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高一物理上学期期末考试卷本卷重力加速度计算g=10m/s2 一、填空题（每题4分，共计32分）1、动力学的奠基人牛顿以他博大而深邃的智慧同时在天文学、数学、物理学等领域取得了非凡的成就。请你说出其中的二个主要贡献： ， 。2、在力学中，国际单位制的基本单位是 、 、 。关于力和运动的说法中，伽利略认为力是 物体运动状态的原因。3、一个重为100N的物体静止在水平地面上，当你用水平向前的力25N推物体时，物体刚好能开始滑动，可知地面对物体的最大静摩擦力 N；当物体开始滑动后，只要用水平向前的力20N就能使物体在地面上做匀速直线运动，物体与地面间的动摩擦因数为= 。4、如下图所示，两个摩擦传动的轮子，A为主动轮，转动的角速度为，已知A、B轮的半径分别是R1和R2，C点离圆心为R2/2，A轮边缘的线速度为 ，C点和A轮边缘的点的线速度之比为 。5、质量不同的铁球和木球从同一高度竖直开始下落。若不计空气阻力影响，铁球和木球落地的时间关系是t铁 t木 （填、=）；若铁球的质量为2kg，铁球下落的加速度为9m/s2，则下落过程中铁球受到的空气阻力为 N。6、如图所示，在光滑水平面上，物体在水平力F=12N的作用下，开始做匀变速直线运动，运动的位移s与时间t满足关系式：S=3t2+4t。该物体运动的初速度V0= m/s；该物体的质量为 kg。7、如图所示，球质量15kg，半径0.1米，长0.1米的绳系于球表面，另一端系于竖直光滑墙上，此时球对绳的拉力为_N，若绳变长些，球对墙的压力如何变化_。（填“变大”、“变小”或“不变”）。8、如图所示，一名消防队员在模拟演习训练中，沿着长为12m的竖立在地面上的钢管往下滑。这名消防队员质量为60Kg，他从钢管顶端由静止开始先匀加速再匀减速下滑，滑到地面时速度恰好为零。如果加速时的加速度大小是减速时的2倍，下滑的总时间为3s，那么该消防队员下滑过程中的最大速度为_m/s，加速下滑和减速下滑时，消防队员与钢管间的摩擦力大小分别为f1和f2，则f1f2=_。二、选择题（3*8=24，每题只有一个正确选项，将正确答案写在括号内）1、下列说法正确的是（ ）A、相互接触的物体之间一定存在弹力的作用。B、滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动，因此滑动摩擦力总是与物体运动方向相反。C、物体间的动摩擦因数只跟接触面的材料和粗糙程度有关，与物体的运动无关。D、加速行驶的马车在运动过程中，马拉车的力大于车拉马的力。2、关于惯性,下述哪些说法不正确（ ）A、惯性是指物体原来静止的总保持静止,原来运动的总保持匀速直线运动的固有的性质。B、静止的火车启动时速度变化缓慢,是因为物体静止时惯性大。C、乒乓球可快速抽杀,是因为乒乓球的惯性小的缘故。D、在宇宙飞船内的物体同样也存在惯性。3、关于超重和失重,下列说法正确的是（ ）A、超重就是物体受的重力增加了。B、失重就是物体的重力减少了。C、完全失重就是物体一点不受重力了。D、不论超重或失重甚至完全失重,物体所受重力是不变的。4、一个物体受三个共点力的作用而处于静止状态，撤去其中一个力的瞬时（ ）A、物体的加速度不为零，速度为零。 B、物体同时获得加速度和速度。C、物体的速度和加速度均为零。 D、物体的加速度为零，速度不为零。5、一个做直线运动的物体在最初4s内的速度时间图像如图所示的一条直线，则（ ）A、物体在4s内速度的大小一直减小。B、在3s末物体的速度方向和位移方向跟前2s的相反。C、物体在4s内的路程为零。D、物体在4s内的加速度恒定不变。6、关于作用力和反作用力，以下说法中正确的有（ ）A、有作用力就有反作用力，两者作用在同一物体上。B、作用力和反作用力性质相同，所以当作用力是摩擦力时，反作用力也一定是摩擦力。C、并非所有力都有反作用力，例如重力就没有反作用力。D、石头击鸡蛋，石存蛋破，证明作用力可以大于反作用力。7、用竖直方向的12牛拉力提一物体运动时，物体以2米/秒2的加速度竖直向上作匀加速直线运动，要使加速度变为4米/秒2，此竖直拉力的大小应为（ ）A、14牛。 B、24牛。 C、 16牛。 D、18牛。8、如图所示，用一根细绳和一根轻直杆组成三角支架，绳的一端绕在手指上，杆的一端顶在掌心，当A处挂上后重物时，绳与杆对手掌均有作用力，对这两个作用力的方向判断正确的是（ ）三、实验题（共15分）F1F2（甲）F/F/FFF1F2（乙）1、（2分）如图所示的是甲、乙两位同学在做验证力的平行四边形定则实验时，要求两次将橡皮绳拉到同一个位置，本次实验是一个力的作用效果可以被两个力代替，这种方法叫 ，实验得到的结果示意图如下，可以判定其中实验结果比较符合实验事实的图是 （填甲或乙）。2、（3分）下图（a）是用DIS测定小车起动时加速度的实验装置。Av0B（a）（1）信号发射部分和信号接收部分组成_传感器，A应是信号_部分。（2）这组传感器所直接测量的物理量是_。3、（6分）某同学在测定加速度和力、质量关系的实验中，测得小车的加速度a和拉力F的数据如下表所示F（N）0.200.300.400.500.60a(m/s2)0.100.150.200.250.30F/Na/ms-20.50.10.10.20.30.40.50.20.20.30.40.6（1）根据表中的数据，在右图中作出a-F图象（2）实验中的小车和位移传感器及配重的总质量为_kg。（甲）FP310245310245NN3232（乙）FP310245310245NN32324、（4分）如图所示的甲、乙两图表示用同一套器材测量铁块P与长金属板间的滑动摩擦力的两种不同方法甲图使金属板静止在水平桌面上，用手通过弹簧秤向右用力F拉P，使P向右运动；乙图把弹簧秤的一端固定在墙上，用力F水平向左拉金属板，使金属板向左运动（1）试说明这两种测量滑动摩擦力的方法哪一种更好一些 。（2）图中已把（甲）、（乙）两种方法中弹簧秤的示数情况放大画出，则铁块P与金属板Q间的滑动摩擦力的大小是 N。四、计算题（写出必要的文字说明和原理方程）V/ms-11、一只木箱在水平地面上受到水平推力F作用，在5 s时间内F的变化和木箱速度变化如图中（a）、（b）所示，求： （1）物体在前3秒内的位移。（2）物体在第4秒末受到的滑动摩擦力。（3）物体的质量为多少千克。ABC2、有两根LAC=0.6m和LBC=0.8m长的细绳一端连接在物体上，另一端连在天花板上，天花板上两固定点的距离为1.0m，如果测得细绳AC上的拉力为5N，求：（1）细绳BC的拉力和物体的重力（2）若保持绳AC不动，B端稍向左移动，绳AC和BC对物体拉力的大小如何变化？3、如图所示，水平地面上放置一个质量为m10 kg的物体，在与水平方向成37角的斜向右上方的拉力F的作用下沿水平地面运动，物体与地面间的动摩擦因数为0.5。求：（sin370.6, cos370.8）（1）若物体受到拉力F100 N的作用后，物体的加速度为多大。（2）若物体受到拉力F100 N的作用后速度达到20m/s后撤去拉力，物体还能滑行的距离。Fv（3）若物体在拉力F的作用下能始终沿水平面向右运动，拉力F的大小范围。4、在光滑的水平面上有一静止的物体，质量为2 kg若以大小为3N的水平恒力F1推这一物体，作用时间4 s后，换成与F1方向相反的水平恒力F2推这一物体，恒力F2的大小为6 NF2作用的时间也为4 s求：（1）物体4s末的速度大小。（2）F2作用4 s时物体离出发点的距离（3）在右面的坐标系图中画出物体的速度随时间变化的v-t图象0246810t/sv/ms-12009年上海市敬业中学高一物理期末考试答题纸座位号（时间：90分钟 满分：100分）题目（一）（32分）（二）（24分）（三）（15分）（四）（29分）总分得分一、填空题：（每小题4分，共计32分）1、 、 。2、 、 、 、 3、 、 。4、 、 。5、 、 。6、 、 。7、 、 。8、 、 。二、单项选择题（每题只有一个正确答案，每题3分共计24分）12345678三、实验题（共计15分）1、 ， 。2、（1） 、 ，（2） 。F/Na/ms-20.50.10.10.20.30.40.50.20.20.30.40.63、（1）根据表中的数据，在右图中作出a-F图象（2）实验中的小车和位移传感器及配重的总质量为_kg。4、 、 。四、计算题（写出必要的文字说明和原理方程）V/ms-11、一只木箱在水平地面上受到水平推力F作用，在5 s时间内F的变化和木箱速度变化如图中（a）、（b）所示，求： （1）物体在前3秒内的位移。（2）物体在第4秒末受到的滑动摩擦力。（3）物体的质量为多少千克。2、有两根LAC=0.6m和LBC=0.8m长的细绳一端连接在物体上，另一端连在天花板上，天花板上两固定点的距离为1.0m，如果测得细绳AC上的拉力为5N，求：（1）细绳BC的拉力和物体的重力。ABC（2）若保持绳AC不动，B端稍向左移动，绳AC和BC对物体拉力的大小如何变化？。3、如图所示，水平地面上放置一个质量为m10 kg的物体，在与水平方向成37角的斜向右上方的拉力F的作用下沿水平地面运动，物体与地面间的动摩擦因数为0.5。求：（sin370.6, cos370.8）（1）若物体受到拉力F100 N的作用后，物体的加速度为多大。（2）若物体受到拉力F100 N的作用后速度达到20m/s后撤去拉力，物体还能滑行的距离。Fv（3）若物体在拉力F