粤教版小学四年级科学下册复习题.doc

四年级科学下册复习题一、光的传播1、光在空气中是沿直线传播的。2、小孔成像（1）光路图（2）为什么在光屏上得到倒立的实像？由于光在空气中是沿直线传播的。蜡烛火焰上部的光穿过小孔落在光屏的下部；蜡烛火焰下部的光穿过小孔落在光屏的上部。所以在光屏上得到一个倒立的实像。（3）小孔成像的原理：光在空气中是沿直线传播的。3、“光线打靶”、用管子看光、小孔成像等活动都说明了光是沿直线传播的。4、自制简易“照相机”工具与材料：纸杯、薄白纸、橡皮筋、蜡烛、铅笔、剪刀、火柴。制作过程：用铅笔尖在纸杯底的中间扎一个小孔。把薄白纸用橡皮筋固定在杯口，作为光屏。这样，简易“照相机”就做好了。实验现象：用简易“照相机”看蜡烛的火焰，在光屏上得到倒立的蜡烛火焰。用简易“照相机”看窗外景物，在光屏上得到倒立的窗外景物。二、镜子1、镜子可以反射光。2、潜望镜是利用镜子可以反射光的原理制成的。3、潜望镜光路图4、在日常生活中，有哪些地方利用了镜子？在日常生活中，利用镜子的地方如：汽车的后视镜、医用的额镜、投影仪的反射镜、潜水艇的潜望镜等。三、彩虹1、在自然界中，彩虹的出现与阳光和空气中微小的水滴有关。2、彩虹是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等颜色的光组成。彩虹是一道彩色的圆弧，虹的颜色总是红色在外，紫色在内依次排列的。3、在哪里可以看见彩虹?在自然界中，能够看见彩虹。如：背着阳光看洒水车洒水、喷水池喷洒的水花、农田的人工降雨、用斜放在水中的镜子把阳光反射到墙壁上、在水面上的油膜、在阳光下的肥皂泡等，都可以看到彩虹现象的出现。4、彩虹是怎样形成的？彩虹是白光透过了无数个雨、雾的水滴，经折射和反射而形成的。白光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等颜色的光混合而成的。当白光穿过雨滴时，发生折射，改变了传播方向。各种颜色的光改变的方向大小不同，于是白光就分散成各种颜色的光。5、彩虹一般在雨过转晴时出现。6、做一道彩虹工具与材料：透明的杯子、清水、白纸等。制作过程：把装满清水的杯子放在阳光照着的窗台边上。在杯子下方的地面上放一张白纸，让阳光透过杯子照到白纸上。调整杯子的位置，可以看到阳光透过杯子射到白纸上的光是彩虹。7、再做一道彩虹工具与材料：小盆子、清水、镜子、光屏等。制作过程：用小盆子装一盆清水，把一面镜子斜放在水中。让阳光透过清水照到镜子上，镜子把光反射到光屏上。调整水盆的位置，可以看到阳光透过清水，被镜子反射到光屏上的是彩虹。这种现象说明了：白色的阳光是由有颜色的光混合而成的。四、光与生活1、光的利用与发展白天，太阳照亮了大地。太阳是一个巨大的光源。火把和油灯的使用，方便了人们的夜间活动。电灯的出现，标志着人类在光的利用上前进了一大步。现在的电灯不但明亮，而且还节省能源。2、如果没有光，我们的生活会怎样？（为什么说我们的生活离不开光？）光可以用来照明。如果没有光，世界将是一片黑暗，我们将看不到任何东西。光还广泛地用在各行各业。如：农田中用黑光灯诱捕害虫，植物的光合作用，摄像、电影放映，电信和互联网通过光导纤维传递的信息等等。如果没有光，各行各业中的光的设备不能使用。所以我们的生活离不开光。3、生活中的那些地方利用了光？光能可以转化为电能。如：太阳能计算器。利用光传递信息。如：光导纤维。利用光照明。如：口腔科手术灯。利用激光做手术。利用光指挥交通。如：交通灯。光能可以转化为热能。如：太阳能热水器。4、光的利与弊光的利：太阳能热水器、太阳能计算器、光导纤维、口腔科手术灯、激光手术、交通灯等都是利用了光为人类作出贡献。光的弊：光也可能伤害我们的身体。如：长时间、近距离看电视会伤害眼睛；城市的玻璃幕墙会反射阳光，产生光污染等。5、美国科学家爱迪生发明了白炽电灯。我国科学家蔡祖泉发明了很多新型的灯。五、健康饮食1、食油含有丰富的脂肪，面粉含有丰富的糖类，瘦肉含有丰富的蛋白质，蔬菜含有丰富的维生素、矿物质。2、糖类、蛋白质、脂肪、维生素、无机盐、水、纤维等是我们健康不可缺少的营养成分，这些营养是从各种食物中获得的。3、五大类食物是：谷类、 蔬菜和水果类、 肉类、蛋类和豆类、 奶制品类、 油脂类。谷类食物含有丰富的糖类，也含有蛋白质、维生素和一些无机盐，能为人体提供能量。蔬菜和水果含有很多纤维、维生素、无机盐和水，能帮助消化，维持人体正常的生长发育。肉类、蛋类和豆类含有很高的蛋白质，也能补充维生素和无机盐，是人体生长发育的重要原料。奶制品类含有丰富的蛋白质、糖类、维生素和无机盐。油脂类食物含有丰富的脂肪，能增加食物的香味，能为人体提供能量。4、不同食物中营养物质的种类和含量不同，营养学家为人们的健康饮食设计了“食物金字塔”，提倡每天的饮食要均衡。塔基为蔬菜、谷类、面制品，应时常进食；中层为肉类、蛋、奶、乳制品、豆类及果仁，应适量进食；塔顶为脂肪、油、糖、酒及盐，应少量进食。5、水是最重要的营养成分之一。6、食物在人体内经过的器官是：口腔、胃、小肠、大肠、直肠。7、吃进去的食物去哪里啦？又发生了什么变化？食物在口腔与唾液混合嚼碎后，由食道送到胃，与胃内的消化液混合，分解成黏稠状进入小肠，在小肠中，食物变得更细小，有用物质透过小肠壁吸收经血液送往全身，没有被吸收的物质进入大肠，其中大部分的水及矿物质被吸收，剩余的残渣直接送到直肠，由肛门排出体外。8、我们需要食物维持生命，也需要有良好的饮食习惯。（1）良好的饮食习惯有：饭前把手洗干净。一日三餐按时进食（2）不良的饮食习惯有：一边吃饭一边看书。刚吃完饭就去游泳。踢完足球后，找冷饮喝。饭前吃雪糕。吃饭狼吞虎咽，暴食。六、呼吸与健康1、写出新鲜空气进入人体的路线：鼻腔咽喉气管支气管肺。2、胸围差深吸气时的胸围周长减去深呼气时的胸围周长所得的差叫做胸围差。一般来说，胸围差越大，就表示呼吸功能越好。3、肺活量肺活量是指当你做一次尽可能大的吸气后，用力呼出的全部气体。肺活量的大小是肺功能强弱的一项指标。肺活量大，肺功能强。不同年龄的人肺活量不一样，儿童的肺活量约为1.2升，成年人的肺活量约为2.6升，经常锻炼的人肺活量可以增大到5升，比不经常参加运动的人可以吸入更多的新鲜空气，这能使身体更健康。4、儿童平静时，每分钟平均呼吸次数是20次，当你运动时，身体需要更多的新鲜空气来补充能量，呼吸就加快了。不断的一呼一吸，可以锻炼我们的胸部肌肉，使我们的肺功能更健康，身体更强壮。5、呼吸的作用是吸入空气中的氧气，呼出体内产生的二氧化碳，维持人体的新陈代谢活动。6、急性上呼吸道感染是指鼻腔、咽喉部的急性炎症，是呼吸道最常见的一种传染病。7、常见的呼吸系统疾病是怎样产生的？当受凉、淋雨、过度疲劳时，全身或呼吸道局部防御功能降低，原已存在于上呼吸道或从外界侵入的病毒或细菌可迅速繁殖，引起发热、寒战、头疼、肌肉疼痛、乏力、咳嗽和食欲减退等症状。8、增强机体自身抗病能力是预防急性上呼吸道感染最好的方法。9、怎样增强机体自身抗病能力？坚持体育锻炼。坚持冷水浴。注意添衣防寒。按时作息。七、保护心脏1、血液在我们体内不停地流动，心脏和血管的工作就是让血液流动起来。2、安静时，成年人的心脏每分钟大约跳75次，每次跳动约有70毫升的血液送出。3、运动、年龄、性别等因素会影响心跳的快慢。4、心脏由很结实的肌肉组成，在你生命的每一秒钟，它都在有节律地跳动，像水泵一样推动血液在血管里流动。5、遍布全身的血管就像繁忙的运输线一样，让血液流到人体的各个器官。小部分血管有你的大拇指那么粗，但大多数血管比头发丝还要细得多。6、怎样保持心脏和血管的健康？经常锻炼、均衡饮食、不吸烟等良好习惯，都可以使我们的心脏和血管保持健康。经常参加体育锻炼，如游泳、跑步、打球、跳绳等可以锻炼心脏和肌肉，预防血管硬化。多吃低脂肪、低胆固醇和少盐的食物有助于心脏和血管的健康。吸烟的人比不吸烟的人得心脏病的可能性要高出两倍。八、人体的司令部1、大脑是人体的“司令部”。2、大脑控制着你的肌肉运动、感觉、语言、甚至你的食欲，脑也是你思考问题和记忆事情的器官，它是人体生命活动的“总指挥部”。3、用脑所需要的血液比肌肉工作时需要的血液多15-20倍。4、常言说：大脑不用会生锈。大脑真会生锈吗？怎样才能防止大脑“生锈”“大脑不用会生锈”意思是说我们如果不学习、不思考问题会使大脑迟钝、反应慢。大脑不会像铁一样生锈。只要我们多用脑，勤于学习，勤于思考问题注意劳逸结合，就会使大脑灵活、思维敏捷，也就是说：“大脑越用越发达”。5、人为什么要睡觉？人的身体不可能总是保持运动、清醒和警惕的状态，它也需要休息。睡觉并不是浪费时间，睡觉对保持身心健康至关重要。不睡觉的人要忍受很多困扰。睡眠不足比缺少食物更容易使人生病。6、当睡眠不足时会是怎么样的，我们应该怎样做？当睡眠不足时，人会感到头昏脑胀，反应迟钝，十分疲劳。我们首先应该保证充足的睡眠，充足的睡眠可以消除大脑的疲劳。其次是注意锻炼身体和饮食营养要均衡。7、我们怎样做到劳逸结合、合理用脑？课间活动一下身体，脑子会清醒起来。合理安排不同的学习类容，可避免大脑过度疲劳。充足的睡眠可以消除大脑的疲劳。九、认识物体的运动1、物体运动时，它的位置会发生变化。2、常见的物体运动方式有：平动、转动、滚动、振动、摆动等。人们穿着雪橇在雪面上滑动是平动。电风扇的叶在旋转是转动。饮料罐在桌面上打滚是滚动。乒乓球在球拍上上下运动是振动。时钟的摆在晃动是摆动。3、物体的运动方式、示意图、及相似的运动。运动方式运动方式示意图相似的运动滑雪平动飞机在跑道上滑行电风扇叶转动风车在旋转钟摆摆动风中的树枝在摇摆乒乓球振动人在蹦蹦床上跳动铁环滚动车轮在公路上运动4、做各种方式的运动。工具与材料：细线一段、透明胶纸一卷、橡皮筋三条等。活动方法：（1）用透明胶纸可以做物体的滚动方式。 （2）用细线一头绑在透明胶纸上，另一头用手提起，并旋转透明胶纸，让其转动，这就是物体的转动方式。 （3）用细线一头绑在透明胶纸上，另一头用手牵着，并在台面上拖动，这就是物体的平动方式。 （4）用细线一头绑在透明胶纸上，另一头用手提起，并让透明胶纸像钟摆一样晃动，这就是物体的摆动方式。 （5）用三条橡皮筋连接起来，橡皮筋的一头绑在透明胶纸上，另一头用手提起，让透明胶纸上下往返运动，这就是物体的振动方式。十、物体运动的测量1、人们用速度来描述物体运动的快慢。2、速度=路程时间3、如果路程的单位是千米，时间的单位是小时，那么速度的单位是千米/小时。如果路程的单位是米，时间的单位是秒，那么速度的单位是米/秒。4、铁路被称为国民经济的“大动脉”。十一、力的现象1、推和拉木箱都可以使木箱有可能运动起来。推力和拉力的用力方向与箱子的运动方向是一致的；推力和拉力的用力大小与木箱的运动快慢有关，用力大时，箱子运动快，用力小时，箱子运动慢甚至停止不动。2、当我们把乒乓球抛向天空，不管抛得多高，最后乒乓球还是要掉到地面上，乒乓球受到了地球引力的作用。3、如果我们把乒乓球压到水里，放手后，乒乓球就会浮到水面上来，乒乓球受到了水的浮力作用。4、生活中的物体受到一些力的作用： 跳伞（受到重力的作用） 玩滚轴溜冰（受到摩擦力的作用） 划船（受到浮力的作用） 磁铁吸回形针（受到磁力的作用） 在跳板上跳水（受到弹力的作用） 拍球（受到弹力的作用） 风帆（受到风力的作用）十二、重力1、地球上的一切物体都受到了地球的吸引作用，我们把物体吸引物体的力，叫做物体的重力。重力的单位是牛顿，方向总是竖直向下的。2、站在地球上的人头朝上，脚朝下，我们通常所说的下方，其实就是重力的方向，它是指向地心的。3、由于地球引力的作用，人才能安安稳稳地生活在大地上。4、英国科学家牛顿根据苹果落地的现象，发现了万有引力定律。十三、大气压力1、由于地球表面覆盖着一层厚厚的空气，人们把它叫做“大气层”。在大气中的物体都受到了大气的压力。吸盘能牢牢地吸在玻璃板上，就是因为受大气压力的缘故。2、吸盘吸在光滑的物体表面上吸得最牢固，能挂起的物体最重。3、德国科学家奥托于1654年在德国马德堡做了著名的马德堡半球实验，证明了大气压力的存在。4、如果将吸盘紧紧按压在玻璃表面，吸盘的形状有什么变化？吸盘里的空气会怎样？吸盘能不能吸在玻璃板上？（为什么把吸盘里的空气赶走，吸盘就能吸在玻璃板上呢？）如果将吸盘紧紧按压在玻璃板上，吸盘里的空气就被挤压出来，吸盘变瘪了，吸盘外的大气压力就会把吸盘牢牢地压在物体的表面上。所以说，吸盘能吸在物体表面上是由于受到大气压力的缘故。5、大气压力在生活中的应用：要有大气压力的帮助，人才能用吸管吸到汽水。医务人员要给病人注射药物时，必须要靠大气压力的帮忙。为金鱼箱换水要用塑料管子把水箱里的水抽出来，这种现象叫“虹吸现象”，如果没有大气压力的存在，虹吸现象就不会出现。要想把罐头里的浓汤（牛奶）到出来，就要在罐头上扎两个孔，浓汤（牛奶）才能流出来。原因是大气压力在其中的一个孔压入空气，浓汤（牛奶）才能从另一个孔流出。十四、弹力1、在外力的作用下，物体的形状会发生变化。当外力撤销后，一些物体又恢复了原来的形状。我们说，这些物体具有弹性。物体因为形状发生变化而产生的力，叫做弹力。2、具有弹性的材料有：海绵、弹簧、塑料尺、橡皮筋、橡皮等。不具有弹性的材料有：蜡烛、橡皮泥、黏土等。3、弹力在生活中的应用：利用弓的弹力把箭射出去。圆珠笔能够伸缩自如，是因为有了弹簧的弹力。木衣夹能夹紧衣物，是利用了弹簧的弹力。沙发里的弹簧和海绵是很好的弹性材料，它们产生的弹力使我们坐在上面很舒服。摩托车装有弹簧，可以利用弹簧的弹力减少行驶过程中的振动。现代球鞋里装有弹簧和空气垫，穿上这样的鞋能弹跳得很高。自行车里也应用了不少弹性材料，目的也是利用弹力。4、测力计是一种常用的测力工具。弹簧测力计是由：面板、弹簧、指针、铁杆、挂钩、吊环等部分组成。5、制作简易测力计工具与材料：塑料直尺、钳子、铅笔、双面胶、橡皮筋、硬纸板、回形针、钩码。制作方法：在橡皮筋的两头套上回形针。把一枚回形针固定在硬纸板上。将另一枚回形针做成测力计挂钩。以测力计不挂重物时挂钩所处的位置标为零刻度。分别给测力计挂上0.5牛顿、1牛顿、1.5牛顿的钩码，将每次挂钩所处的位置标上刻度。这样，简易测力计就做好了。十五、浮力1、在水中的