人教版2019-2020学年度一年级下学期语文期中质量检测试卷D卷.doc

人教版2019-2020学年度一年级下学期语文期中质量检测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与应用(65分) (共10题；共65分)1. （10分）给划线字选择正确的读音。蒲公英妈妈准备了降_（jin xin）落伞。我的爱好_（ho ho）很多。2. （4分）看拼音，写词语hng shujng chngdo chbi xngzi nn_dng shji xingk shqin qin wn wn_nng yshng chnn j l yrn wici yng_3. （5分）比一比，选一选。 力 立 丽（1）国旗多么美_，我们向国旗敬礼。 （2）爸爸的_气真大。 （3）升国旗的时候，我们要_正。 4. （8分）补充完整词语。_立_群 _目寸_浑水_ _小道鸟_鱼 _竹菊_哀乐 柴_盐_5. （6分）选词填空。着急 焦急他在田边_地转来转去，自言自语地说：“我得想个办法帮它们长。”别_，有事慢慢商量解决。6. （8分）写出课文中与下列意思相符的词语。 形容举止慌乱，不稳重。_施惠人给受惠人的好处，恩惠情谊。_隐匿避开，以免遇到某些情况。_指从错误或挫折中得到的经验。_7. （6分）给词语中的划线字选择正确读音。山峦_（ln lun） 马蹄_（t d）田螺_（lu nu） 臀_（din tn）部锦_（jn min）缎 浙_江（zh z）波澜_（nn ln） 亭_（tn tng）子8. （4分）仔细看图，什么时间？有谁在什么地方干什么？他们分别是怎么做的？ 9. （4分）根据下列情境，完成下列对话。 （情境：你发现同学刚刚把矿泉水瓶直接扔到班里的“其他垃圾”垃圾桶里。）你：“_”刚刚：“偶尔一次不按垃圾分类的要求做又有什么关系呢？”你：“_”刚刚：“你说得真对！我听你的，现在就把矿泉水瓶丢到塑料类的回收垃圾桶里。”10. （10分）根据所学填空。 （1）古诗词积累 牧童中描写草场的宽阔无垠、笛声悠扬悦耳的诗句是：“_,_。“清平乐村居是_代著名词人_写的。这首词中“_”形象地描绘了小儿子的贪玩调皮。（2）名言、名句积累 离骚中，告诉我们要不断探索的名句是：“路曼曼其修远兮，_”奉劝他人不要虚度光阴，可以用满江红中的名句：“莫等闲，_，_。“你还知道哪些珍惜时间的名言呢，请把自己最喜欢的一句，写下来吧：“ _。”对联是我国传统文化的表现形式之一，课本中出现了很多有意思的对联，比如回文联；“地满红花红满地，_。”顶针联：“楼外青山，山外白云，云飞天外； _，_，_。”（3）课文内容回放 不管遇到_还是_，不管遇到_还是_，它总是那么直，那么坚强，不_，也不_。在天底下，_，而并不茫茫。四面都有小丘，_是绿的，小丘也是绿的。_一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里，都像给_绣上了_。孔_曰：“此是 _。“儿应声答日：”_。“（用“”画出最后一句话的朗读停顿。）二、 读短文，做一做。(25分) (共3题；共25分)11. （7.0分）阅读课文片段，回答问题。 王母娘娘派了好些天兵天降到人间察访，察访了好久，才知道织女在牛郎家里，跟牛郎做了夫妻。一天，她亲自到牛郎家里，可巧牛郎在地里干活，她就一把抓住织女往外走。织女的男孩见那老太婆怒气冲冲地拉着妈妈走，就跑过来拉住妈妈的衣裳。王母娘娘狠狠一推，孩子倒在地上，她就带着织女一齐飞起来。织女心里恨极了，望着两个可爱的儿女，一时说不出话来，只喊了一句：“快去找爸爸！”（1）写出下列词语的近义词。 察访_ 可巧_（2）从_、_这两个词中表现出王母娘娘要带走织女的决心。 （3）对文中画线句子理解正确的一项是（ ） A . 体现王母的冷酷无情。B . 体现小男孩的勇敢。C . 点明小男孩的力气小。（4）下面对王母的说法错误的一项是（ ） A . 王母，冷酷无情。B . 王母同情牛郎和织女，因此每年七月七让他们见一面。C . 设置王母这个人物，是为了反衬牛郎织女的反抗精神。（5）你喜欢王母娘娘吗？为什么？ 12. （8.0分）课内阅读，完成练习。 在春天的深处，安静细细地感受着春光。许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了，安静仰起头来张望。此刻安静的心上，一定划过一条美丽的孤线，蝴蝶在她八岁的人生划过一条极其优美的曲线，述说着飞翔的概念。我没有惊动安静。谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。在这个清香袅袅的早晨，安静告诉我这样的道理。（1）“袅”字用音序查字法，先查音序_，再查音节_。和“清香袅袅（ABCC）”一词结构相同的词语还有_、_。 （2）“张望”的本义是_，安静仰起头来“张望”，她仿佛看到了_（3）“在这个清香袅袅的早晨，安静告诉我这样的道理。”中“这样的道理”是指 _。（4）联系全文想一想，你认为安静是个怎样的孩子? 13. （10.0分）阅读文成公主进藏片段，完成练习。 半路上，文成公主在一个叫路纳的地方遇到了一条河，过不去。公主找来一段树干横在上面，搭了一座桥。后来，老百姓就把公主亲手搭的这座桥叫做“内地桥”。文成公主过河以后，一只小鸟飞来，说：“公主，公主，这儿是片沼泽地，不好走。”文成公主听了，剪了一把羊毛撒在地上，就走过去了。大家说，_文成公主撒了这把羊毛，_路纳这个地方的牛羊一直都长得又肥又壮。（1）在文中的横线上填上合适的关联词。 （2）从这段文字我们可以看出文成公主是一个_的人，同时也可以看出藏族人民对文成公主的_和_之情。 三、 看图写话。(10分) (共1题；共10分)14. （10分）照样子，把句子补充完整。例：酷暑季节，屋子里热得像蒸笼。（1）严冬季节，屋子里冷得_。（2）家里的钥匙不见了，妈妈急得_。（3）经过一番苦战，陈明获得了乒乓比赛的单打冠军，他高兴得_。第 10 页 共 10 页参考答案一、 积累与应用(65分) (共10题；共65分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、4-1、5-1、6-1、7-1、答案：略8-1、9-1、10-1、