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文档简介
为政一任,兴教一方-邓家铺镇“两项督导评估”工作汇报材料一、 基本情况邓家铺镇地处武冈、新宁、洞口三县交界之地,共有人口6.1万多人,辖区内共35个行政村,一个居委会,总面积110.9平方公里,属武冈市边远贫困乡镇。我镇共有学校17所(初中2所,中心小学1所,片完小6所,村小8所教学点3个),在校学生5462人(初中412人,小学5050人)。校园面积163579,其中初中37837,生均41.53,小学125742,生均24.99;建筑面42984,其中初中13300,生均14.6,小学29684,生均5.9。全镇共有教职工235人,小学专任教师209人,(本科36人,专科63人,中专109人),学历合格率为99.5%;初中有专任教师24人(本科21人,专科3人),学历合格率为100%;初中教师获教师资格证人数60人,获证率为100%,小学教师获教师资格证人数198人,获证率为100%;校长岗位合格率为100%。二、 具体工作措施自“两基”达标以来,我镇教育在市委、市政府的高度重视,在教育局的具体指导下,一直将教育工作摆在党政重要议事日程,做到了党政一把手亲自抓,分管领导具体抓,教育工作目标明确,思路清晰,责任到人,层层落实。1、 重教兴教,落实在行动之中。我镇属武冈市边远贫困乡镇,经济较为落后,办学条件相对较差。但镇党委、镇政府始终把教育工作作为头等大事来抓,每年要召开2次以上议教会,每年都要与村、居委会签订教育工作责任状,要求村委、居委会要关心教育,支持教育,倡导为教育办实事,并将村教育工作的好坏作为考核该村、居委会领导年度工作的一个重要标准;每年教师节,村、居委会必须开展慰问活动,镇党政领导率先垂范,带头亲自到学校慰问教师;镇党政成员实行挂点联系学校制度,要求挂点领导要经常深入学校,积极有效地帮助学校解决困难。2、 依法保学控流,进一步巩固提高“普九”成果为进一步巩固提高“普九”成果,镇政府每年与村委、居委会以及学校都要签订保学控流责任状,狠抓工作落实。要求党政挂点联系学校领导,每期开学初必须蹲点学校,协助学校抓好开学工作,重点是抓好保学控流工作;要求学校在开学报名当中对未到学生必须及时了解去向,查明原因,由班主任牵头,带领科任教师深入到学生家庭中,逐个做好劝学工作,对那些通过班主任、任课老师劝学后仍不能返校的学生,则由镇政府发出限期入学通知,敦促家长将其子女送回学校,完成九年义务教育。对因家庭经济困难而辍学的学生,学校利用贫困寄宿费,解决其自选课本费、生活费等。近几年来,贫困寄宿费的发放,由班主任提名和学校审核的办法确定学生名单,然后张榜公示,20082010年共发放贫困寄宿费115625元。惠及学生3805人次。其中2008年上学期初中269人,小学219人,共140625元。2008年下学期初中116人,小学202人,共94000元。2009年上学期初中133人,小学293人,共123125元。2009年下学期,初中116人,小学287人,共115250元 .2010年上学期初中400人,小学623人,共305750元。2010年下学期中学401人,小学746人,共336875元。在教育教学工作上,我们要求学校教师要面向全体学生,关爱每一个学生,尤其是那些双差生,严禁体罚或变相体罚学生,严禁排斥或歧视差生,要让每一个学生能感觉到社会的关爱,学校的温暖,注重培养学生正确的人生观,世界观,价值观,有意识帮助后进学生树立学习自信心,使其不厌学,从而保证一个不流失。由于措施得力,工作落实,自“两基”达标以来,我镇学生辍学现象逐年减少,中小学巩固率年年都达到了上级规定要求,2008年-2010年小学巩固率均为100%,初中2008年巩固率为98.7%,2009年为98.7%,2010年为99.8%,。适龄儿童入学率2008年-2010年均为100%;小学、初中(含补考)每年毕业率均为100%,青壮年人口非文盲为99.6%, 15周岁人口非文盲率为100%。3、 积极筹措教育资金,致力改善办学条件。近几年来,我镇在改善办学条件方面力度大,投入多,全镇消灭了D级危房,教学仪器,中小学均达到了类标准,建有仪器室6个,实验室4个,图书初中册,生均册,小学92320册,生均18.3册;先后新建了双桥中学师生食堂和学生宿舍、中心小学学生宿舍和综合楼、名利小学教工宿舍等,维修改造了大田小学、杨龙片小、黄塘小学、黄塘中学、大塘小学、白羊小学等学校的抬栌、椽皮、瓦片等,硬化了黄塘中学教学楼地面和东旗小学地面,修筑了大田小学校门马路,修建东风小学校门,维修围墙400多米,共投入资金约260万元。在改善办学条件方面,我镇先是在思想上高度重视,成立了镇危房改造工作领导小组,制订出了切实可行的危房改造计划;其次是多渠道筹措危房改造资金,一方面争取上级的支持,通过立项方式,争取危房改造资金,另一方面充分发挥保障经费中的维修费作用,改善办学条件。在党政重视,社会各界和群众的大力支持,我镇办学条件得到了明显改善,办学水平有了很大提高。4、 优化教育发展环境,乐为教育排忧解难教育的发展离不开一个良好的社会环境,学校哪里有矛盾,哪里有困难,镇党政一班子人总是积极主动及时予以解决。2009年,黄塘中学原横跨校门上空的高压线路,因年久失修,很有断裂危险,已危及师生安全,镇政府了解到这个情况之后,牺牲双休时间,利用星期六、星期天两天,组织电力部门、有关6个村委及学校进行现场办公,排除了这一安全隐患。5、加大检查力度,强化教师队伍管理提升教育教学质量,需要一支高素质的教师队伍,镇党政制定了一系列教职工管理制度与方案,加强师德师风建设,经常深入学校检查指导工作,2008-2010年三年中,下校进行大规模综合工作检查6次,夜查教职工住宿和办公11次,整顿教职工工作作风3次,现全镇中小学教工爱岗敬业,工作认真,责任心强,得到了群众的广泛称赞。6、 整合教育资源,调整学校布局随着社会经济的发展,越来越多的百姓子女要求享受优质教育资源,因此,撤并一些学校,调整学校布局这项工作显得日益重要。镇党政从实情出发,调查研究,制订出学校调整布局方案,每年都要召开一次学校调整布局会议,广泛宣传,做好工作,做到群众理解,群众支持,三年来,撤并学校4所,教学点5个,学校办学条件进一步改善,管理进一步加强。三、 教育质量不断提高在党政重教兴教的氛围中,我镇教育一年一个台阶,不断向前发展,取得了令人瞩目的成绩。2008年在市田径运动会上,我镇中学组、小学组双双获得全市第一名,中心小学获得市教学质量先进单位;2009年我镇获市学校稳定工作、勤工俭学工作、综治工作先进单位,黄塘中学被评为市教育质量综合评价先进单位;2010年我镇被评为邵阳市教育工会工作先进单位,武冈市教育工作综合评价和党风廉政建设
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