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美国孩子令人惊叹的家教在公园,一边看着孩子玩,照例妈妈们在一旁聊着天,聊到为什么美国孩子都很习惯很自然地拿自己的玩具,食物与人分享,在美国对孩子的教育中,share和take turn(分享和轮流玩)是孩子从小必须学会的两项重要品质,在玩耍的过程中,孩子要学会等待,和别的孩子一起玩,好玩的东西懂得与别的孩子一起分享.一天,我带儿子在playground玩,这时来了一对父子,带了一个很好玩的玩具,马上一堆孩子就围了上去,一边赞叹这个玩具,一边异口同声地说:请问,我可以玩一下吗? 正好那时儿子有点事要我处理,我没继续看,半分钟后,等我回头一看,5,6个孩子已经自觉地排成一条长队,等待着轮流玩这个玩具.而玩具的小主人,在一旁非常耐心地指导第一个孩子玩具该怎么玩.虽然我也常常见到孩子们之间非常自然的share和take turn,然而,这半分钟不到自觉排起的长队,却让我的内心有了很大的震撼.刚来美国时,我很好奇,美国人对孩子不打不骂,但是为什么家长能把一项品格非常到位地教到孩子的心里?让他们那么规矩,听从指令,而思想却是自由活跃,一点也不古板?慢慢有意识地去接触一些美国的育儿方法,发现美国人教育孩子,有父母绝对要坚持的原则,而且绝对地重视父母自己潜移默化的力量. 在美国的家庭或幼儿园中,有一个人人知晓的词,叫time-out(暂停,计时隔离).如果孩子犯了错,警告提醒后仍然屡教不改,家长或老师会把孩子抱到一旁,让他们停止正在做的事情,几分钟以后才能得以继续.经常可见美国人以这种方式处罚他们的孩子.一次儿子与几个美国孩子一起玩沙子,其中一个小女孩开始恶作剧,把另一个孩子的铲子埋到沙子里。小女孩的妈妈在一旁命令把铲子还回去,小女孩不听,妈妈开始数123,小女孩还不听。于是妈妈走过去,一把把小女孩抱出来放在一旁的椅子上,说,your time isout (你的时间到了)。小女孩很听话的坐在那,似乎很习惯这样的事情。一直等到她妈妈说,你可以回去了,她才从椅子上跳下来,之后在玩的过程中,变得非常友好. 孩子只是孩子,再完美的孩子都会有淘气的时候,而那些看上去听从指令的孩子,之前不知道要经过了多少的教育.对孩子不打不骂,要纠正不良行为,培养好习惯,大人不仅需要特别的智慧和耐心,更需要狠下心来坚持他们的原则.在这里我看到的是,孩子能及时的认识到自己的错误,并接受惩罚,说明家长对孩子的这方面的教育已经有了成效.一次逛超市,碰到一个妈妈拖着三个孩子,每个孩子都很听话地跟在妈妈身边,不吵不闹,大孩子还愉快地和妈妈聊天,说些学校的事情.这时,最小的孩子看到了一个玩具,开始哀求妈妈,妈妈不同意.孩子继续哀求,并开始哭,妈妈说:哭是没有用的,妈妈不能给你买.妈妈继续挑选她的货物,孩子继续哭闹,几分钟后妈妈蹲下来,很严肃地要求孩子看着她的眼睛,对她讲了一番道理,孩子的哭声慢慢停下来,然后就像什么事情也没发生过一样,继续跟着妈妈逛街.并不是孩子一生下来,就懂得听从指令,美国孩子能听话地跟着父母逛街不吵不闹不要求买这买那,那也是这样从小教育出来的.狠心让孩子哭上一阵时间,但坚决不同意孩子的无理要求,那么孩子从小就会讲道理.家庭教育对孩子的成长至关重要,什么样的家长教育出什么样的孩子,什么样的家庭培养出什么样的孩子,好孩子不是天生就有的,在惊叹美国孩子良好家教的同时,也不要忘记家长为此付出的努力.在孩子的一生中,父母及家庭教育对孩子的影响度占到96%,社会及其他机构的影响加起来也不过是
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