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文档简介
北师大版2019-2020学年六年级上学期语文期末考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用 (共8题;共38分)1. (4分)看拼音,写词语。kn jinfng ninsh jincng li_2. (9分)我会填冬天lng_,夏天r_。菜很咸,汤很dn_。他说cu_了,你说du_了。夏天的时候日chng_夜dun_。冬天的时候日dun_夜chng_。3. (5分)找出句中的错别字并在横线上改正。法宫和他的几个朋友逗他滔滔不决地讲了起来。 有时候他留在家里,埋头整里书藉和文件。 他们必需预备过年吃的、喝的、穿得、用的,好在新年时显出万像更新的气象。 4. (3分)填写名句 (1)东边日出西边雨,_。 (2)爱亲者,不敢恶于人。_,_。 5. (9分)按照课文内容填空,再读一读。 (1)_生紫烟,遥看瀑布_。 (2)_皆图画,_不文章。 (3)_依_,_入海流。 (4)小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的_,叫日潭;南边像弯弯的_,叫月潭。 6. (2分)把不是同一类的词划掉。兴致、兴趣、骑牛_;南美洲、北美洲、美国_。 7. (1分)“三个小皮匠,赛过诸葛亮”的意思是_。 8. (5分)按照提示,写句子小金花,你是多么刚强啊!(提示:写感叹句)你还算个党员吗?(提示:写反问句)小金花,再给我们唱个捣米谣吧!(提示:写祈使句)二、 阅读与理解 (共2题;共19分)9. (7分)阅读诗歌,回答问题碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。(1)这首诗的题目是_,作者是_代诗人_。 (2)这首诗描写的是_(填季节)的景色。 (3)诗中第二句把柳条比作_,第四句把_比作剪刀。 (4)写出第一,二句诗的意思_。 10. (12分)阅读下文,回答问题萨沙不解地问:“妈妈,托利亚把雨衣给您,您又把雨衣给了我,你们为什么这样做呢?”“我们应该保护比自己弱小的人。”妈妈回答。“那我是最弱小的吗?”萨沙又问。“你谁也保护不了,不就是最弱小的吗?”妈妈说着,摸了摸萨沙的脑袋。萨沙朝野蔷薇花走去。大雨已经打掉了蔷薇花的两片花瓣,花儿无力地低垂着头,显得更加娇嫩纤弱。萨沙掀起雨衣,轻轻地罩在粉红的蔷薇花上,问道:“妈妈,现在我还是最弱小的吗?”“哦,现在你是强者了!”妈妈微笑着回答。(1)大家为什么把雨衣给萨沙? (2)“你谁也保护不了,不就是最弱小的吗?”这句话还可以这样说:_。 (3)萨沙不想做个弱小的人,所以_。 (4)把描写花儿的句子找出来。三、 交际或实践 (共1题;共10分)11. (10分)理解课文彩色的翅膀,并回答问题。战士们都笑着,用两个指头捏起一小片来,_地端详着,_地闻着,_地咬着,不住发出_的赞叹声。好像有一股甘泉,流进了每个战士的心田。(1)在横线上按照课文原文填空。(2)“笑”写的是战士们的_,“捏、端详、闻、咬”等词语写的是战士们的_,“赞叹”写的是人物的_,“好像有一股甘泉,流进了每个战士的心田”一句,则是对人物的_进行的描写。(3)“好像有一股甘泉,流进了每个战士的心田。”句中“甘泉”比喻的是_。四、 写话或习作 (共1题;共5分)12. (5分)生活中很多事都能给我们带来启示,使我们有惊喜的发现。想一想你在生活中得到了哪些启示,动笔写一写吧!要求:题目自拟。语句通顺。不少于400字。第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累与运用 (共8题;共38分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、7-1、8-1、二、 阅读与理解 (共2题;共19分)9-1、9-2、9-3、
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