浙教版2019-2020学年六年级上学期语文期中联考试卷D卷.doc

浙教版2019-2020学年六年级上学期语文期中联考试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础乐园。 (共14题；共100分)1. （10分）给划线字选择正确读音。闪烁_（shu su） 瞥_见（pi pi） 循_环（xn dn）昙_花（tn yn） 解剖_（pu pu） 垛_口（du du）2. （3分）我能按音序排列下列字。 航 蛾 避 锐 蒙 蝇 证 配 探 揭 障 碍3. （6分）仿写词语 动静（一对反义词）：_呐喊（一对近义词）：_顺风顺水（ABAC）：_探听探听（ABAB）：_4. （4分）给字加偏旁组字组词。扁_ 取_半_ 登_5. （6.0分）在横线上填上恰当的词语 _的羽毛 _的翅膀 _的尾巴 _的小燕子 _的细雨 _的春天 _的天空 _的柳丝6. （2分）“美丽的菊花在秋雨里频频点头。”这句话用的修辞方法是（ ）。A . 比喻B . 拟人C . 排比7. （4分）填入恰当的关联词 （1）我告别山里的朋友，_带回了满怀的好心情、好记忆，_带回一路月色。 （2）_在这样的山水间行走，_我们也渐渐变得“野”了起来。 （3）_条件非常恶劣，_詹天佑始终坚持在野外工作。 （4）有益的事总要尝试实践一下，_不成功，_可获得经验。 （5）计算机的功能_神乎其神，_终究替代不了人脑。 8. （4分）将下列句子改为陈述句蒙娜丽莎是世界上最杰出的肖像画，世界上有多少人能亲睹她的风采呢？没有太阳怎么会有我们这个美丽可爱的世界呢？9. （3分）把古诗补充完整马 诗（唐）李 贺大漠沙_，燕山月_。_金络脑，快走_。10. （5.0分）根据课文松鼠内容判断对错。松鼠是食肉动物。_松鼠不爱下水。_松鼠最像四足兽。_松鼠在冬天就蛰伏不动。_11. （4分）按要求写句子。（1）仿写句子。例：森林祝愿我，像树苗一样茁壮成长。妈妈祝愿我，_。_祝愿_。（2）用划线的词语写句子。李良扎了一个漂亮的纸灯笼。12. （8.0分）阅读下文，回答问题。 自然界中生物的发展，终于导致人类这种能改造和征服自然的特殊生物的出现。人类的发展可以分为古猿猿人古人新人这四个阶段。在我国发现的“中国猿人”“马坝人”及“山顶洞人”，分别属于猿人、古人及新人阶段。实际上，每个阶段都包含着人类在发展中的一次质的飞跃。人类发展的第三阶段古人，从体格的形态结构上来看，介于猿人与新人之间。在地质时代上，古人比新人早，生存的时代可能是在更新世晚期之际，距今大约十多万年以前；文化比新人更为原始，属于旧石器时代的中期。由于最早的古人化石是1856年在德国的尼安德特山谷中发现的，在人类学上常把古人化石统称为尼安德特人（简称“尼人”）类型。根据典型的化石，古人的腿比现代人短，膝稍曲，身矮壮，弯腰曲背；嘴部仍似猿人向前伸出，也没有下巴的突起。所制作的石器比猿人的有很多改进，这说明手部结构有了新的发展，因而更加灵巧。脑量（1350毫升）比猿人的大些，脑子的结构复杂些，具有比猿人更高的智慧。可能已经会取火，能猎获较大的野兽，并用兽皮作简陋的衣服。和猿人相比，古人的劳动范围扩大了，生产力提高了。所有这些情况，都显示古人在发展的进程上比猿人又向前跃进了。古人发明衣服和取火，是在人类发展史中继猿人创造石器之后的两件大事。因为，像我国关于远古的传说那样，“钻燧取火，以化腥臊”，就会扩大食物的范围；同时能制作衣服和随时随地取火御寒，就能适应不同地区的各种气候条件，扩大了人类的活动领域，因而古人能分布在亚、非、欧广大地区。由于劳动协作的需要，在古人阶段末期，应已具有形成原始社会的基本条件。由蒙昧的群居到社会组织的形成，是人类发展史上的一个非常重大的飞跃。（1）联系上下文理解词语。 特殊：_。蒙昧：_。（2）请补充文章的提纲笔记。 生物的发展，导致人类的出现。_。古人的特点。（a体格的形态结构；b_；c_）_。_。（3）文章第段主要运用了_的说明方法，作用是_。 （4）请从文章中摘录体现说明语言准确性的一个句子，并对句中的关键词语加以分析。 （5）古人为什么能分布在亚、非、欧广大地区？ 13. （11.0分）阅读文章，回答问题。苍蝇与宇宙飞船令人讨厌的苍蝇，与宏伟的航天事业似乎风马牛不相及，但科学家却把它们紧密地联系起来了。苍蝇是声名狼藉的“逐臭之夫”，凡是腥臭污秽的地方，都有它们的踪迹。苍蝇的嗅觉特别灵敏，远在几千米外的气味也能嗅到。但是苍蝇并没有“鼻子”，它靠什么来充当嗅觉的呢? 原来，苍蝇的“鼻子”嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通，内含上百个嗅觉神经细胞。若有气味进入“鼻孔”，这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲，送往大脑。大脑根据不同气味物质所产生的神经电脉冲的不同，就可区别出不同气味的物质。因此，苍蝇的触角像是一台灵敏的气体分析仪。科学家由此得到启发，根据苍蝇嗅觉器的结构和功能，仿制成一种别具匠心的小型气体分析仪。这种仪器的“探头”不是金属，而是活的苍蝇。就是把非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上，将引导出来的神经电信号经电子线路放大后，送给分析器；分析器一经发现气味物质的信号，便能发出警报。这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里，用来检测舱内气体的成分。（小学阅读指南(高年级版)(3-6年级)2016年第2期）（1）解释词语。声名狼藉：_别具匠心：_（2）.画线的句子中，“鼻子”一词加引号是因为_。这和文章前面一句_相呼应。 （3）下列说法中，正确的是（ ）。 A . 苍蝇是非常脏的动物，所以它一无是处。B . 苍蝇是依靠嗅觉神经细胞闻到气味的。C . 科学家仿制的小型气体分析仪的探头是金属。（4）你还知道哪些模仿生物的发明呢？给大家简单介绍一下吧。 14. （30分）人们都有一双会发现的眼睛。只要你是一个有心人，即使在草丛、树林、池塘也会有许多新的发现。请把自己的一个发现写下来，看谁写得有意思。题目自拟，不少于350字。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础乐园