湘教版2020年小升初语文总复习卷(3)(II )卷.doc_第1页
湘教版2020年小升初语文总复习卷(3)(II )卷.doc_第2页
湘教版2020年小升初语文总复习卷(3)(II )卷.doc_第3页
湘教版2020年小升初语文总复习卷(3)(II )卷.doc_第4页
湘教版2020年小升初语文总复习卷(3)(II )卷.doc_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

湘教版2020年小升初语文总复习卷(3)(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 选择题 (共8题;共16分)1. (2分)缸里的几条金鱼非常_。( ) A . 可爱B . 热爱C . 心爱D . 喜爱2. (2分)选择正确的词语搭配。风( ) 桃( ) 飞( ) 冰( )A . 雪 筝 舞 花B . 筝 花 舞 雪C . 筝 花 雪 舞3. (2分)选出“举世闻名”中“闻”字的正确解释( )。A . 听见;B . 听见的事情;C . 出名,有名望;D . 名声;E . 用鼻子嗅气味4. (2分)依次填入横线上的词语,最恰当的一项是( )为进一步做好环境整治工作,市政府对城市建设布局做出了新的_。在这个真实的故事中,_有一种美丽的东西。日本海啸灾难后,中国政府郑重_,愿根据受灾国需要,进行多项援助。仓库里堆满了棉花包,万一失火,后果将_。A . 规划 蕴涵 许诺 不堪设想B . 计划 蕴涵 承诺 不可思议C . 规划 蕴涵 承诺 不堪设想D . 计划 蕴藏 许诺 不可思议5. (2分)火眼金睛,下面词语中完全正确的一组是( )。A . 的确(d) 应接不暇(ji) 画眉 戒指B . 薄荷(b) 逼近(b) 启蒙 适宜C . 集贸(mo) 高粱杆(gn) 分析 涨潮D . 摊贩(fn) 措施(sh) 竹杆 白茫茫6. (2分)选择正确的解释去:从所在地到别的地方;离开。众从皆去。_爸爸出差去了一个星期,还没回来。_7. (2分)下列各组词语中,读音全部正确的一组是_。A . 阿妈妮(n)似(s)的没(mi)腿深B . 大嫂(sho)友谊(y)看(kn)守C . 狞(nn)笑暂(zn)时呻(shn)吟8. (2分)下列句子中划线字的读音只有一处是错误的,把它选出来( )。A . 况且这通身的气派(pi),竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女。B . 王熙凤携着黛玉的手,上下细细的打量(liang )了一番。C . 小胖墩儿是个摔跤的惯手,总是不露一点儿破绽。(zhan)二、 填空题 (共6题;共33分)9. (2分)填入合适的关联词语。_你去亲眼看一看,_会知道那里的夜市多热闹。10. (8分)成语接龙。强词夺理_ _ _ _接二连三_ _ _ _11. (13分)根据课文内容填空(1)“开国大典”是_年十月一日举行的,我国的全称是_,国歌是_,国旗是_。(2)学习了五年级上册的课本,我知道了隶书金文行书小篆楷书甲骨文,这些文字出现的先后顺序是( )A . B . C . (3)“四月的冰河开动(冻)了”这样的歇后语是根据汉字的_特点创作的。(4)屠呦呦获得了2015年诺贝尔生理或医学奖,可以说如今她已是“隔着门缝崔喇叭_,(填歇后语)(5)“金沙水泊云崖暖,大渡桥横铁索寒”概括了红军长途中那两件事?请各用一个短语概括。_(6)与“水滴石穿”这个成语说明的道理一样的诗句是“滴水能把石穿透,_”(7)毛岸英牺牲后,毛泽东接到朝鲜金日成首相的慰问电后,在电文稿上写了“_,何须马革裹尸还”的名句。(8)一些古诗词寓情于景,情景交融,表达情感。比如秋思中“洛阳城里见秋风_”。诗人见秋风,而触发了思念故乡、思念亲人的思想感情。12. (6分)选择划线字在词语中的意思。(填序号) (1)归:还给;趋向或集中于一个地方;属于。 归还火种_归在一起_(2)服:衣服;信服,服从;适应。 从不屈服 _水土不服 _(3)尽:达到极端;全部用出;全,都。 没有尽头_尽心尽力_13. (2分)读课文邓小平爷爷植树,从中找出下面词语。形容天气好的词语:_。形容心情好的词语:_。14. (2分)“王师北定中原日告乃翁”出自宋代诗人_的_。 三、 判断题 (共3题;共31分)15. (7分)根据陈嘉庚办学内容填空。 (1)陈嘉庚是我国杰出的_和著名的_。 (2)陈嘉庚常常对人们说:“要想让祖国立足世界,不受外国欺侮,必须从兴办教育开始”这句话,你是怎么理解的? 16. (12分)写出有下面组成部分的字 再组词。虫_;刂_;口_。 17. (12分)判断。(1)草原的作者是老舍。( )(2)“取笑”的近义词是“大笑”。( )(3)“秦王虽然不敢进攻赵国,是因为赵国武有廉颇,文有蔺相如:”这是一个病句。( )(4)晏子使楚这个故事的起因就是楚王想侮辱晏子。( )(5)“为设果果有杨梅。”这句话的意思是:孔君平给孩子带来了水果,其中有杨梅。( )(6)自己的花是让别人看的中“变化是有的,但是美丽并没有改变”。其中“美丽并没有改变”的理解:指德国沿街一片花海的奇丽风景没有改变;同时指德国人民“人人为我,我为人人”的美好境界没变。( )四、 句型转换 (共1题;共3分)18. (3分)把下列句子的直接叙述改为间接叙述 (1)莉莉对妈妈说:“我要老实做人,认真演戏。”_(2)母亲的学生向我请教:“这句词是怎么唱来着?”_(3)贝多芬问盲姑娘:“您爱听吗?我再给您弹一首吧。”_五、 语言表达 (共2题;共7分)19. (5分)读句子,然后用带下划线的词语造句。当它和大气接触的时候 , 就放射出耀眼的光明。它含有丰富的铁和镍,所以才会这般坚硬。20. (2分)趣味写话 小军正在阳台上浇花,楼下的刘阿姨说:“小军,你可真爱美啊,我刚晾的被单也锦上添花了。”刘阿姨话中的意思是_,如果你是小军,你会怎样幽默而不失真诚地回答刘阿姨?_六、 修改病句 (共2题;共7分)21. (5分)按要求改写句子。 那些美好的印象,我不会忘记。(改为反问句)桂花纷纷落下来。(改写为比喻句)雷雨前,人们经常可以看到闪电和雷声。(修改病句)22. (2分)下面四句话,没有语病的一句是( )。A . 这本书封面的插图很新颖。B . 为了迎接期中考试,我们没日没夜地夜以继日地复习。C . 我语文作业都写完了,就差一篇作文了。D . 上课时,全部同学都在认真听讲,除去一小部分男同学。七、 书写 (共1题;共6分)23. (6分)照样子接词。例:杨 (杨树) (树叶) (叶子)爽 _ _ _陪 _ _ _八、 现代文阅读 (共2题;共32分)24. (8分)阅读下文,回答问题荷兰侵略者凭借高大坚固的铁甲舰和舰上的大炮,企图负隅顽抗。英勇的郑军官兵冒着敌人密集的炮火,驾着舰船向敌军舰队冲去。他们将敌舰团团围住,使敌人的大炮失去了威力。随着“轰隆”一声巨响,所有的舰船都震动起来,海面上掀起十几丈高的水柱。原来是一个炮手瞄准敌舰放了一炮,刚巧打中了弹药库。那艘敌舰被炸成许多碎片,飞向天空。敌人惊恐万状,敌军舰队乱作一团。郑军官兵乘势用钩子钩住敌舰,一个个跳了上去。敌舰官兵无法逃脱,只好统统举手投降。(1)联系上下文,解释下面词语中画线字的意思。惊恐万状-_ 负隅顽抗-_(2)写出下列词语的近义词。企图-_ 凭借-_ 逃脱-_(3)读处,我感受到:_;读处,我感受到_。(4)作者在这里描写敌舰和敌人,目的是_。25. (24分)课外阅读,回答问题。会唱歌的树叶阿姐带着我,走进了大山的怀抱。小鸟在枝头跳来跳去,愉快地唱起歌儿,热热闹闹地欢迎来闯(chung)山的客人。阿姐乐了,她顺手摘片树叶,放在嘴边,和小鸟对起话来“滴沥!滴沥”那是向黄莺(yng)问好。“布谷!布谷”那是和杜鹃交谈。“如意!如意”那是对画眉的祝福。对完话,阿姐又吹起好听的树叶歌:“呜咿(y) 咿哟”一时,树叶不摇了,小鸟不叫了,野兔不跑了。大家都在静静地听着,听着悠(yu)扬的歌声向远山飞去,又从很远的地方飘回来。我问阿姐:“树叶怎么也会唱歌呀?”阿姐说:“它们是听着小鸟的歌声长大的。每片叶子里,都藏着好多好多的歌哩!”听她这么一说,我的眼前出现了一幅奇异的图画:满山大大小小的树上,都挂着一串串绿色的歌。(1)照样子写词语。 例:大大小小 _ _ _ 例:跳来跳去 _来 _去 _来 _去 _来 _去 (2)树叶为什么会唱歌? (3)阿姐都对小鸟说了哪些话? (4)我的眼前出现了一幅怎样的图画? 九、 文言文阅读 (共1题;共8分)26. (8分)阅读文言文,回答问题两小儿辩日孔子东游,见两小儿辩日,问其故。一儿曰:“我以日始出时去人近 , 而日中时远也。”一儿以日初出远,而日中时近也。一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”(1)作者相传是_时期的列子。(2)用现代汉语解释文中画线的句子。我以日始出时去人近。(3)下列对文章主旨理解有误的一项是( )A . 看问题的角度不同,结论也会不同。B . 宇宙无限,知识无穷,学无止境。C . 要善于观察,独立思考,追求真理。D . 批评了孔子一类的学术权威的无知。十、 书面表达 (共1题;共5分)27. (5分)写作。给_的一封信把题目补充完整,再写作文。(600字左右)第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题 (共8题;共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空题 (共6题;共33分)9-1、10-1、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、11-7、11-8、12-1、12-2、12-3、13-1、14-1、三、 判断题 (共3题;共31分)15-1、15-2、16-1、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、17-6、四、 句型转换 (共1题

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论