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北师大版小学语文三年级下册9.1 大自然的语言同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积水成渊 (共8题；共47分)1. （6分）多音字组词卷 jun_ jun_转 zhun_ zhun_削 xio_ xu_2. （6分）比一比，组词宋_遍_末_守_偏_未_3. （3分）把下列词语补充完整。汪洋_ 妙不_ 勤于_4. （6分）将下列词语补充完整。_的春雨 _的光辉 _的心_的羽毛 _的浪花 _的花5. （2分）辨一辨，填一填流连 流淌小女孩一整天都在花丛中_，忘记了回家吃午饭。清澈的溪水在缓缓_，动听的水声在山谷中传出好远好远。6. （4分）选择合适的搭配。蓝天_ 鱼儿土地_ 白云树林_ 禾苗大海_ 小鸟7. （5分）说一说下面谚语的意思。人心齐，泰山移：8. （15分）读句子，用加下划线的词语造句。（1）如果你勤于思考，就会看懂大自然的语言。（2）只有认真观察，才能发现问题。（3）大自然的语言啊，真是妙不可言。二、 思维飞跃 (共2题；共28分)9. （5分）每一声炮响，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。（对划线的词仿写一个比喻句） 10. （23分）阅读下文，回答问题这天，九色鹿在河边散步。突然，耳边传来“救命啊，救命！”的呼喊，只见一个人在_的波涛中_。九色鹿立即_跳进河中，将落水人救上岸来。落水人名叫调达，得救后_向九色鹿叩头，_地说：“谢谢你的救命之恩。我愿意永远做你的奴仆，终身受你的驱使”九色鹿打断了调达的话，说：“我救你并不是要你做我的奴仆。快回家吧。只要你不向任何人泄露我的住处，就算是知恩图报了。”调达_起誓，决不说出九色鹿的住处，然后_地走了。（1）在文中横线上把句子补充完整，使句子更生动。只见一个人在_的波涛中_。九色鹿立即_跳进河中，将落水人救上岸来。落水人名叫调达，得救后_向九色鹿叩头，_地说：“谢谢你的救命之恩。调达_起誓，决不说出九色鹿的住处，然后_地走了。（2）根据选文第一自然段，填空。这段话主要讲了_，从“_”跳进河里可以看出九色鹿_。（3）从九色鹿所说的话让我们体会到：_。 （4）文中调达所说的话为什么用了省略号？ （5）联系全文填空。这篇文章是个_故事，通过讲述九色鹿救调达，而调达为了_出卖了_，但最终调达_的故事，赞扬了九色鹿_，斥责了调达_，同时也让我们明白了_。第 5 页 共 5 页参考答案一、 积水成渊 (共8题；共47分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1
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