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北师大版2019-2020学年度五年级下学期语文期末调研测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用 (共7题;共25分)1. (4分)读拼音,写词语。zho yogu lfng xsh sho_2. (3分)把下列句子补充完整。 (1)十年树木,_。 (2)_,叶落归根。 (3)树无根不长,_。 3. (10分)选择正确的答案,把序号写到括号里。 (1)下列下划线字读音全部正确的一项是( )。 A . 风靡(m) 疙瘩(g) 辐射(f)B . 轨道(gu) 废墟(x) 攒集(zun)C . 海盗(do) 挨揍(cu) 分析(x)D . 矗立(ch) 培养(pi) 气氛(fn)(2)下列词语中下划线字的意思解释错误的一项是( )。 A . 井然有序(次序)B . 沧海一粟(谷子,即大米)C . 虎视眈眈(注视的样子)D . 别出心裁(另外)(3)下列句子中下划线词的运用,错误的一项是( )。 A . 这次辩论比赛,经过一节课的辩论,我们两队势均力敌,可最后还是我方技高一筹 , 拿下了冠军。B . 火星和地球迥然不同 , 火星表面没有空气,也没有水,虽然都是围着太阳转动,但两者性质却完全不一样。C . 埃及胡夫金字塔修的非常好,墙壁严丝合缝 , 就像是一整块石头。D . 看他威风凛凛 , 谈吐不俗,一定是一位有为的年轻人。(4)下面选项中关于春日的理解有误的一项是( )。 A . “东风”又指春风。B . “等闲”的意思是轻易,寻常,随便。C . 春日的作者是唐朝朱熹。D . 这首诗表达了作者对春天的喜爱和赞美。(5)下列说法错误的一项是( )。 A . 竹节人通过对制作竹节人、斗竹节人以及老师没收竹节人却也自己偷偷玩竹节人的叙述与议论,表现了上学的乐趣,表达儿童的喜悦与满足。B . 宇宙生命之谜是一篇科普说明文。C . 故宫博物院一文大体按照游览参观路线,由南到北逐次并详略得当地介绍了故宫的主要建筑及其布局和功用。4. (2分)下列词语书写全部正确的一组是( )A隆重 抓耳挠腮 一声不吭 完好无损B祷告 放延无礼 兴致勃勃 敛声屏气C寂莫 绞尽脑汁 废寝忘食 扶危挤困A . 隆重 抓耳挠腮 一声不吭 完好无损B . 祷告 放延无礼 兴致勃勃 敛声屏气C . 寂莫 绞尽脑汁 废寝忘食 扶危挤困5. (2分)选择恰当的解释宝玉早滚到贾母怀里。( )A . 水流翻滚B . 形容急速的翻滚C . 水煮开,沸腾D . 旋转着移动6. (2分)“盗”取火种的普罗米修斯和补天的女娲都具有的品质是( ) A . 勤俭节约B . 为民除害C . 廉洁奉公D . 为民造福7. (2分)下面的词语对的不合适的是( ) A . 上下;天地B . 花树;雪风C . 桃红;山水二、 阅读与感悟 (共3题;共25分)8. (5分)语段阅读。江南水乡景色美,有潺潺的流水,美丽的荷花,绿色的荷叶。看水中的鱼儿一会儿在嬉戏,一会儿在吐泡泡,一会儿在摆尾他们真可爱!(1)这首儿歌共_句话。(2)江南水乡有_、_、_、_等四种景物。9. (12分)阅读理解。 松鼠(节选)松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯(xn xn)良,很讨人喜欢。它们虽然有时也捕捉鸟雀,却不是肉食动物,常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡(xing xing)栗。它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。(1)选出括号里正确的读音。 (2)写出选文的中心句。 (3)选文从_、_等方面介绍了松鼠的特点,体现出它乖巧、驯良、漂亮。 10. (8分)阅读下文,回答问题我们村的渡口旁有一棵枫树,我很喜欢它。它好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。它的绿荫遮蔽了村里的渡口。枫树上有一个喜鹊的窝,我喜欢极了。是的,我喜欢站在枫树下,抬头看喜鹊的窝。我常常觉得喜鹊会跟我说话,我像童话书里那样,在心中称呼她喜鹊阿姨。(1)在横线上填上合适的量词。一_枫树 一_太阳伞 一_喜鹊窝(2)写出下列词语的近义词。喜欢_ 遮蔽_常常_ 好像_(3)仿写句子。例:它好像一把绿色太阳伞。它好像一把(很大又很高的)绿色太阳伞。太阳照着大地。_的太阳照着大地。三、 习作 (共1题;共5分)11. (5分)任选一题作文(一)我最喜欢的一篇课文要求:叙述具体;表达出真情实感;不少于400字。(二)我的榜样要求:有中心;有条理;语句通顺连贯,内容具体;不少于400字。第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累与运用 (共7题;共25分)1-1、2-1、2-2、2-3、3-1、

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