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2015-2016学年河北省廊坊市文安县赵各庄小学六年级(上)期中数学试卷一、填空题(每空2分,共30分)1250平方分米=平方米; 日=小时2 =:20=18:=40=(小数)3一个长方形的长是6厘米,宽是0.4分米,长与宽的最简整数比是,比值是4一根绳子长4米,截下后,再截下米这根绳子还剩下米5的是27,90千克减少后是千克610以内质数的和的倒数是7一个三角形,三个内角的度数的比是2:3:5,最小的内角是度,最大的内角是度,这个三角形是三角形二、你会判断吗?正确的在()里打“”,错误的打“”8自然数的倒数都比它本身小(判断对错)9如果a:b=1:3,那么a=1,b=3(判断对错)10比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变(判断对错)11a=b,那么a一定小于b三、选择正确答案的序号填在括号里121414=()A1B CC、DD、13把10克盐溶解在100克水中,盐与盐水的比是()A1:10B11:1C10:1D1:1114一个数的是,求这个数的算式是()ABCD15一个数的是21,这个数的是多少列式是()A21B21C2116六(2)班有男生40人,男生和女生人数的比是10:9,全班有()A70B74C76D78四、计算题17直接写得数1=1=(18+)=12=(3+)0=+=18下面各题,怎样简便就怎样算7+(+)24+71(4)19解方程x=1; (+3.2)x=五、解决问题20校图书馆买回360本图书,其中文艺书占,文艺书买回多少本?21六年级一班有学生45人,男生占,女生有多少人?22一个长方形的周长是56厘米,长与宽的比是4:3,这个长方形的面积是多少平方厘米?2015-2016学年河北省廊坊市文安县赵各庄小学六年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、填空题(每空2分,共30分)1250平方分米=frac14平方米; 日=6小时【考点】面积单位间的进率及单位换算;时、分、秒及其关系、单位换算与计算【分析】把250平方分米换算为平方米数,用250除以进率100;把日换算为时数,用乘进率24【解答】解:250平方分米=平方米; 日=6小时;故答案为:,62 =24:20=18:15=4840=1.2(小数)【考点】比与分数、除法的关系【分析】比与分数的关系=65,再根据比的基本性质比的前、后项都乘4就是24:20;都乘3就是18:15;根据分数与除法的关系=65,再根据商不变的性质被除数、除数都乘8就是4840;65=1.2【解答】解: =24:20=18:15=4840=1.2故答案为:24,15,48,1.23一个长方形的长是6厘米,宽是0.4分米,长与宽的最简整数比是3:2,比值是frac32【考点】求比值和化简比【分析】此题先把单位化统一后再写比,化简比是根据比的性质将比化成最简比的过程,结果仍是一个比;求比值是用比的前项除以比的后项所得的数值【解答】解:0.4分米=4厘米,长与宽的比:6:4=3:2,比值是:6:4=3:2=32=故答案为:3:2,4一根绳子长4米,截下后,再截下米这根绳子还剩下2frac14米【考点】分数四则复合应用题【分析】将全长当作单位“1”,第一次截下,求一个数的几分之几是多少,用乘法,则截下了4米,又截下米,根据减法的意义,用全长减去第一次与第二次截下的长度,即得还剩下多少米【解答】解:44=41=2(米)答:还剩下2米故答案为:2545的是27,90千克减少后是60千克【考点】分数除法【分析】(1)把要求的数看成单位“1”,它的对应的具体的数量是27,用除法求出单位“1”的量;(2)把90千克看成单位“1”,要求的数是它的1,用乘法计算得解【解答】解:27=4590(1)=90=60(千克)答:45的是27,90千克减少后是 60千克故答案为:45,60610以内质数的和的倒数是frac117【考点】倒数的认识;合数与质数【分析】先写出10以内的质数,再求出它们的和,进一步求得和的倒数【解答】解:10以内质数:2、3、5、7,10以内质数的和:2+3+5+7=17,17的倒数:117=故答案为:7一个三角形,三个内角的度数的比是2:3:5,最小的内角是36度,最大的内角是90度,这个三角形是直角三角形【考点】三角形的内角和;比的应用;三角形的分类【分析】三角形的内角和是180度,又知三个内角的度数的比,可求出各角的度数,然后找出最大角和最小角并判定三角形的类型【解答】解:2+3+5=10,180=36;180=54;180=90;所以最小的内角是36度,最大的内角是90度,这个三角形是直角三角形故答案为:36,90,直角二、你会判断吗?正确的在()里打“”,错误的打“”8自然数的倒数都比它本身小错误(判断对错)【考点】倒数的认识【分析】根据倒数的意义“乘积是1的两个数叫做互为倒数”,因为自然数包括1,1的倒数等于1;进而得出结论【解答】解:自然数的倒数都比它本身小,说法错误,如:自然数1,它的倒数等于它本身;故答案为:错误9如果a:b=1:3,那么a=1,b=3(判断对错)【考点】比例的意义和基本性质【分析】根据比的基本性质:比的前项和后项同时缩小或扩大相同的倍数(0除外),比值不变,所以可举例证明后再判断即可【解答】解:因为2:6=1:3,所以a不一定是1,b也不一定3故答案为:10比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变(判断对错)【考点】比的性质【分析】根据比的性质的内容直接进行判断得解【解答】解:比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变;符合比的性质的内容故答案为:11a=b,那么a一定小于b错误【考点】分数除法;分数大小的比较【分析】举特例a=0,b=0,即可作出判断【解答】解:当a=b=0时,a=b=0故答案为:错误三、选择正确答案的序号填在括号里121414=()A1B CC、DD、【考点】分数的四则混合运算【分析】可以按照四则运算顺序进行计算,也可运用乘法的交换律进行简算【解答】解:1414=14=(14)=1=故选:B13把10克盐溶解在100克水中,盐与盐水的比是()A1:10B11:1C10:1D1:11【考点】比的意义【分析】首先应理解盐水的概念,盐水=盐+水在此题中,盐的质量是10克,盐水的质量是10+100=110克,那么盐与盐水的比是:10:110,化简即可【解答】解:盐与盐水的比是:10:(10+100)=10:110=1:11故选:D14一个数的是,求这个数的算式是()ABCD【考点】分数除法【分析】把这个数看成单位“1”,知道了它的是,求单位“1”用除法【解答】解:求这个数用除法,即;故答案选:B15一个数的是21,这个数的是多少列式是()A21B21C21【考点】分数的四则混合运算【分析】首先根据分数除法的意义由一个数的是21求得这个数,要求这个数的是多少,再进一步根据分数乘法的意义求得这个数的【解答】解:21=21=故选:B16六(2)班有男生40人,男生和女生人数的比是10:9,全班有()A70B74C76D78【考点】比的应用【分析】已知男生人数,男生和女生人数的比是10:9,可得男生人数占全班人数的,男生人数除以自己所占的分率即可得到全班人数【解答】解:10+9=19,40=76(人)故选:C四、计算题17直接写得数1=1=(18+)=12=(3+)0=+=【考点】分数的四则混合运算【分析】此题属于分数的混合运算,要在口算时灵活运用所学知识进行速算第(1)题要知道“除以一个数等于乘以这个数的倒数”;第(2)题要注意通分;第(3)题注意约分;第(4)题运用乘法分配律;第(5)题注意约分即可;第(6)题与第一题相同;第(7)题要知道0乘以任何数都得0;第(8)注意通分即可【解答】解:1=3; 1=; =; (18+)=;12=2; =; ()0=0; =18下面各题,怎样简便就怎样算7+(+)24+71(4)【考点】分数的简便计算;分数的四则混合运算【分析】(1)把除法改为乘法,然后用乘法分配律的逆运算简算;(2)按运算顺序进行计算,先算乘除,再算加法;(3)用乘法分配律简算;(4)先把除法改为乘法,然后用加法结合律简算;(5)按运算顺序进行计算,先算小括号内的,再算中括号里的,最后算括号外的【解答】解:(1)7+,=+,=(),=,=;(2)+,=+,=+2,=;(3)(+)24,=24+24+24,=12+16+18,=46;(4)+,=+,=+(+),=+1,=1;(5)71(4),=(4),=,=,=,=,=19解方程x=1; (+3.2)x=【考点】方程的解和解方程【分析】(1)首先根据等式的性质,两边同时加上,然后两边同时除以即可(2)首先化简,然后根据等式的性质,两边同时除以4即可【解答】解:(1)x=1x=1 x=(2)(+3.2)x= 4x= 4x4=4 x=五、解决问题20校图书馆买回360本图书,其中文艺书占,文艺书买回多少本?【考点】分数乘法应用题【分析】把图书总本数看作单位“1”,根据一个数乘分数的意义,用乘法解答即可【解答】解:360=270(本);答:文艺书买回270本21六年级一班有学生45人,男生占,女生有多少人?【考点】分数乘法应用题【分析】男生占,则女生占全班人数的1=求女生有多少人,就是求45的是多少,用乘法【解答】解:45(1)=45=18(人)答:女生有18人22一个长方形的周长是56厘米,长与宽的比是4:3,这个长方形的面积是多少平方厘米?【考点】长方形的周长;按比例分配应用题;长方形、正方形的面积【分析】根据“一个
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