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苏教版数学五年级下册第四单元分数的意义和性质同步练习（一）（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 填空题 (共10题；共37分)1. （5分）2. （5分）填上适当的数3. （2分）把成数改写成百分数（1）八成=_%（2）十成=_%4. （2分）把 和 分别化成分母是16而大小不变的分数=_=_5. （1分）照样子在里填上合适的数_6. （1分）分数单位是 的所有最简真分数的和是_。7. （10分）在括号里填上适当的数。 （1）（2）8. （1分）表示的意义是_9. （5分）（ ）6（从左到右依次填写）10. （5分）二、 选择题 (共5题；共10分)11. （2分）在分数除法中，如果商大于被除数，那么除数一定是（ ）。A . B . C . D . 12. （2分）下列小数化成分数正确的是（ ） A . 0.6= B . 0.05= C . 2.4=2 13. （2分）图中不能用来表示 的是（ ） A . B . C . D . 14. （2分）“ ” ，先在里填上适当的运算符号，再在里填上适当的数，正确的是（ ） A . ,6B . ,6C . ,6D . ,6三、 判断题 (共5题；共10分)16. （2分）判断下列说法的对错因为 ，所以 的分数单位是一样的17. （2分）把3块饼平均分给4个小朋友，每人分得块（判断对错）18. （2分）下面的说法对吗？最简分数的分子和分母一定是互质数19. （2分）比较分母不同的分数的大小时，分母越大，分数值越大。（ ） 20. （2分）判断对错。一个最简分数的分母中含有2和5以外的质因数，这个分数就不能化成有限小数。四、 应用题 (共5题；共25分)21. （5分）一块菜地的 种了白菜，剩下的种芹菜。种芹菜的地比种白菜的地多占整块菜地的几分之几？22. （5分）一个5千克的西瓜7个人吃，平均每个人吃这个瓜的几分之几？也就是吃多少千克？23. （5分）分别涂出下面图形的 24. （5分）一本书共116页，小华已经看了86页，已经看的是全书的几分之几？没有看的是全书的几分之几？25. （5分）a ， b两个自然数，它们同时满足以下两个条件：ab=22求a ， b的值第 8 页 共 8 页参考答案一、 填空题 (共10题；共37分)1-1、2-1、3-1、3-2、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、8-1、9-1、10-1、二、 选择题 (共5题；共10分)11-1、12-1、13-1、14-1、三、 判断题 (共5题；共10分)15-1、16-1
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