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北师大版2019-2020学年四年级下册语文语言的魅力同步练习 （II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共10题；共63分)1. （7分）课内阅读。三个人玩，很好！讲故事多个人听更有劲，你讲我们听，我讲你们听。两个人甩绳子，你跳，我跳，轮流跳。（1）选文中多个人玩的游戏是_和_。（2）三个人还可以玩什么游戏呢？请写一写。2. （8分）把下面的音节补充完整。 _i_io_ny_k_x_j_派示瞧翻愿抗幸借3. （8分）你能仿照下面的词语再写几个吗？绿油油_、_、_、_缓缓地_、_、_、_4. （2分）解释下面的词语：轻而易举：_。轻便：_。5. （2分）我会填_，渔翁得利。_，为时不晚。6. （5分）在横线上填上恰当的词语。 _的悲哀 _的生活 _的东西 _的器官 _的泪水7. （4分）写同结构词。顺风顺水（ABAC）_ _ _8. （3分）写出反义词新式_ 超过_ 坚固_9. （16分）按要求写句子。 （1）一只 是 狐狸 善良 这 的（连词成句，并加上标点符号） （2）小鸟 飞来 飞去。（把句子写具体） （3）大熊猫是我国特有的珍稀动物。（换一种说法，使意思不变） （4）风拿了妹妹的圆帽子，把它当作铁环滚走了。（照样子，把句子补充完整，把小草当作人来写） 下雨了，小草_。10. （8分）加标点。_苏雅_爸爸又在客厅里催她了_不要再画了_快去睡吧_第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共10题；共63分)1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、5
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