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北师大版五校联片2019-2020学年度二年级下学期语文期中质量监测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础训练营。(58分) (共8题;共58分)1. (8分)看拼音,写词语。 tio zhouli qiyo heJn ch j_wi xyu hik gumn kn_2. (10分)拼一拼,写一写。 奶奶望着chung qin_的yu gung_,d_下头,s_念起自己的g xing_。3. (9.0分)看拼音,写字词。chngchngynyn_子小_白_彩shnshnbb sh大_地_个_4. (8分)补充词语。 百废_兴 辗转反_ _心病狂满目_痍 日夜_程 一丝不_5. (8分)补充词语,并选词填空。 手_足_ 弱不_ _不动饱食_ 斩_截_ 目不_我祈求所有_的人们背着行囊在大漠中静静地走走。他越唱越高兴,不知不觉就_起来。他真怕这位_的小姑娘被风吹倒了。我知道太阳就要从天边升起来了,便_地望着那里。6. (3.0分)读一读,在横线上加上恰当的标点。 (1)小燕子飞得真低呀_(2)亲爱的乌鸦,您好吗_(3)春天_熊爸爸带着小熊来到森林里_7. (9分)按一定顺序调整句序,在句前括号里标上正确的序号。 ( )到了雨季,这种树就生出一些枝条和心形的叶片。( )所以,人们叫它瓶子树。( )在南美洲的高原上,生长着一种高大、奇特的树。( )雨季一过,绿叶纷纷败落,红花纷纷开放。( )这时,一棵棵树就像插满红花的大花瓶。8. (3分)换个词,使句子的意思不变。魏王看了,大吃一惊,“真有这样的本事!”_它飞得慢,叫的声音很悲惨。_更赢是魏国有名的射箭能手。_叫得悲惨,因为它离开同伴,孤单失群。_二、 教材回顾。(9分) (共1题;共9分)9. (9.0分)根据课文穷人的内容填空本文的作者是_国著名作家_。我们还学过他的作品_。三、 阅读拓展。(19分) (共2题;共19分)10. (6分)课内阅读。 蝙蝠是在夜里飞行的_还能捕捉飞蛾和蚊子_而且无论怎么飞_从来没见过它跟什么东西相撞_即使一根极细的电线_它也能灵巧地避开_难道它的眼睛特别敏锐_能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗_(1)在选段的横线上填上合适的标点符号。 (2)科学家做了_次实验,最终证明,蝙蝠在夜里飞行,靠的不是_,而是_。 (3)雷达的研制成功是受到了_的启发。 (4)蝙蝠飞行给你留下了怎样的印象? 11. (13.0分)阅读下面的童话,然后回答问题。 鸟窝里的树春天,乌先生用干草和泥土筑了个又大又结实的乌窝,乌太太就蹲在窝里解它的蛋宝宝。一天,一个乌蛋“骨碌”动了一下,呀,是宝宝快要出生了?乌太太忙起身看那个乌蛋,“天哪!”鸟太太惊叫起来,原来从鸟窝里长出了一棵小树苗,叶子绿绿的、肥肥的,正一个劲儿地往上蹄呢!乌太太孵出了一棵树,这消息一下子传开了。“快把它砍掉,要不,它会把你们的鸟窝撑破的。”螳螂先生扛着大镰刀赶来了。鸟先生接过镰刀就要砍小树苗。“可怜的小苗苗,瞧它长得多好呀!”乌太太扑上去拦住了鸟先生。“那你们就得搬家,你们的鸟窝很快就要被它戳出个大窟窿的。”甲虫先生开来了大卡车,准备帮乌先生一家运东西。可鸟先生说什么也不愿离开它辛辛苦苦筑的窝。树苗一个劲儿地往上长,眼看就要把鸟窝撑破了。“要不,咱们把这小树挪个地方。”鸟先生、鸟太太同时想出了个好办法。螳螂先生和甲虫先生捋起袖管就动手搬树了。“可不能碰坏了我筑的窝。”鸟先生叮嘱着。“也不许碰坏了我孵的树苗苗!”鸟太太赶快加了一句。于是,小树苗被大家轻手轻脚地从鸟窝里搬下来,种在了泥土里,鸟太太又去孵它的蛋宝宝了。这时,一个乌蛋又“骨碌”动了一下,“哎呀,又要孵出一棵树了。”鸟先生叫起来。鸟太太瞪了鸟先生一眼:“我哪能老孵出树来,这回,准是我们的宝宝要出生了。”可不,乌先生果然成了四个鸟宝宝的爸爸了。在乌先生、鸟太太精心的照顾下,鸟宝宝和小树苗一起长大了。当四只小鸟学会飞行时,这棵从鸟窝里搬出来的树上开出了粉红色的花,呀,是一棵漂亮的合欢树。鸟先生一拍脑门:“嗨!我就是用合欢树下的泥土筑的鸟窝呀!”当春天又来时,这合欢树上出现了四只新的鸟窝。这四只新筑的鸟窝里还会长出小树来吗?这,可说不准啰(1)边读边预测。 读完文章第段,我预测后面的情节会是这样的:_读完文章第段,我预测后面的情节会是这样的:_(2)读完文章第段,请对故事的发展继续做出预测。(填写下表)。 故事发展的几种可能预测的依据第一种可能_第二种可能_四、 习作百花园。(14分) (共1题;共14分)12. (14分)按要求写句子。 (1)用“有也有;有也有”造句 (2)圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。(用下划线的词语造句) 第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础训练营。(58分) (共8题;共58分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、7-1、8-1、二、 教材回

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