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购买上帝的男孩儿 教科版四年级语文下册第四单元 自主感知 自由读课文 读准字音 读通句子 思考 小男孩为什么要购买上帝 小男孩是怎样购买上帝的 小男孩用1美元购买上帝的举动 店主们都是怎么做的 你认为这个60多岁的老者是一个什么样的人 从哪些地方可以看出 朗读第4段 哪些词语该重读 做上记号 并说说为什么 体会邦迪的心情 喜出望外 兴冲冲 开心 叫嚷 合作探讨 小组合作讨论 是谁挽救了叔叔的生命 是医生 采用最先进的医疗技术 治好了叔叔的伤 是男孩 不辞劳苦为叔叔购买 上帝 是老人 受了小男孩的感染 伸出援助之手 付出一大笔医药费 真正的上帝 1 我们应从老者 男孩还有叔叔身上学习什么品质 2 结合课文和实际说说你怎样理解 真正的上帝是人们的爱心 这句话 探究感悟 作业 给灾区人民的一封信 再见
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