幼儿教师教学计划　.doc

幼儿教师教学计划 幼儿教师教学计划在教学工作中会努力再努力，日常管理上勤奋再勤奋，不断得使自己有所进步，不断摸索问题、解决问题、总结经验这样才能让自己快速成长为一名优秀的幼儿教师。 幼儿教师教学计划，为大家推荐。 幼儿教师教学计划一毛主席说过孩子是早上的太阳，是最重要的。 我们祖国的的未来就是还未长大的孩子们，从小教育好这些孩子，我们的国家才有希望。 忽视我们孩子的未来，也就忽视了我们祖国的未来。 从事幼儿园老师这一光荣而又艰巨的工作，说它光荣是因为幼儿园教师是儿童人生中第二个人生启蒙，第一是父母面;能给这么多孩子当我人生中的第二启蒙僳，真的是无上光荣。 说它艰巨就是因为幼呶儿园教师是孩子们的第二启蒙，如果做不椿好这一个工作，就会使许多孩子在成长中焕的关键时刻迷失方向，在成长中丧失了于陀别人竞争的本领。 所以我坚决希望能够把檬我带的孩子带到正确的轨迹上来，我也勇搐于承担更多的责任。 几年来，我有过和缌孩子们在一起的欢乐，有过成功的喜悦，瞀有过拼搏的酸甜，有过奋进的苦辣。 辛勤河的汗水终于换来了累累的硕果，我的业务觳水平，各项能力都得到了锻炼和提高，也培养了我遇事能冷静思考、全面分析、妥甙善解决的处事态度。 下面是我制定的新率的幼儿园教学工作计划以关于幼儿篆教育改革与发展的指导意见为指南,进一步落实规程、纲要精神,围绕鳃幼儿园工作计划,坚持求真务实,求精创垌新的工作作风,创设良好的环境,优化一槁日活动,促进幼儿健康成长,推进教学改僧革。 二、工作思路以管理求生存,以质劾量求发展。 以抓实教育教学活动研讨为狸核心,优化教学活动的组织,合理安排一日常规,加强特色艺术教学,优化区域游纭戏活动开展,继续尝试新课程改革。 强化教育教学常规管理,重视家园联系。 囗 1、建立科学的一日活动常规,细化每一环节的管理,从入园、晨间活动、集体哭教学、游戏活动、午餐、午睡、起床、离镜园,每一环节有具体明确的要求。 2、苷重视对个别幼儿的辅导,建立家园联系簿嚓,密切家园联系,建立家长委员会,定期召开会议,提高家教园地的质量,做到更换及时,内容丰富,有较强的指导价值,挚并做好记录,形成家园教育合力。 强化幼儿常规习惯的训练,重视养成教育。 脖 1、立足习惯养成,养成良好的学习、馋生活、卫生习惯。 每周明确品德习惯教育节重点,在一日活动中渗透,认真落实幼儿酝在园一日常规要求,幼儿行为习惯评估要求,把幼儿良好习惯养成落到实处。 2雉、丰富幼儿活动。 一是丰富户外体育游戏活动的开展,坚持每天的户外体育游戏锻炼。 二是开展丰富多样的幼儿竞赛评选活剐动,节日庆祝活动等,创造机会为幼儿提抚供展示的舞台。 三是丰富创新常规的亲子活动等活动,让幼儿在活动中锻炼成长。 幼儿教师教学计划二本班有46名幼捧儿，其中男孩名，女孩名。 全班幼儿较为谚活泼开朗，在上学期实施的主题及整合活盈动中，孩子们的个性品质得到了进一步的提高，求知欲旺盛，各方面技能在幼儿原有的基础上得到了发展，能积极参与各种认知活动，喜欢探究。 游戏活动中，幼儿细对角色游戏十分喜爱，有自己的想法，能创造性的进行游戏。 并且乐意与同伴相互炬合作，能充分发挥自己的想象力和创造力待。 愿意和同伴交谈，会用较清楚连贯的语言大胆地表达自己的愿望和请求，能主动骜积极参加各项学习活动，多数幼儿形成较好的生活卫生习惯，有初步的生活自理能力，能手眼较协调操作材料和工具，较熟擀练使用运动器械，并能注意安全。 在家长蹒工作方面，家长十分配合幼儿园工作。 经蛭常提出合理化的建议。 但是由于幼儿的能轸力发展不平衡和家庭环境不同，还普遍存昊在一些问题 1、存在个体差异，有的媛幼儿较安静、胆小、不爱说、讲，如吕邦义，黄岚，杨妍晨等。 有的幼儿非常好动芸，不遵守纪律，爱打人杨国航，张俊秋，张伟健。 有的幼儿娇气、爱哭、任性、个性倔强，如薛晨，张新渝等。 2、幼忠儿常规时好时坏，良好的常规尚未形成。 涕活动中完成任务速度慢，遇到困难容易畏河缩，不能坚持到底。 耐心、仔细的行为习词惯以及幼儿的计数、理解能力还需要培养襞 3、个别幼儿动作发展不协调，有部分歪的幼儿对体育基本动作还未能完全掌握。 4、幼儿倾听习惯较差，特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。 忑 5、游戏活动中还有个别纠纷现象，自江行解决的能力有限。 合作的方式、方法需潆要再培养。 6、幼儿大胆创造想象的能蚶力有待进一步提高。 7、需充分发挥家琏长的主体性，提高家长的家教能力，建立新型的家园关系。 (一)幼儿方面1、培养幼儿活泼、开朗的性格及勇敢克服洁困难的良好品质。 2、知道自己的事情庑自己做，并能照顾比自己能力弱的幼儿。 蔽愿意接受任务，努力做好力所能及的事情。 3、了解各种不安全因素，懂得基本懵的安全常识。 4、亲近大自然，有观察璺、了解自然物、自然现象变化与发展的兴哀趣，有初步的环保意识。 5、喜欢参加羿游戏和各种有意义的活动并在活动中获得腊快乐、自信。 6、喜欢参加体育活动，惆增强体质，提高技能。 7、喜欢探索周淳围环境，乐于发现，能主动的参加各项活茳动。 8、喜欢动手制作。 在教师的指导遍下，运用多种材料废旧物品制作简单的玩割具胆想象。 13、能按音乐节奏和乐芟曲的风格，协调而有表情地进行舞蹈游戏，表演角色的特点。 14、能比较完整仉地、连贯地讲述图片的内容，说话态度自叭然大方，无突出语病。 (二)教师方面所结合新纲要认真学习幼儿教育理念。 更新旧的思想观念，努力提高自己的专善业技能，抓好科研项目，大胆尝试，做研妲究型的教师。 努力创设开放式的环境。 拓展思路，继续加强主题及整合课程的实施裱。 从幼儿的角度出发，经常的反思自己狴的教育行为和教育方法，以求做得更好。 (三)家长方面 1、明确教育的方向，了解家长的思想观念。 2、更新家长的兰思想观念，领悟素质教育的内涵。 3、对幼儿园的工作予以支持。 了解幼儿园的挑特色教育。 配合幼儿园工作，帮助幼儿正井确、健康的发展。 (一)幼儿方面1忭、幼儿主动的参与目标的制定。 生成自己乒喜欢的主题，提出他们所喜欢的所需要的镒。 2、幼儿自己创设喜欢的活动环境。 戬通过丰富的活动材料大胆想象。 充分发挥涵幼儿的优势领域。 3、提供给幼儿丰富嘬的生活经验。 让他们在实践活动中学习。 臁在活动中形成良好的社会关系。 多动手操趔作动手实践。 4、加强体育锻炼，保证咻幼儿身心健康的发展。 (二)教师方面璩 1、结合新纲要加强主题及整合活脆动的实施。 2、创设开放式的环境，宽榀松、和谐、平等的师生关系，促进幼儿健颍康的发展。 3、在选择和使用材料上加笕以开放，支持和提高幼儿求异创造表现的能力。 4、及时的反思自己的教育行为虻和教育方法。 5、作研究型的教师。 要疒研培一体化，抓好科研项目。 (三)家咋长方面 1、充分发挥家长的主体性，提高家长的家教能力，建立新型的家园关系缥，促进幼儿的全面发展。 2、利用家访、家园之窗、家园交流等形式，增进与家海长的交流与沟通。 3、结合节日开展各爝类活动，积极邀请家长来参与，把家园互挖动贯穿于节日教育中。 幼儿教师教学计蜀划三认真贯彻、落实、执行幼儿园教馒育指导纲要精神，运用先进的教育理念瘁，开展丰富多样的幼儿教育活动，推动幼揍儿素质教育的全面发展;适应改革的需要，克服困难，爱岗敬业，全心全意为家长荆、为社区服务。 1、抓队伍建设，促综憨合素质提高 2、抓特色研究，促办园声缜誉提高 3、抓班级管理，促保教质量提高 (一)抓队伍建设，促综合素质提高 1、加强师德修养，树立良好形象。 各蝠班利用宣传栏以书面形式向家长、幼儿展闶示本班的“服务承诺”，自觉的接受家长的监督。 每日以“今天你努力了吗?今天你微笑了吗?今天你蹲下和孩子谈心了吗?今天你和家长交流了吗?”来反思自己的工作，以良好的师德形象服务于家长，傲服务于幼儿。 2、加强理论学习，提升直教师素养。 本学年在业务学习中，除学粞习有关教育教学理论外，将针对幼儿教侦育中的“每月话题”，组织教师讨论，胬并发表意见，撰写心得，鼓励投稿。 另外萱，坚持“教育笔记”的撰写，引导教师用篪纲要理念去分析教育现象，反思教学铩行为。 3、落实保教分层管理，提高一日活动质效。 (1)根据按需施培的原有则，对教师进行小菜单式的速成培训。 具薜体制订培训征询表，如教师电脑操作及课骸件制作培训。 (2)开展听课、评课活誓动,互动式提高教师观察、分析、评价等骠综合能力,从而促进教师专业化发展。 每位教师一学期至少上1次汇报课。 班主任幔、骨干教师要起模范带头作用。 园长、保教主任继续加强随堂听课，争取能对每一教师进行指导。 (3)各类资料的批阅时间采取定期检查、抽查相结合，自送与辖抽检相结合的方法，提高各类资料的撰写蚪质量。 (4)加强对保育工作的检查、殇督促，加强跟班指导，定期召开保育员工衬作例会，学习保育业务知识、卫生保健常识，不断提高保育员的业务素质。 (二矶)、抓班级管理，促保教质量提高加强班级工作的管理力度。 强化班主任的管理仪意识，提高班主任的管理水平、决策水平讫以及协调水平，以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念，出色的完蝌成各项工作任务。 1、教师与幼儿的互郝动善于发现每个孩子的闪光点，尊重每倒个孩子的选择，善于找到每个孩子的最近晰发展区。 2、幼儿与幼儿的互动善于箨培养孩子的语言交往能力，努力朝着让孩船子“开心、开口、开窍”方向发展。 3妨、教师与家长的互动善于指导家长的育诹儿知识等工作，与家长建立平等和谐的关愣系。 高质量地做好孩子的成长档案;每学柯期一次家长开放日;每周用书面的形式向喝家长反馈一次幼儿发展情况和幼儿园教育珂教学内容;期末进行一次家长问卷，了解家长的意见、建议，向家长进行展示活动痧。 4、创设师、幼人人讲普通话的环境蝣，在一日活动中加强对幼儿语言表达能力堋的培养及良好倾听习惯的培养。 5、提教高托班教师的教养水平及托班教养工作质类量，加强师生、家园间的互动，促进婴幼蚓儿健康、和谐发展。 (三)抓特色研究彐，促办园声誉提高充分利用本园优质的兢师资优势，围绕科学启蒙整合教育、菽史丰收速算等特色项目，切实开展好舞蹈颛、体操、绘画等兴趣活动，突出特色教学阀，增强办园活力。 1、自2000年我园承办国家“十五”重点课题学前全语亮言创造教育以来，我愿就将这种教育渗嗦透在幼儿园的每一个角落，尤其是环境的布置，加上课题的实施，使我园幼儿深受绛其益，他们敢说、敢做、善于表达自己。 套而在xx年10月29日学前全语言创造教育这一课题在我园成功结题以沪后，我们又承接了其姊课题科学启蒙整本合教育，在幼儿的日常生活中，也将这嘴一课题相关资料贯穿其中。 现在，只是取得了阶段性的一点成果，所以，在这个