浙教版2019-2020学年三年级上学期语文期中考试试卷.doc

浙教版2019-2020学年三年级上学期语文期中考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识(100分) (共11题；共100分)1. （10分）让生字走进语境。 （1）王叔叔是机器人方面的j sh zhun ji_，他设计的qng ji“_宝”机器人，性能yu lin_，b un_能shu shi_房间，还能xi l_堵塞的下水管道。 （2）解放军叔叔在余震后的zh zhi_楼里展开紧张的救援，用qin yu l_的臂膀，救出了一个又一个生命，连续救援了8个小时，即使再p lo_也不肯xi xi_。 2. （6分）找出划线字的正确读音。 天穹_（qing gng) 呼吁_（x y) 擎着_（qng jng)勉强_（qing qing) 蜷缩_（qun jun) 吊唁_（yn yn)3. （8分）辨字组词。 肆_ 悟_ 号_ 茅_ 缘_ 葛_律_ 语_ 亏_ 矛_ 啄_ 蔼_4. （8分）选字填空勿 匆_忙虚 虑空_潜 潸泪_悄 稍_微掩 俺_面排 徘_徊5. （9分）在文中找出下列词语的反义词。 陈旧_ 失望_ 现代_ 稚嫩_6. （6分）写近义词 安静_侵犯_幼稚_轻松_寂寞_等候_7. （8分）按要求写句子。 白鹭是一首精美的诗。（用划线字仿写比喻句）白鹭本身不就是一首优美的歌吗？（改为陈述句）整个田埂便成了一幅嵌在玻璃框的画面。（缩句）8. （9.0分）知识回顾与积累。 （1）“遥望洞庭山水翠，_。”出自望洞庭，此句运用了比喻的修辞手法，把洞庭湖比作_，把_比作_。 （2）我能写一则气象谚语：_。 （3）自然之道中的“道”是指_。 （4）一个人只要有恒心和毅力，再难的事也一定能做好。请你永远记住这句话：“_，_。” 9. （3分）仿照例句，用划线的词语写句子。 例：难道它的味道很特别吗？10. （13.0分）课外阅读 小黄牛找食吃小黄牛一天天长大了。有一天，牛妈妈对小黄牛说：“孩子，你已经长高了，长结实了，不能老是跟着妈妈过日子，应该自己生活了。”小黄牛点了点头。从此它就开始自己过日子了。一天，小黄牛慢悠悠地来到一户农民伯伯的院子里。院子里长满向日葵。叶子绿绿的，厚厚的，像猪八戒的大耳朵。小黄牛又饿又渴，扬起头就要吃。这时，它想起牛妈妈的话：“孩子，农民伯伯种的庄稼，我们都不能吃它的叶子，叶子没了，庄稼就不能活了，那农民伯伯吃什么呢？”小黄就到别的地方找食去了。小黄牛拖着瘪（bi）瘪的肚子，走呀走呀，来到了一棵老榆树下。茂盛的老榆树像一把大绿伞遮护着它的身子。它感到凉快极了。小黄牛饿坏了，张开嘴就要啃树皮吃。这时，远处来了几个农民伯伯，他们干活累了，正要到老榆树下歇息乘凉。小黄牛想：如果我啃了树皮，树不就死了吗？那农民伯伯还怎样乘凉呢？小黄牛为自己能替别人着想感到高兴，突然间像长了好多力气，决心向草原前进，去找自己能吃的青草。它来到草原，东瞅瞅，西看看，终于找到了妈妈带它吃过的草，叶子细长，绿绿的，软乎乎的。一嚼起来，又香又甜，还流着汁水呢！它高兴得又蹦又跳，痛痛快快地吃了个饱。傍晚的时候 小黄牛回到家里 告诉妈妈哪种绿叶能吃 哪种绿叶不能吃的理由 牛妈妈听了 高兴得眉开眼笑 一个劲地夸它 真是个能吃苦又懂事的好孩子 小黄牛得到妈妈的夸奖 高兴极了 （1）给短文的最后一个自然段加上标点符号。 （2）按事情的发展顺序，用“”把短文分成三段，并概括段意。 第一段：_第二段：_第三段：_（3）写出文中的两个比喻句。 （4）举例说明小黄牛是个能吃苦又懂事的好孩子，要抓住文中的关键语句，用自己的语言叙述。 11. （20分）题目：一个我最想感谢的人 提示：在你的成长经历中，有无数的人给你温暖、快乐、幸福当怀着一颗感恩的心回忆起这其中的点点滴滴时，你的心里一定充满了感激。你最想感谢的人是谁？你为什么要感谢他？快拿起笔写一写吧。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识(100分) (共