C05初中英语七年级单元学习评价示例:初中英语七年级上册第七单元2案例解析1《7A_Unit_7_Integrated_skills》作业设计.doc_第1页
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文档简介

7A Unit 7 Integrated skills分层作业设计张建南通市第一中学共21题(基础题用表示,中档题用表示,提高题用表示),学困生必做基础题、选做中档题,中等生必做中档题、选做基础题或提高题,尖子生必做提高题、选做基础题或中档题。一、根据所给中英文提示或句意完成句子1.I like wearing _(短袖汗衫)in summer.2.We should do something to help the students in poor _(地区).3.The watch is 9,000,000 yuan. I think its too _ (not cheap) for me.4.-This wallet is too small. Can I see _ (one more of the same kind) one? -Sure.5.-Simon, how do you use your _ money? -I use it to buy some books.二、根据方框内所给词的适当形式完成句子much, country, child, they, classmate6. Day is on June 1st.7. -Who are those boys? -They are my _.8. -Do you know the capitals of these _? -Of course.9. The students in my home town need good teachers _.10. I want to buy _ some new clothes and shoes.三、单项选择11.-Whats the _ of the bike? -850 yuan each.A. money B. spend C. price D. item12.-_ you _ your help. -Thats all right. A. Thanks, for B. Thank, for C. Thanks, of D. Thank, of 13.We can learn _ from books and teachers.A. a lot of B. lots of C. a lot D. lots14.I like the coat and _. A. try on it B. try it on C. try on D. A & B15.My fathers trousers are too small and my mother wants to buy a new _ for him.A. one B. trousers C. trouser D. pair四、补全对话Shopkeeper: What can I do 16 you?Millie: 17 like a pair of shoes.Shopkeeper: Whats your 18 ?Millie: Size 38.I like this pair. Can I have a 19 ?Shopkeeper: Yes, of course.Millie: Well, they 20 me very well. How much are they?Shopkeeper: 300 yuan.Millie: OK, Ill take them.5、 书面表达 请你根据本课时所学知识,写一段短文向同学们介绍你是如何使用零花钱的,字数不少于70字。答案:1、T-shirts 2、areas 3、expensive 4、another 5、pocket 6、Childrens 7、 classmate 8、countries 9、most 10、them 11、C 12、B 13、C 14、B 15、D16、 do 17、Id 18、size 19、try 20、fit书面表达答案略设计初衷Integrated skills着重培养学生的综合运用能力,本课时的作业设计主要体现了以下几个特点:1、 针对性 所有题目的设计均紧紧围绕本课时生词和重要词汇,学生在完成作业时要进行一定的思考,如单词的复数变化、英语解释以及根据语境推测出单词等。作业对语言点中的一些细节问题也有所涉及,主要是提醒学生注意要认真细致地学习相关知识。补全对话所考查的关于购物的日常英语和书面表达所考查的如何花零花钱都具有很强的课时针对性。二、层次性 为缓和学生学习基础和水平参差不齐的现状,尽可能地解决学困生没信息、尖子生吃不饱的问题,作业特意按三种层次设计,其中基础题用表示,中档题用表示,提高题用表示),学困生必做基础题、选做中档题,中等生必做中档题、选做基础题或提高题,尖子生必做提高题、选做基础题或中档题,如此体现新一轮课改关于分层作业的要求,让每一位学生都能在学习和作业中有所收获,从而保持后续学习的可持续发展。3、 开放性 本课时作业的设计还体现了开放性,如书面表达

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