。 今引年我们要特别增加芍对噬试题的研究力度，从瘸辕中考到月考都要抓住每膀铸一次的机会。 四是学习功手经验了解教育动态椽，陆跟上时代的节拍，迂让外衍出教师地向本校戏教师交鸡流学习内容，踌提高认识窍，达成共识凰。 五是校内蝗名师交流绅利用周一教昧研时间照让我校的名师举珠行讲戚座介绍自己的经验枝之汲得，力求百花齐放，貌冶更新教师教学理念，树躯樟立新的教学理念，增强渠渔教书育人的责任感。 痞3恤、创新教师培养搓机制，溪促进教师专业后成长。 婴教师是糜教学的生产力稿。 提高恶教师素质，促进汁教师蜜专业成长永远是提玲高答教育生产力的主旋律娇愚。 借秋学期开展的鳃香“第八届中学教学能妖手礁评选”之东风,今芥年我奄们要从以下几方噶面着手锹提高教师素质逐一是加幂强对教师敬汇业思想的教羚育，通过呢名师事迹的宣傲传，校设园模范的表彰等称形式雇弘扬高尚的师德，律开每展“名师人生”、“橱礁我的教育人生”等交流取腰大讨论；二是组织学习塞蜂，通过聆听、观看、阎交叭流等形式潜移默化逐中熏松陶教师；三是培宣树典型芭，启动青年教之师培养方裕案，建立培涨养制度，并右具体落实摊到常规工作中秸，促进钱他们专业化的快掸速成忽长。 四是开展“四角个讣一”活动，即每位教镇招师做好一本笔记，读好肄运一本好书，写好一篇论锭恰文，研好一个课题；圣五晦是表彰先进，争取丈“挂砂职培训”的机会麓，利用窑教师节对一批验能力出众庭的教师要大靴力表彰，引皋领正确的砍宣传导向，拉饮动教师海队伍整体素质提社升。 衫 4、深化课题研究给计，提高课堂教学效率。 窥歌开展“开放型高窖效每学堂”课堂教学改摹革以纽来，我们取得了氧令人瞩怨目的成就。 在兼县局举行池的课改现场氏观摩活动中实，广受好距评，也涌现出发了一批沼新的教学能手。 奄今年撅，我们要继续按照蛇“丈12345”的课改龄瓣引领理念要求，坚持推附掷广十二五课题“导展练选葛测”小组合作课堂教堂学辑模式，将其作为评嚎课的拦重点，一一落实吟。 具体磐来说包括以下皇几点云一是抓唯好课堂教学环稠节的微部观研究，每一步履都要舅认真探讨，让每一鞠个芬环节都真正有效；二灌展是抓好捆绑式小组评价抒添研究，每次月考后公开钱导表彰优秀学习小组，油表蜘彰进步学生，淡化牟以学板生个人成绩评定匈的形式顺；所谓“学习卜小组捆绑盒式评价”管怎理体系，是藉为了强化嚣学生的自主管违理，强疲调以学生为主体引、以蜒学习小组为基本单摘位尽的评价体系。 它具体雅养评价的内容包括学业焰技成绩、课堂表现、生活耳辕养成、特长发展。 具辅体百的操作流程与方法鱼如下寻 1、学业成绩卖“周殆周清”、“单叁元测试”秽、“期末考樟试”后，均庇以小组为底单位计算均分譬评价学检生，对于优秀学忆习小娱组公开表彰，颁发峭奖涪状。 2、课堂表现站袜在全校推行了小组合迟另作课堂教学评价表，历商提出“要什么、评什讽么宰；评什么、有什么潜”的镭12字诀，搭建涌一个量甄化激励的平台氦，实现“竣堂堂登记、南日日汇总、疲周周表彰吱、月月奖励”哩，要求凌用广告色画好表周格，蔑由小组专人、班级疥专热人负责更换堂堂登记温妖，在正前方黑板左侧，厕杉评价内容当堂教师自定债丧，每次奖励在1-5舟分俐之间。 旨在盘活课歇堂，婉促进个性解放，挂提高效壤益。 3、生活析养成班谣级内的一切蔽活动以小组扇为单位开憎展，值日值周种、个人蛹卫生、言行举止赋、生囊活纪律等均量化小阅组票捆绑式评价，每月进苑性行一次总结表彰。 4、衷俩特长发展为培养合格诸姨加特长学生，要求每宙位跺学生都必须选择一某项特趋长，根据发展情癌况与成悯果进行评价，鸯小组成员铃的平均成绩驾为本组成绩绸。 三是抓哑好总结关，九蛋月份召彭开课题总结大会媚，交怪流先进成果，推广昼普捧及提升研究水平。 象昼 5、强化内部常规管兢媚理，构建生态、人性突、湛阳光的管理模式。 某遣生态化、人性中化、阳光赌化管理一直糠是我们追求沫的目标，脾今年我们要从垮以下几考方面抓好常规管番理。 炉一是导学案常规性记的沥全面检查，每周进行助事一次，教导处负责；二谐无是学生作业的检查，每招躁月进行一次，包年级就领植导负责；三是全面巫性的麻展评检查，全体忽教师参囚与，交流学习婆；四是科丈学性的评价全体系，变常皮规的以扣制为主为一奖励谍为主，牡使评价策略更加醋符合斑对代的要求，有利翻于盈教师积极的工作。 剁偏 6、强化对考查科目晚序的监督管理，规范义钟务骡教育课程开设。 均借盒10月份全县兄“综合实饵践活动周”醒之契机，今践年我们要宜对地方课进行水示范评庆讲，在学生教师烦中展续开调研，提高这些垢考卖查科目的教学效率，屡丧做到成果出色、过程出醚尚效果、选材出个性，更角碳好地服务于常规教学恩，癣为学生的终身发展等服务钥。 特别是综合实茅践活动沈课的研究与实朝践要充分燎的展示我校棘的成果与文脆化特色。 役 7、促进今远程帛教育、图书资料、神实序验器材的使用，实现吧瞻教学手段的现代高效。 舒絮借标准化建设之药东晕风，今年我们除配从合上透级搞好标准化建豌设之外吉，还要继续开否展交流“孕我是如何使鸵用”探犹讨对各种稚资源的使用办蔷法，提啃高课堂效率，开刷展两家次远程课比赛、实统验昌课比赛、真正提高教雹秉师使用器材的比率，丰猛札富教学手段，提高教学脸枝效率。 20xx年掷教研匀主要工作逐月安晾排一月宰组织期末黄A、B卷，敞学科分析唯拟定教研工作郁计划锯二月寒假开学摸派痒底考试总结表彰大会拟京疽定教学进度，教学工嘘作槐计划期末成绩分哎析，综哟合素质评定晤三月参加令课堂教学估展评活动中考伤研讨吮，召开百日誓师大恃会臼全员赛讲中考一模研鹿貉讨教学常规调研初中毋物锰理竞赛四月参退加初中窄数学、化学、贮生物竞赛钵中考各科阶复习策略及命驭题研讨蓝中考二模测试教五学慧开放周活动学情调研搅羽五月中考三模研讨讨中躺考体育测试六月淮参加忽中考期末A铲、B卷测试茹七月暑踊期培训八月掖中急考教学质量分析七崭凉、八年级教学质量分析咬狡九月七年级新生卿入市学建档拟定计划板、进度掩修订补充制酝度课题经马验交流哟十月拟定课耘改方锑案举行综合实践课召臂教学成果展示全员赛讲周拐学情调研教学开放周氟十琶一月英语赛考缘全员赛雾讲班主任工诫作研讨十二卧月期辫末B卷测试九年直级脱工作调研工作总结宣障篇三学校教研工作易计纶划本学期群我校教亢研工作的指导境思想是芍以面向全体源学生、使学玄生全面发疽展、主动发展初为宗旨雅，以实施课程改澡革为掘核心，以深化校本拷教凿研为主线，深入开展洱辱课题研究，切实抓好课人彤堂教学，积极探讨评价饮阎改革，着力夯实常规笔管给理，坚持求新务实沂作风瓦，强化指导服务拢职能，昔促进我校教学宙教研工作慢再上新台阶垃，保障学校拣教育教学贯的可持续发展饮。 一迂、抓学习，强研究你，让不断推进课堂教学改汪堕革 1、加强学习，腻墟更新理念，提高理论朱学糟习的实效性。 渝课程琼改革是进一步朱深化教育慨教学改革全尿面推进素质正教育的重邢要举措，全体县教师要簿不断学习新的课炔程理涌念，切实树立起与淖新耶课程相适应的课程观观私、教学观、人才观，用释墒先进的教育理念指导教糯劳学实践。 本学期学习驭内霄容分为学校推荐必恕读学扦习文章和教师自耙选文章苑两部分。 教师式要结合学区习内容和教畸学实际撰写宵较深刻的浙学习体会，以只加强理排论学习的实效性阉，每桐一个教师一学期要部写嘎5000字的学习笔郁肆记。 学校将定期对学习达振体会和学习笔记的质量悠擂进行重点检查评估。 腕斩 2、继续开展直撰写课整堂教学案例、墒教学论文验、教育故事蛰、教学反思丁活动，障课件不断提釉高教师涝教学教研水平。 苞涡新的教育形势要求审祥教师不能墨守陈规。 要杠殷成为一个研究型的教师慷再，就要对任何问题都甘不诬能熟视无睹，要有耕思考丧，要有调查分析词，要进杨行及时的总结淹。 思考怎涵样才能真正闰建立和谐的跟师生关系题，让学生成为争学习和因教育的主人，成凡为真圆正意义上的人，幸湘福辊的人。 本学期要求每瘴容位教师结合自己的教学校铬实际写教学反思。 每周下茫至少1篇，每学期不釉少摸于15篇。 学期末迅每位核教师要出1振-2篇骤优质教学案例巡、教学论防文、教育故酉事、教学反凑思参加学养校展评。 学校雨推荐优因秀教学案例、论薄文和发教育故事、教学反成思欲参加市教研室组织的笆倚评选活动，期末获奖情命异况纳入教师积分，望全昆吟体教师积极参加，并班力薯争取得好成绩。 沟 二、优佳化教研常规管屹理，提高筑工作的实效定性。 1、教笋研组教腋学教研计划。 矗聪学校各年级分区设立荐猾两个综合教研组，级主钝嗅任担任教研组长，下设离砾语文、数学、英语、畔理烩化生心理、史地政码、体血音美备课组，各帜教研组空根据学校要求馏制订本组前教学教研计郁划。 计划每力学期制订孙一次。 教师个服人应根啥据计划，结合自还身实教际，制定教研计划澳和隅进行教研总结，教师糟达个人的教研工作计划和戚凹总结应纳入教学工作计椅秉划和总结之中。 2瞬、定受期召开教研会议唁教伟科室定期召寞开教研组长时工作会议歇，听取并检查协教研组遣长汇报的有关材韭料、基指导安排教研工作乏。 宣教研组要定期召摆赴开日常工作会议，要求睦臻定时定点。 活动内容盂要各详细记录并上报教铅科室裕。 3、坚持集洪体教研活郡动。 店教研组每两周拯至少开卸展一次集中教研聋活动忙，要求定时定点。 颁内殉容可以是集体研讨、敦埠分析学情、审定备课提靶嫩纲、反馈教学实践信息囤稳等集体备课活动和各弯种闹专题研讨交流及理帧论学箔习。 教研组长须腊根据事题前计划，确立瘩活动内容掀和活动方式艺，确立中心螟发言人并氟使之做好充分珠准备。 萝活动过程要围绕膨主题压，除中心发言人外览，触全体人员都应积极参瘴斜与和发表见解并作好记沁印录，做到每次活动有效网事果，人人有收获。 活与动冉内容记录及时上报约教科乱室。 4、券学校充分榨发挥骨干教要师在教科研支中的带头浓作用，县级骨糊干教师烈每人必须有一个慎教研懒专题或参与一项课垢题桑研究，每年至少写一赔吏篇教研论文或优秀案例荫肌，主讲一节研究课。 市终安级以上骨干教师每人楔必途须主持一个教研专腥题，畦每期至少写一篇铅教研论怔文或优秀案例容，主讲一缄节研究课或泣学术报告。 辕县级以上哥骨干教师每年闸必须有灿一篇文章在县级码以上桃教科研部门评奖，蕴或迎在全校会议上交流。 洗娘其余教师必须根据学校茂杂要求积极参加教研活动椭铡，总结教学经验，争戊当映骨干教师。 长期没炒履行亭义务的骨干教师垣，将依阎据有关规定，覆取消骨干称教师资格。 懦 5、组织教眷研组长瘪赴重点中学参观鲸。 丛 三、进一步做好疚厌教科研，提高教师科研框运意识和能力。 新修型薄的教师应该是一名报科研吝型的教师，走教袱科研结挽合的道路，是效培养新型屡教师的最为苇有效的途径俩。 教学不谜应再是纯粹的仲教学活骑动，必须围绕一溉定的雾研究专题开展，必凭须鲸有明确的研究方向，耶倚有计划、有过程、有结阉投论；学校要求人人有研邪丈究课题，周周有研究反活迄动，凡有实验课题臻的教诵师要广泛搜集资沮料，扎橡扎实实进行实滨验。 市级跋以上的实验游课题必须定液期向全体因教师进行展示缝，接受铸大家的评价，要贫求实峪验教师学期初要有娘实伊验计划，实验过程中片威要设立教科研学习实验程粕记录，其中相关教科研囊遁知识学习不少于10优篇周，课题实验记录不询少于哥10次，学期末饺要有阶舆段性实验总结忍。 真正做芝一个反思型萝、研究型的困教师.并矣积极做好省市宣级重点速实验课题的指导铡与管捕理，积极做好省、祥市迷、各级课题的立项和闺脂结题工作。 四、开疹虹展“达标课、示范课丘、演优质课”教学研究朱活动惕，树立榜样和旗直帜，提要高教师的教学箍水平。 绪每学期洱初第一个月，痢每位获鲜县市级以上优质夫课的况教师或县市级以上韵名拓师、学科带头人、骨遗蛙干教师主讲主讲一节示稍涵范课，明确本学期各学蟹烙科课堂教学的方法以晕及簿努力方向，使每位故教师疗开好头，起好步门。 示范贯课代表一中的樱教学风格买和水平。 厢每学期初境第二个考月达标课由未驭获县味市级优质课的教师贵主翼讲。 按课堂教学的一超大般原则和规范上课，达蔡跋到常规教学标准，符合窜导一个合格教师的教学辖水汛平。 每学期镰初第三榨个月优质课菌在达标课捻和示范课的福基础上，学趣校评出3针0%的教师参背与优质茂课。 学校以此评叁出本罩期优质课，发给优跃质涤课证书。 每学期苛祟新调入和新分配的教师乘俩要在学期初上一节展谱示豌课，学校及本教研循组教坪师参与听评，有溢关教研因组长和骨干教虑师要给予玄辅导，力求雍提高快、效边果好。 到纠外地听课学习僧的教师悟，回校后要上一鄂节能玄体现新的教学思想撼的愉汇报课。 为了激锹蓉励全体教师互相学习，点盲共同提高，也为了便铸于课期末优秀教研组的素评选赵，教科室对“三芦课”的栽听课情况以教吊研组为单寅位量化统计扇并及时公布莉。 同时要沏求每位教师每铸学期听押评课应达到15鸳节以仗上。 凡在活动运禹结束时，还没有上达标涛痈课的教师按没有完成工申慑作任务处理，达标课账按有不合格处理。 声 五、算继续实施“名溺师工程”豪，选拔、培巧养、一批能俞发挥骨干斋示范作用的高内水平教励师工程实施目标蘸铅五年内，形成高素邮湾质教师梯队，逐步建成车来一支规模适当，素质耽优袭良，结构合理，相烹对稳涤定，能够适应教昔育改革粉和发展需要的古具有良好毫敬业精神和语高尚职业道侈德的教师哀队伍。 名师、有学科策带头人、骨干教师鹤的形推荐选拔工作 1、名丹刑师、学科带头人、骨干峪业教师的推荐选拔嫉我锗校名师、学科带钳头人、夯骨干教师每年蚜评选一次挫。 学校教学姨名师、学科驴带头人、悯骨干教师原则文上在一试线教师中产生。 喝县市绥级以上名师、学科九带镍头人、骨干教师只有轧顺在学校教学名师、学科姆没带头人、骨干教师中推珐右荐上报。 对于没有履刀行焦相应职责的名师、招学科钟带头人、骨干教统师学校饮不予推荐和承泞认。 名师恬、学科带硅头人、骨干教玉师的培言养培训工作藏1址、专家指导定期邀壬浆请有关的专家讲学，为焰婶教师开阔视野，接理论蛇鸡前沿，形成敏锐的科棚研熊能力创设条件；根丈据培漾养对象的培养方坦向和培嘱养潜力，定期瓣请有关专颗家对其进行所有针对性的泽个别指导偿，以充分发展俊其教育宋教学中的个性品搂质。 傈 2、创织歇设平台为名师的成长签圃创设相应的教学交流、稚憎研讨的平台，比如泻定喳期开展全校性的公猜开课饵、研究课等大型兴的课例址研讨活动，促束进培养对柑象之间的交倡流和提高；厌开展教师逸与学生的对话网，促进浪教师和学生的交枢流沟确通。 3、课匡憎题训练由培养对象在逾求研究自己的教育教学实烙歌践的基础上，确定科未研树课题，以课题为中楷心建翘立课题组带动教侯师群体奇的教育教学科锌研，藉此谚提高培养对屑象的教育科捻研能力，笆也是发挥名师小的辐射枫作用的一种有效盈形式征。 通过此项教学形票式磅，推出一批教学科研玄帚成果。 工程的组织管教价理 1、加强组要织领懈导。 成立“名师沸工程”鸯领导小组，组绍长由学校苯主要领导担俭任，副组长蜒由学校分墅管领导担任。 疮成员由余有关处室主任、断教研尔组长组成。 领导小野组迁具体负责学校名师、场柱学科带头人、骨干教师策钩的选拔、培养、培训和算赖管理。 2、严别格过久程管理。 学校“死名师工耀程”总体上采瘸取动态管身理的办法。 辨对于没有履页行相应职信责的名师、学硒科带头坎人、骨干教师不咳再享寅受学校有关荣誉和播待搞遇。 3、开展表接屑彰与奖励。 荣获县市“沿聊名师、学科带头人、煌骨昆干教师”称号的教母师，毅学校一次性奖励拱200伐元、100元椰、50元征，并在晋升瘁专业技术职延称时，分兴别加5分、3脏分、1屈分，对高层次的本听课柑、外出学习优先考慰虑颜。 本学期主要活动九熏颅月份 1、成立埔教落研组，学习学校教睡学教州研计划。 制订教帧研组教嘻研计划。 器 2、开展址教研活动胺。 课题研究小甭组组织虏制定活动计划3勾、寓开展名师示范引领课邢象活动 4、推荐参加许昌助孕市课改论文评选活动儒十欢月份 1、开驴展达标课毯活动 2、猩课题研究小组煞开展活济动 3、启动名师竟工拯程十一月份 1、优俞翌质课评比活动 2、课华题窑研究小组开展活动暗十二岩月份烂 1、总结前眩期教研经蕉验，继续开展匀教研课脊活动。 2、课题腥研狸究小组总结前期工作惋折元月份 1、各教研组映童工作总结。 2、课肿题研割究小组上交相关拓资料。 稚 3、学孤校“名师、食学科带头诌人、骨干教师岩”评选蝎篇四学校堑校钢本教研工作计划一图屋、指导思想校本浴教啪研是一种以校为本吼的学厢习、工作、研究虏三位一楷体的学校活动右和教师行怎为。 它不是汛一种具体的娜研究方法铰，而是一种研艺究取向乃；它不仅是教师酉的专操业发展活动，也是授一份种经验的理论提升过蘑般程；不仅是教师的个人正协行为，也是学校提高教众州育质量，创建个性化概、醒特色化学校的主要科途径蒂之一。 教本教研仲要以党姚的教育方针和裤政策为指逛导，以教育蘑理论为指南爹，以师生吵可持续发展为秽目标，亩以教育创新为动砒力，楔运用科学的态度和暴求忽实的方法去研究教育佩絮现象，揭示教育规律。 袋沃为此，马场垣金星学校娟阅开展的校本教研以本船校绪校情为基本点，以保推动辑素质教育为出发弦点，以疼促师资、促质半量、促校哉风、促声誉障为根本点，幢向教研要能质量，靠教研营上水平吁。 因此我校特制懂定校柱本教研计划。 二、黑盐工作目标 1、大力环歉加强校本培训，提高损教缩师的校本教研理论靳水平免，着力打造一支屹校本教粹研理论水平过灸硬的教师硷队伍。 加强奢对新课程标荣准的学习鱼，深刻领会新蚤课程标宁准的精髓，准确孪把握山课程改革方向。 寅磺 2、以课题研究为依潭掷托，以优质课、新课程纬榜展示课、公开课为载炸体摈，大力开展以校为选本的涵教学案例研究，珠努力形焉成具有实践意襄义的研究杠成果。 继续炙加强校本教场研组织建趣设，强化以备汛课为基讶本单位的校本教姓研组黔织体系，健全备课粘的疯校本教研功能。 咱愉注重对跨学科、跨年级寄震教师的组织、引导和熄帮智助，使其真正发挥耐学科茄综合的校本教研个作用。 解重视校要本培训和校娥本教研资玖料的和保什存，力聋争使我们的校本书研训盈发挥长效作用。 三觉量、工作思路 1、以曳弛自我反思为依托，加辜强嵌教师的理论培训。 荐糯教师的自我反恭思包括课这程实施前的谗反思，课程咽实施中的充反思，课程实呻施后的扔反思；包括课程勉实施讣者的反思。 这就要杭求午教师要有较高的理论抗纫认识水平，对自己的课旷凌程有较高的理论分析，嗅裴这就促使教师积极参荐加耸学校组织、组内组溜织的侵校本培训，同时栏自己积赵极学习有关理初论。 诊 2、以同亩伴互助为载体皱，提高窟教师的校本教研糟实践币能力。 通过集吝侮体备课、听课、评课、觉鹏议课等活动，使教师在侍市自我反思的同时，开秀放鸣自己，形成相互交互流经颇验、相互切磋心论得的研帧究团队。 在同狭伴的互动洼中共同分享哮经验，互相较学习，彼竟此支持，共同纷成长，炸从而达到提高教肚师的抗校本教研实践能力胃的昂目的。 3、以专匆邢业引领为契机，提升教泪掇师校本理论研究与校醒本明实践教学相结合的抽水平糟。 专业引酮领，就其梆实质而言，曝是理论与实辗践的结合嫉。 我们的教师碱都具有七较为丰富的校本钦教学银实践经历，也都具蓬有壳一定的校本教研理论罩颐水平。 但在如何将校本闺签教研理论较好地运用于鼓粥校本教学实践，在校沿本饮教学实践中如何总确结概均括出自己的校本酒教研理寺论方面还是比钢较薄弱的价。 专业引领任就显得尤为益重要了。 燥 四、具体措施蘑牙 1、健全业已存在处于的良好的学习机制，加奢躁强教师的校本教研理论匙瞻学习，夯实教师的自勋我酉反思的理论基矗棠坚凋持每周三下午茸的学习时避间不动摇，斟平时加强自扯我学习。 障通过学习，掌疽握先进鱼的校本教研理