新人教版八年级上册数学同步练习-15.3 第1课时 分式方程及其解法 (1).doc_第1页
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15.3 分式方程第1课时 分式方程及其解法 一、选择题1下列方程是分式方程的是（）(A)(B)(C)(D)2（2013温州）若分式的值为0，则x的值是（）Ax=3Bx=0Cx=3Dx=43（2013益阳）分式方程的解是（）Ax=3Bx=3Cx=Dx=4关于x的方程的解为x=1，则a应取值( )A.1 B.3 C.1D.35(2013年黄石)分式方程的解为（ ）A. B. C. D. 6（2012浙江丽水）把分式方程转化为一元一次方程时，方程两边需同乘以（ ）A.x B.2x C.x+4 D.x（x+4）7要使与互为倒数，则的值是（ ）A 0 B 1 C D 8若与互为相反数，则的值为（ ）A. B. C.1 D.1二、填空题9（2013淮安）方程的解是 10（2013苏州）方程 = 的解为 11(2010年浙江省金华)分式方程的解是 12（2010山东德州）方程的解为=_13 方程的解是 14（2013绍兴）分式方程=3的解是 15若分式方程的解为，则的值为_ 16若方程的解是最小的正整数，则的值为_17如果的值与的值相等，则_18（2012四川省资阳市）观察分析下列方程：的解是，的解是，的解是；请利用它们所蕴含的规律，求关于的方程（为正整数）的解，你的答案是： 三、解答题19(2013年武汉)解方程：20（2010年浙江台州市）解方程： 21已知方程的解为,则a的值时多少？22（2010福建德化）如图，点A，B在数轴上，它们所对应的数分别是和，且点A，B到原点的距离相等，-3B0A求的值. 23 若方程有负数解,则k的取值范围是 什么？ 一、选择题1A 2A 3B 4D 5.D 6. D 7. C 8.A二、填空题9 10 11 123 13 14155 16 17 18 三、解答题19 2021把代入原分式方程得，解得22根据题意可知，解得23解原分式方程得，数学质量检测试题命题说明一、命题指导思想： 依据小学数学课程标准及小学数学教学大纲的相关要求，本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点，贯彻“以学生为本，关注每一位学生的成长”的教育思想，旨在全面培养学生的数学素养。二、命题出发点： 面向全体学生，关注不同层面学生的认知需求，以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性，培养学生认真、严谨、科学的学习习惯，促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力，培养学生学以致用的实践能力为出发点。三、命题原则： 以检验学生基础知识、基本技能，关注学生的情感为主线，紧密联系生产、生活实际，强调数学知识来源于生活，又回馈于生活
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