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文档简介
四年级数学提高题习题1、 将一批饮料装入纸箱,小箱每箱能装16瓶,需要装48箱,大箱每箱比小箱多装8瓶,需要用多少大箱?2、 把768瓶饮料装入纸箱,先用小箱装,每箱装16瓶,装了18箱后,改用大箱装,每箱装24瓶,还要装多少个大箱? 3、 小明家与学校相距912米,从家到学校步行需要16分钟,骑自行车每小时比步行多39米,小明骑自行车从家到学校需用多少分钟? 4、 学校去年计划12个月需要用水1800吨,实际平均每月用水比计划节省18.5吨,估算去年节省水多少吨?去年实际用水多少吨?5、 小明看一本书,每天读15页,20天读完,如果他每天多读5页,多少天读完?6、 同学们迎国庆做彩旗,每人做10面,需要24人才能完成,如果每人多做2面,需要多少人完成?7、 果园里要种植一批果树,计划每行种30棵,要种50行,实际每行比计划减少5棵,实际种了多少行?8、 工厂用516吨钢材制造一种机床,原来每台机床用钢材13.5吨,制造16台后,改进了设计方案,每台用钢材12吨,余下的钢材还能制造机床多少台?9、 小华用计算机打印一篇1080字的文章,需要用15分钟完成,小明每分钟比小华多打印18字,小明打完这篇文章要用多少分钟?10、(1)四年级学生参加团体操表演的有180人,原来要站20行,现在要求每行多站3人,这些人要站几行?(2)四年级学生参加团体操表演的有180人,原来每行站9人,现在要求比原来减少5行,现在每行应站多少人?11、(1)小刚从家到学校每分钟走50米,需要走18分钟,如果骑自行车,可以提前12分钟到达,骑自行车每分钟星多少米?(2)小刚家与学校相距900米,步行要用18分钟,如果骑自行车每分钟可以多行100米,骑自行车要用多少分钟?12、果园里有一批苹果树苗,原计划栽20行,实际栽了25行,这样每行比原计划少栽6棵,(1)原计划每行栽多少棵?(2)实际每行栽了多少棵?(3)这批苹果树苗一共有多少棵?13、一辆大客车每小时行80千米,一辆小汽车每小时行120千米,两车由甲乙两城同时开出3.5小时在丙站相遇,甲乙两城相距多少千米? (用两种方法解答) 14、小明和小芳同时从自己家出发相向而行,小明每分钟走42米,小芳每分钟走48米,经过4.5分钟两个人在学校相遇(学校在两家位置之间),两家相距多少米?(用两种方法解答)15、小明和小芳同时从 相距405米的两地相对而行,小明每分钟走42米,小芳每分钟走48米,经过几分钟两个人相遇?16、两列火车站相距630千米,客车和货车同时从两站开出,相向而行,客车每小时行90千米,货车每小时行60千米,几小时后两列火车相遇?17、小明和小刚同时从各自的家出发,相向而行,小明每分钟行50米,小刚每分钟行58米,6分钟后两人相距150米,两家相距多少米? 18、两辆汽车合运一批钢材,一辆每次运3.5吨,另一辆每次运4吨,各运6次后,还余下24吨没运出,这批钢材一共有多少吨?19、两辆汽车同时从相距240千米的两个车站相对开出,一辆汽车每小时行45千米,另一辆汽车每小时行52千米,经过1.5小时后,两车相距多少千米?数学质量检测试题命题说明一、命题指导思想: 依据小学数学课程标准及小学数学教学大纲的相关要求,本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点,贯彻“以学生为本,关注每一位学生的成长”的教育思想,旨在全面培养学生的数学素养。二、命题出发点: 面向全体学生,关注不同层面学生的认知需求,以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性,培养学生认真、严谨、科学的学习习惯,促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力,培养学生学以致用的实践能力为出发点。三、命题原则: 以检验学生基础知识、基本技能,关注学生的情感为主线,紧密联系生
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