北师大版小学语文三年级下册3.2松鼠同步练习B卷.doc

北师大版小学语文三年级下册3.2松鼠同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积水成渊 (共4题；共36分)1. （10分）读拼音写词语mn ligun chochn dngtn kho ho dng dng_shn bng d liq tu bng jnmn tin jun dru yn ru xinfng ho lng hu_2. （16分）给下列字组词捕_流_栗_台_哺_梳_粟_苔_节_执_免_骄_捷_蛰_勉_矫_3. （5分）课文争吵里有很多感叹句，你知道它们各表达什么心情吗？填在横线上，再读一读：哼，得了奖，有什么了不起！_啊，要是我没有骂他，没有做对不起他的事该有多好！_不，安利柯！_再也不了！再也不了！_既然你错了，就应该第一个伸出手去请他原谅，更不应该向一个比你高尚的朋友举起戒尺！_4. （5分）根据语境选择正确理解，把序号写在横线上。“花”的理解有：A像花朵的东西。B花纹。C（看东西）模糊。D用掉。E烟花的一种，能喷出多种彩色火花。国庆节那天，天安门广场燃放礼花 ， 非常壮观。_买铅笔盒花了我十二元钱。_今天天气忽然阴沉下来，傍晚时分雪花大片大片从空中落下来。_爷爷眼花了，报纸上的字他已经看不清了。_这件衣服白地红花 ， 穿起来一定漂亮。_二、 思维飞跃 (共1题；共27分)5. （27分）阅读文章，完成文后练习。竹子是平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。竹子全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可以编织竹器；竹沥可供药用；竹笋味道鲜关，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。竹子是特别的，它具有顽强不屈的品格。自古至今_它和松_梅被人类誉为_岁寒三友_历来竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕塑，游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时，新笋就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，官就像一把利剑，穿过顽石，刺破硬土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。酷暑它不怕，秋风吹不落。秋去冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不_困难，不_压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想，竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?作为我们每一个人，需要的不也正是这种精神吗?（1）这篇短文的题目：_ （2）在文中的空白处加上标点符号。竹子是特别的，它具有顽强不屈的品格。自古至今_它和松_梅被人类誉为_岁寒三友_历来竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕塑，游人所向往。（3）在文中的横线上填上一对近义词。 （4）“岁寒三友”是指_、_、_（5）文中把竹笋比做_，目的是为了突出竹笋_。 （6）“历四时而常茂”，“四时”指_、_、_、_。 （7）选择正确的答案序号填在横线上。呼吸时，进出的气 消息 停止 休息 利息“息息相关”的“息”意思是_。“自强不息”的“息”意思是_。（8）作者为了说明竹子全身是宝，他分别写了竹子_、_、_、_的妙用。 （9）文章最后一句“作为我们每一个人，需要的不也正是这种精神吗?”意思是：“作为我们每一个人，需要的_这种精神。”“这种精神”指的是_。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 积水成渊 (共4题；共36分