人教版（新课程标准）2019-2020学年四年级上学期语文月考试卷（II ）卷.doc

人教版（新课程标准）2019-2020学年四年级上学期语文月考试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共8题；共58分)1. （1分）平的笔画顺序是：_2. （10分）看拼音写词语 h hjin yfn yntn xio fng shngy sh j jn_zh fabn jipng jib lng to tok jio xng gu_3. （18分）把下列词语补充完整，再仿写词语。带数字：四_八_ 七_八_ 成_上_ABAC式：人_人_ 诚_诚_ 自_自_带反义词：_口_声 _惊_怪 _辕_辙4. （6分）在横线上填上恰当的词语。_的碧波 _的秋天 _的树丛_的生命 _的四肢 _的喊声5. （2分）读句子，选择正确的字。他立刻_（折 析 拆）除围墙，把花园给孩子们。巨人第一次感到了温暖和_（榆 瑜 愉）快6. （5分）看拼音，写词语。 b chngjng lngyu xsh jnp gu_7. （15分）补充词语风景_美 物产丰_ 高_不平 成_结队各_各样 _色不一 千_百怪 祖祖_五_十_ 有_有_四_朝_ 瑰丽_8. （1分）对对子：稻草捆秧父抱子 _二、 阅读理解 (共5题；共52分)9. （6分）读古诗池上小池，选一选。（1）这两首古诗描写的都是（ ）季的景象。A . 春B . 夏C . 秋（2）偷采白莲的小娃会被发现吗?为什么? （ ）A . 不会被发现，因为小娃藏在荷叶中。B . 会被发现，冈为小娃撑船驶过，把水面浮萍冲开了一道波痕。（3）“树荫照水爱晴柔”的意思是 （ ）A . 倒映在水面的浓密的树荫喜欢这晴天风光的柔和。B . 我坐在水边的树荫下，看着水巾的倒影。10. （28分）阅读下文，回答问题伞的故事看见伞，我便想起了母亲，心里涌起了一种温暖的感觉小时候，我们村里没有学校，要跑到八里外的镇上去上学。路途远，最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨，便被浇成“落汤鸡”。那时候，我多么盼望有一把伞呀！有一回，放学的路上，我又淋了雨。回到家就病倒了，通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的头，眼圈儿便红了。那时候我小，不懂事，竟不能体谅娘的难处，却说：“要有把伞就好了，咱买一把吧！”娘沉思良久_最后一字一句地说_买_咱买一把_听了娘的话，我半信半疑。那年月家里的生活十分jin nn_，她哪能有钱给我买伞呢？可是，我知道娘的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。这天晚上，她早早地上了织布机，脚一蹬，手一搬，“哐里哐当”，满屋里便都是机声了。这一夜，我枕着机声入梦。一早醒来，机声还在响。啊，娘织了一夜布。我悄悄地走到娘跟前，chn du_地喊了一声：“娘！”娘用熬红的眼睛看着我，不自然地笑了笑。我的泪水夺眶而出，说：“娘，你别再熬夜了，我不要伞了！”娘笑笑，说：“傻孩子，伞，咱还是要买的。娘多熬几夜就有了”终于有一天，娘割了布。从集市上卖布回来，娘一脸喜气。见了我，立即打开了印花bo fu_，喜眉笑目地说：“拿去吧，你要的伞！”啊，伞！我惊叫着，从娘手里接过伞来。这是一把八角黄油布伞。我撑开，合上，再撑开，再合上，举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。欣喜之余，我偶一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水从此，一把黄油布伞伴随我，从初中升高中，读大学，一直到参加工作。渐渐地，这把黄油布伞落伍了，我却舍不得扔掉它。我带着这把伞，仿佛母亲就在我身边，使我忘不了母亲和母亲对我的爱。（1）写出近义词。半信半疑_体谅_盼望_落伍_喜眉笑目_伴随_沉思_欣喜_（2）把文中的拼音改为词语，并把它们写在拼音后面的横线上。jin nnchn dubo fu_（3）给第三节中空白的地方加上标点符号。娘沉思良久_最后一字一句地说_买_咱买一把_（4）“她哪有钱给我买伞呢？”这句话的意思是_。（5）“我偶一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水”这句话中“黄油布似的脸”说明_。这句话表达了“我”_。（6）给短文分段。（7）画出文章点明中心的一句话。11. （6分）选择正确的字。一_（面 把）红旗 一_（座 坐）小桥 一_（两 辆）汽车一_（朵 多）荷花 一_（只 条）小鱼 一_（棵 颗）松树12. （7分）好朋友，手拉手。着 才 钟 手 到 车 定迟_ 背_ 刚_ 汽_ 决_ 分_ 洗_13. （5分）我会按要求写句子。这是我对你们的希望。（改为反问句）我已经搜集了台湾的有关知识。（改成“把”、“被”字句）奇异的景色吸引了众多的游客。（缩句）老麻雀像一块石头似的落在猎狗面前。（仿写句子）第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础运用 (共8题；共58分)1-1、2-1、