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文档简介

量率对应解分数应用题 小寨校区 杨雯 分数 百分数 应用题的重要性 二 分数 百分数 应用题的解题四步 找 判 定 列 找分数 百分数 的单位 1 1 占 是 比 相当于 后是单位 1 2 原来和现在 一般情况下原来是单位 1 3 整体和部分 一般情况下整体是单位 1 判断单位 1 是已知的还是未知的 是否需要求出 确定运算 单位 1 已知用乘 未知用除 已知 单位 1 的量 对应分率 对应的量未知 对应的量 对应分率 单位 1 的量 结合题意 列式解题 回顾强化 找单位 1 1 占 是 比 相当于 后是单位 1 母鸡只数占鸡总只数的5 6 男生人数是女生人数的4 5 参加电脑兴趣组的人数相当于绘画兴趣组人数的2 7六 2 班男生比女生多1 2 2 原来和现在 一般情况下原来是单位 1 水结成冰后体积增加了1 10 冰融化成水后 体积减少了1 12 回顾强化 找单位 1 3 整体和部分 一般情况下整体是单位 1 空气中氧气含量约占21 100五 2 班3 5是女生 一本书 已读了3 8 认知理解 对应量 和 对应分率 是什么 怎么样才能准确的找到呢 认知理解 小明读一本300页的书 第一天读了全书的5 第一天读了多少页 单位 1 的量 对应分率 对应的量 300 5 15 页 分析 列式 答 第一天读了15页 认知理解 对应的量 对应分率 单位 1 的量 100 120 千克 分析 列式 答 水果店共运来草莓120千克 活学活用 瞧瞧我的厉害 活学活用 师大附中 甲 乙两辆车分别从A B两地同时相向开出 相遇后继续前进 当两车相距126千米时 甲车距B地的路程占A B两地距离的40 乙车距A地的路程占全程的20 A B两地相距多少千米 分析 找 40 和20 的单位 1 是两地之间的距离 判 定 单位 1 是未知的 即求出全程 未知用除法 对应的量 对应分率 单位 1 的量 10 活学活用 乙 126千米 20 40 结合题意 列式解题 126 1 20 40 315 千米 答 A B两地相距315千米 甲 列 单位 1 已知 单位 1 的量 对应分率 对应的量单位 1 未知 对应

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